同一过程的两个方面

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1、4.2 文化在继承中发展1、文化继承与文化发展的关系是什么?2、影响文化发展的因素有哪些?1、继承是发展的必要前提,发展是继 承的必然要求。继承与发展是同一过 程的两个方面。2、文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。一、文化继承与文化发展的关系是什么 ?发展教育必须 摆脱古代教育 思想的影响发展教育必须 回归古代教育 思想1、社会制度的更替。二、影响文化发展的因素有哪些?2、科学技术的进步。3、思想运动。4、教育(决定因素)文化内部因素1、文化继承与文化发展的关系文 化 在 继 承 中 发 展2、影响文化发展的因素1改革开放以来,广东在本土文化基础上 产生了“新客家文化”。这体现了( )

2、 A新文化在发展中偏离了本土文化 B文化在批判中继承 C“新客家文化”已取代本土文化 D文化在继承中发展 D2在半殖民地半封建的旧中国,有帝国主 义文化、封建主义文化;随着新民主主义革 命的胜利,新民主主义文化获得了新发展。 这说明( ) A社会制度发生更替,促进了文化的发展 B新民主主义文化推动了社会经济大发展 C社会制度的更替是生产力和生产关系的 矛盾推动的 D新文化运动有力地促进了文化的进步A3.教育是人类特有的传承文化的能动性 的活动,它的特定文化功能有( ) 选择文化的功能 传递文化的功能 创造文化的功能 培养“四有”公民的功能 A B C DC巩固练习 :4、(2010临沂模拟)封

3、建社会韩非子推行法治,其 思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护 封建君主的统治;现如今,我们党和政府坚持依法治 国的原则,维护人民当家做主的地位。这一变化说明 ( ) 传统文化具有民族性 对传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 传统文化会因时而变 A B C D D材料:目前,北京、广州等城市的部分中小学 校已着手组织在校学生开展“诵读书经活动”,即把我 国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必 修课,要求学生熟背。从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动 的看法。 1、尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文 化,培育好、发展好本民族文化。 2、传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生 存与发展的精神纽带。 3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动, 具有选择、传递、创造文化的特定功能。

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