2010-2011下学期高一语文下学期试卷

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1、默写原文内容 1、补写出名句名篇中的空缺部分(20 分) 黄鹤之飞尚不得过, 丛菊两开他日泪, 画图省识春风面, 东船西舫悄无言, 沧海月明珠有泪, 斧斤以时入山林, 谨庠序之教, 故木受绳则直, 君子生非异也, ,无以至千里。 驽马十驾, 吾尝跂而望矣, 木直中绳, ,其曲中规。和善成德, 圣心备焉。 振长策而御宇内, 胡人不敢南下而牧马, 良将劲驽守要害之处, 天下云集响应,赢粮而景从, ,身死人手,为天下笑者,何也? 位卑则足羞, 答案:1、补写出名句名篇中的空缺部分(20 分) 猿猱欲度愁攀援 孤舟一系故园心 环珮空归夜月魂 唯见江心秋月白 蓝田日暖玉生烟 材木不可胜用也 申之以孝悌之

2、义 金就砺则利 善假于物也 故不积跬步 功在不舍 不如登高之博见也 輮以为轮 则神明自得 吞二周而亡诸侯 士不敢弯弓而报怨 信臣精卒陈利兵而谁何 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 一夫作难而七庙隳 官盛则近谀写作(70 分) 阅读下面的文字,根据要示写一篇不少于 800 字的文章。 一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳。它禁不 住说:“太阳公公,你真是伟大了!”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。 ”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。 小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是伟大了,连太阳都被你遮住了。 ”云却说: “风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。 ”一阵狂风吹过,

3、云消雾散,一片晴空。 小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世界上最伟大的了!”风姑娘有些悲伤地说: “你看前面那堵墙,我都吹不过呀!” 小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。 ” 墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是 因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啦!” 果真,墙摇摇欲坠,墙脚上跑出一只只的小老鼠。 要求要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体, 确定标题,不要脱离材料内容及其含义作文。子曰:“我未见好仁者、恶不仁者。好仁者,无以尚(尚:超过)之;恶不仁者,其为仁 矣,不使不仁者加乎其身。有能一

4、日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖(盖:大概)有之矣,我未之见也。 ”【评析】孔子特别强调个人道德修养,尤其是养成仁德的情操。但孔子认为,对仁德的修 养,主要还是要靠个人自觉的努力,因为只要经过个人的努力,是完全可以达到仁的境界 的。做则不难。结合“为仁由己” “力不足者,中道而废。今女画” ,可看出孔子认为仁是 外在的,是与生俱来的人的本心,所以若一个真想行仁,那便能成为仁人。8 8、 (1 1)琴歌的动听感人,作者听琴之后,勾起了因怀乡而产生的辞官归隐的)琴歌的动听感人,作者听琴之后,勾起了因怀乡而产生的辞官归隐的 思想感情。思想感情。 (只答(只答“ “思乡思乡“ “给给 1 1 分,

5、答分,答“ “归隐归隐“ “给给 2 2 分。注意末两句是全诗主旨句。分。注意末两句是全诗主旨句。“ “千余里千余里“ “说说 明路远,因而怀乡,明路远,因而怀乡,“ “云山云山“ “含隐居之意)含隐居之意) (2 2)例一:如未奏琴前,以室外月明星稀、乌鹊纷飞、寒霜侵木、冷风)例一:如未奏琴前,以室外月明星稀、乌鹊纷飞、寒霜侵木、冷风 吹衣的秋夜之凄清来烘托室内华烛齐放的欢快气氛。例二:奏琴时,写万物皆静,四座无吹衣的秋夜之凄清来烘托室内华烛齐放的欢快气氛。例二:奏琴时,写万物皆静,四座无 言,直弹到夜淡星欲稀,从侧面烘托出琴歌的悦耳动人。例三:奏琴结束后:诗人竟闻琴言,直弹到夜淡星欲稀,从

6、侧面烘托出琴歌的悦耳动人。例三:奏琴结束后:诗人竟闻琴 怀乡,期望归隐,使对琴歌美妙的烘托达到极致。怀乡,期望归隐,使对琴歌美妙的烘托达到极致。阅读阅读 1010以下的表述,与作者的观点相符的两项是以下的表述,与作者的观点相符的两项是 (4(4 分分) ) A A英国、日本的节日没有中国的节日过得形象生动。英国、日本的节日没有中国的节日过得形象生动。 B B “江陵端午祭江陵端午祭”申遗成功触发我们对国家意识再思考。申遗成功触发我们对国家意识再思考。 C C我国岁时节日的我国岁时节日的“节物节物”往往是当令的花卉和食品。往往是当令的花卉和食品。 D D孔夫子时代的节日,真正起到了凝聚人心的作用

7、。孔夫子时代的节日,真正起到了凝聚人心的作用。 E E为深化感情,我国大致一两个月必然有传统节日。为深化感情,我国大致一两个月必然有传统节日。 F F小偷小摸和恶作剧在传统节日里是被允许的。小偷小摸和恶作剧在传统节日里是被允许的。 1111根据文章内容,归纳西方的根据文章内容,归纳西方的“节节”与中国传统节日的异同。与中国传统节日的异同。(3(3 分分) )1212阅读文章,你认为作者提出过传统节日主要意义有哪些阅读文章,你认为作者提出过传统节日主要意义有哪些?(3?(3 分分) )四、语言运用(共四、语言运用(共 6 6 分)分)2020B B C C (A(A 原文是对节日称谓的比较。原文

