2011春个人教学工作总结

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1、北川羌族自治县七一职业中学北川羌族自治县七一职业中学 2 0 11 年春年春个个 人人 教教 学学 工工 作作 总总 结结二二一一年七月二日一一年七月二日个人教学工作总结个人教学工作总结北川七一职业中学北川七一职业中学 叶建聪叶建聪本期我在学校领导的关心、支持下,在各位同事的协助、指导下,在各位同学的配合下,圆满地完成了本期的教育教学任务。为了总结经验得失,便于今后更好地工作,下面就个人的教育教学工作总结于后:一、思想道德方面。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,注重激发学生的创造能力,

2、我在思想上严于律己,热爱教育事业。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教育教学方面。本期我担任 12 届五个班的应用语文教学近一个月,春招生到校后,担任 14 届汽修 1、2、3 班,电信 3 班,14 届电子升学班 5 个班的语文教学任务,4 个就业班没有教材,没有参考资料,我就虚心请教同事共同探讨教学,我也主动到教务处找相关教学资料,上网查询教学中用得上的资源。工作中我也时常反思自己的课堂,有时觉得在这一个班上得不够理想,学生上课表现不是很积极,或者本课内容看似简单,但学生学起来却很吃力,我就会反思这

3、一节课,从教法到学法,从自身的教到学生的学,问题到底出在哪里,找到病因之后,我会改进教学方法,然后在其他班进行尝试。这样下来我的教学经验逐渐积累,教学水平也逐步得到提高。通过近一年和学生的接触、交流,我也掌握了中职生的心理特点和学习特点,教学中做到课前备好课,备好学生,教学内容要尽量贴近中职生特点,贴近中职生生活,立足将来的就业和长远发展。为了提高教育教学水平,我也积极听课,参加学校的教研活动,向同仁学习。除了听课之外,我还向有经验的教师学习,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验之间不能划等号,经验是从实践中总结出来的,只能把掌握的知识用于实践中,才能总结出经验,我也会不断探索中职教学的特

4、点,努力是自己尽快成长起来。三、教学成绩方面本期,由于 14 届汽修 1、2、3 班,电信 3 班四个班没有教材,我自选、自编教材,复习了语文基本文体知识,教学了应用文:便条、单据、一般书信、求职信、通知的写法;字词教学:修改错别字;文言文:礼记四则、 千万别挤 ;口语交际:劝说、拒绝;文学常识:文学作品的类别;文学欣赏等以及职场故事屋。学生没有教材我就让学生做好笔记,同学每次作业我都认真检查,尤其电信班的同学笔记记得很好,掌握也不错。14 届电子升学班上了三个单元的内容,每堂课前我都精心备课,认真组织教学。通过期末检测,5 个班的同学语文及格率 100%,期末时各位同学的语文能力有了不同程度的提高。五、出勤方面。我遵守工作纪律,按时上下班,做到有事请假,无早退、旷工现象。我也积极参加学校、支部开展的“创先争优” 、 “感恩奋进”活动。五、今后打算我踏上职业教育的道路刚刚一年,后边的路还很长。我会正确面对工作中遇到的困难和挫折,发扬伟大的抗震救灾精神,感恩奋进,不断探索,勤于实践,努力钻研中职教材,搞好教学,为北川职教事业的发展贡献力量。二一一年七月二日

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