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1、2011 小学六年级语文毕业测试模拟试卷二第一部分：基础知识积累与应用(48 分)一、给下列带点的字注上正确的拼音。 （3 分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）欣慰 晴 朗 反 省 虐 待 柔 和 进 取二、圈出下列词语的错别字，并在括号里改正。 （3 分）应接不遐( ) 迫不急待（ ） 阴谋鬼计（ ）穿流不息（ ） 精兵减政（ ） 换然一新 （ ）三、根据字母表的顺序，给下列汉子重新排排队。 （3 分）籍 畔 鸿 誉 馨 琅四、查字典。 （5 分）1.“凸”字，用音序查字法，应查大写字母（ ） ，再查音节（ ） ；用数笔画查字法，应查（ ）画，第四笔是（ ） 。2.“菲”字，用
2、部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，是（ ）结构，属于形声字中的（ ）其中“ 艹 ”表示（ ）旁， “ 非 ”表示（ ）旁。五、用“视” “烈”这两个字分别组三个不同的词填在括号里。 （3 分）1. 面对敌人，我们不能（ ） ，这是一个不容（ ）的问题，必须引起大家的（ ） 。2.（ ）的战斗打响了，我们向敌人展开了（ ）的攻击，不少战士（ ）牺牲了。六、请以诗句开头分别写一个成语。 （5 分）千（ ） 山（ ） 鸟（ ）飞 ( ) 绝 ( )七、我的积累。 （8 分）1. 我国古代有句名言， （ ） ，就是说坏事虽小但不能去做，好事虽小，也不能因为他小就不做。2. 写一句关于珍惜时间的格
3、言。3. 海内存知知己， 。4. ，修行靠自身。5. 人们常引用诗人苏轼在题西林壁中的一句诗：（ ）来形容看待事物的角度不同，所得出的结论也会不同。6. 春夜喜雨的作者是( )的（ ）,人们常用（ ）这一句来赞美老师对教育事业的无私奉献。八、给下列句子加上正确的标点符号。 （6 分）1. 父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢2. 多好啊 他在自言自语3. 你怎么了 妈妈担心地问 哪里不舒服吗 九、按要求写句子。(12 分)1. 中国第一艘载人飞船顺利地到达了预定的轨道。 （缩句）_ _ _ _ 2. 广泛阅读课外书
4、籍，可以不断提高知识。 （改病句）_ _ _ _ _学校_年级_试室 座号_姓名_ _密封线密封线题 号第一部分第二部分第三部分第四部分总 分得 分3.爸爸语重心长地对我说：“别灰心，记住世上无难事，只怕有心人。 你一定会成功的。” （改转述句）_ _ _ _ 4.为了实现四个现代化，我们应该努力学习。 （改反问句）_ _ _ _ 5.雪花慢慢地从天上飘落下来。 （改比喻句）_ _ _ _ 6.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 （仿写句子）_ _ _ _ _ _ _ _ 第二部分：第二部分：阅阅 读（读（2222 分）分）(一) 课内阅读(14 分)除夕
5、真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少(sho sho)都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄 宵），不许间（jin jin）断，鞭炮声日夜不(绝 决)。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1、这段话选自课文 ，作者是 。我还知道他的一些著名作品：例如 和 。(4 分)2、用线划出文段的中心句。围绕中心句文段写了（ ）件小事，分别是 （概括出小标题，每个小标题不超过五个字）(1+1+4 分)3、用上“除非”写一句话 : ( 2 分)4、在括号里划掉不恰当的字或字音。(2 分)(二)
6、课外阅读(8 分)华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（ ）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ ），来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（ ），他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。三年过去了，师傅说：“你已经（ ）了三年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。暑去寒来，又是三年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅
7、病了，你快去看看。”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（ ）华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。 “有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给 人们治病去了。1、选择下面适当的词语填入文中括号内。(3 分)解除 消除 艰辛 辛苦 因为 因此 磨炼 锻炼 阅读 攻读 埋怨 责怪2、用“”在文中划出最能反映华佗认真学医的一句话。（1 分）3、华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括
8、为：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （2 分）4、读了这个故事，你受到了什么启示？ （2 分）第三部分：写作（第三部分：写作（3030 分）分）在生活中,常常有些”声音”时时与我们相伴,像父母的叮咛老师的教导朋友的安慰你印象最深的”声音”是什么?它使你想起了那些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的”声音”选择合适的材料,写一篇 400 字以上的纪实作文,表达出自己的真情实感.题目自拟.要求:1 中心明确,结构具体,内容完整,语句通顺.2 书写工整,卷面整洁,不写错别字.3 文中不要出现真实校名/人名.密封线密封线第四部分：附加题（第四部分：附加题（2020 分）分）1、中国古代史
9、上的“桃园三结义”的故事出自 写的 ， “三结义”指的是 、 和 三英雄的“结义” 。(5 分)2、看上句，补下句。 （6 分）星星之火， 麻雀虽小， 逆水行舟， 国家兴亡， 严以律已， 只许州官放火， 3、火眼金睛（4 分）（1）下列说法正确的一项是（ ）A、“女”（n）和“举”（j）的韵母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、“西安（xn ）、花儿（huar）、钥匙(yo shi)的注音是正确的。D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。（2）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）A、请你耐心地
10、等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？（3）下列句子中没有语病的一句是（ ）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、最后的晚餐这幅画的作者是达芬奇。（4）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。A、清明节 B、元旦 、春节 、中秋节4 、判断题.(对的打”，错的打”)（分）( ) (1)唐宋八大家分别是韩愈.柳宗元.欧阳修.苏洵.苏轼. 苏辙.王安石.曾巩.( ) (2)李白被称为诗仙,杜甫被称为诗圣.( ) (3)司马光是史记的作者 ( ) (4)死海不是海,是一个湖.( ) (5)植物没有种子就不能繁衍后代._学校_年级_试室 座号_姓名_ _密封线密封线