8、是对节日称谓的比较。D D 在孔夫子时代,人们过年,真正起到在孔夫子时代,人们过年,真正起到 了凝聚人心的作用。了凝聚人心的作用。E E 过节能深化感情,但不是为深化感情而设节。过节能深化感情,但不是为深化感情而设节。F F 江苏中秋节有一个叫江苏中秋节有一个叫 “摸秋摸秋”的奇俗。的奇俗。) ) (4 4 分)分) 2121异:西方的异:西方的“节节”含有神圣的意味,多同历史上的人事相关,中国传统节含有神圣的意味,多同历史上的人事相关,中国传统节 日是一个和谐天人的节日,多同自然相关。日是一个和谐天人的节日,多同自然相关。 (2 2 分)同:中西方节日都有和谐人的身心的特分)同:中西方节日都

9、有和谐人的身心的特 点。点。 (1 1 分)分) (共(共 3 3 分)分) 2222(1)(1)和谐天人,对自然的亲近;和谐天人,对自然的亲近;(2)(2)和谐人事,对人情的呼唤;和谐人事,对人情的呼唤;(3)(3)和谐身和谐身 心,对生命的关怀。心,对生命的关怀。( (答对答对 1 1 点得点得 1 1 分分) ) (3 3 分)分) 2323现在评论你的人很多,褒贬不一,你怎样看待这些评价?现在评论你的人很多,褒贬不一,你怎样看待这些评价? 2424 (1 1)令尊)令尊 (2 2)留步()留步(3 3)高寿()高寿(4 4)指正(每点)指正(每点 1 1 分)分)【评析】孔子特别强调个

10、人道德修养,尤其是养成仁德的情操。但孔子认为,对仁德的修养,主要还是要靠个人自觉的努力,因为只要经过个人的努力,是完全可以达到仁的境界 的。做则不难。结合“为仁由己” “力不足者,中道而废。今女画” ,可看出孔子认为仁是 外在的,是与生俱来的人的本心,所以若一个真想行仁,那便能成为仁人。答案示例:“给祖国母亲拜大年”此举应大力支持与提倡。答案示例:春节是我国的传统节日,拜年是我国的古老习俗,组织学生开展“给祖国母亲拜大年”活动,有利于增强学生对传统节日的认识,培养爱国情怀和民族自豪感,树立正确的人生观和价值观。此项活动,内容丰富,形式多样,设计合理,富有创意,符合时代特点,能激发学生的参与热情

11、,是一个具有现实意义的创举,值得大力支持与提倡。答案答案8 8、 (1)琴歌的动听感人,作者听琴之后,勾起了因怀乡而产生的辞官归隐的思想感情。 (只答“思乡“给 1 分,答“归隐“给 2 分。注意末两句是全诗主旨句。“千余里“说明路远, 因而怀乡,“云山“含隐居之意) (2)例一:如未奏琴前,以室外月明星稀、乌鹊纷飞、寒霜侵木、冷风吹衣的秋夜之 凄清来烘托室内华烛齐放的欢快气氛。例二:奏琴时,写万物皆静,四座无言,直弹到夜 淡星欲稀,从侧面烘托出琴歌的悦耳动人。例三:奏琴结束后:诗人竟闻琴怀乡,期望归 隐,使对琴歌美妙的烘托达到极致。四、语言运用(共 6 分) 20B C (A 原文是对节日称

12、谓的比较。D 在孔夫子时代,人们过年,真正起到了凝聚 人心的作用。E 过节能深化感情,但不是为深化感情而设节。F 江苏中秋节有一个叫“摸秋” 的奇俗。) (4 分) 21异:西方的“节”含有神圣的意味,多同历史上的人事相关,中国传统节日是一 个和谐天人的节日,多同自然相关。 (2 分)同:中西方节日都有和谐人的身心的特点。 (1 分) (共 3 分) 22(1)和谐天人,对自然的亲近;(2)和谐人事,对人情的呼唤;(3)和谐身心,对生 命的关怀。(答对 1 点得 1 分) (3 分) 23现在评论你的人很多,褒贬不一,你怎样看待这些评价? 24 (1)令尊 (2)留步(3)高寿(4)指正(每点

13、 1 分)【评析】孔子特别强调个人道德修养,尤其是养成仁德的情操。但孔子认为,对仁德的修 养,主要还是要靠个人自觉的努力,因为只要经过个人的努力,是完全可以达到仁的境界 的。做则不难。结合“为仁由己” “力不足者,中道而废。今女画” ,可看出孔子认为仁是 外在的,是与生俱来的人的本心,所以若一个真想行仁,那便能成为仁人。答案示例:“给祖国母亲拜大年”此举应大力支持与提倡。答案示例:春节是我国的传统节日,拜年是我国的古老习俗,组织学生开展“给祖国母亲拜 大年”活动,有利于增强学生对传统节日的认识,培养爱国情怀和民族自豪感,树立正确的 人生观和价值观。此项活动,内容丰富,形式多样,设计合理,富有创意,符合时代特点, 能激发学生的参与热情,是一个具有现实意义的创举,值得大力支持与提倡。

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