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1、2002 年 4 月北京高教自考“美学”试题2006-3-6 阅读 本周 3 次 总 23 次 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并在“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1. 在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为 AA. 期待视界 B. 先验图式C. 主体经验 D. 先见之明2. 在艺术接受中，意象的重建过程主要在于 DA. 读 B. 悟C. 观 D. 品3. 意境和意象的区别在于A. 意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B. 意境具有主客一体的特征
2、，意象具有主客对立的特征C. 意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D. 意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴4. “关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑” （诗经 ）这段古诗中意象的类型是A. 仿象 B. 兴象C. 喻象 D. 抽象5. 现实主义艺术中的人物形象一般属于A. 仿象 B. 兴象C. 喻象 D. 抽象6. 意象思维和抽象思维的区别不是表现在A. 前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴B. 前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念C. 前者的目的在于求美，后者的目的在于求真D. 前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品7. 从艺术起源的角度界定艺术的学说是A.
3、 符号说 B. 表现说C. 游戏说 D. 教化说8. 古人云：“粗绢恶扇，败人意兴” 。在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素 是A. 物质实在层 B. 形式符号层C. 意象世界层 D. 意境超验层9. 下列美学家中不主张模仿说的是A. 柏拉图 B. 亚里士多德C. 贺拉斯 D. 席勒10. 孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” 。这里的“乐” ，体现了美育的A. 形象性 B. 愉悦性C. 独创性 D. 逻辑性11. 叔本华说：“国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美” 。这是在强调A. 美有绝对一致的评判标准 B. 美的普遍性和超功利性C. 审美是纯粹的知性活动 D. 审美与社
4、会地位毫不相干12. 最重要的审美途径是A. 自然 B. 社会C. 人生 D. 艺术13. 美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是A. 毕达哥拉斯 B. 苏格拉底C. 柏拉图 D. 亚里士多德14. 在朱光潜的美论中， “物”与“物的形象”的不同主要是A. 前者是客观的，后者是主观的B. 前者是客观的，后者是主客观的统一C. 前者是实在的，后者是虚幻的D. 前者属于内容范畴，后者属于形式范畴15. 与美学联系最为密切的学科当推A. 哲学、语言学、精神分析学、社会学B. 哲学、文艺学、心理学、伦理学C. 哲学、教育学、现象学、文化人类学D. 哲学、文艺学、阐释学、符号学16. 陶渊明认为，欣
5、赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言” 。这指的是A. 审美的非功利性 B. 审美的非自觉性C. 审美的具象性 D. 审美的个性17. “红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是A. 直觉 B. 通感C. 想象 D. 表象18. 把人的感觉看作是“以往全部世界历史的产物”的思想家是A. 黑格尔 B. 马克思C. 亚里士多德 D. 卢梭19. 春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了A. 美感的主体差异 B. 形式因素在美感中的中介作用C. 美感的一般特点 D. 美感的感觉特征20. “环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有A. 历史性 B. 民族性C. 阶级性 D. 地域性21. 唯物辩证法
6、对于美学研究具有A. 总的指导意义 B. 具体方法的意义C. 重要启示意义 D. 实践意义22. 人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是A. 按照对象的客观规律进行建造B. 按照主体的内在尺度来生产C. 把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D. 把主体情感投射到对象上面23. 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即A. 既批判丑，又肯定美 B. 既制造丑，又创造美C. 既扬弃了丑，又消解了美 D. 丑中有美，美中有丑24. 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时，首先强调A. 艺术作为观念形态对生活的审美反映B. 艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C. 艺术作为意识形
7、态必然具有阶级性D. 艺术必须服务于工人阶级的解放斗争25. 美的本质问题的核心是A. 人的本质与美的本质之间的关系问题B. 审美主体与审美对象之间的关系问题C. 人类审美感官与世界历史的关系问题D. 事物审美属性如何在实践中生成的问题26. 托马斯阿奎那认为：“事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的 与善的才为我们所爱。 ”这一观点表明，作者理解美的角度是A. 客观事物自身的属性 B. 人的主观心意状态C. 人与现实的审美关系 D. 人类的审美需要27. 原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上，却决不用花做装饰。这一 现象说明A. 美取决于人的主观心意状态 B. 美在移情
8、C. 美依存于人们的生活实践 D. 美取决于距离28. 在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感的美学家是A. 德谟克利特 B. 休谟C. 博克 D. 康德29. 黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是A. 突出了美的感性因素 B. 强调了美的理性内容C. 注入了辩证法的精神 D. 更具有思辨的意味30. 艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为：A. 心手相应 B. 刻镂无形C. 胸有成竹 D. 气韵生动二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其选出并在“答题
9、卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。31. 下列诗句所包含的意境为无我之境的有A. “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”B. “可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”C. “采菊东篱下，悠然见南山”D. “寒波澹澹起，白鸟悠悠下”E. “大漠孤烟直，长河落日圆”32. 布莱克说：“从一粒沙里看一个世界” ，这说明审美是A. 感性具体的 B. 以小见大C. 个别性与普遍性的统一 D. 透过现象看本质E. 直观个别的形象33. 狄德罗认为“美在关系” ，他所说的关系主要包括A. 一事物自身在内在结构上的秩序、安排、对称等关系B. 一种事物与其它事物的关系C. 由想象力移植到物体上的关系D.
10、 事物与人的关系E. 在虚拟世界里创造出来的关系34. 认为，美的特点主要有A. 典型性 B. 观念性C. 客观社会性 D. 主客观统一性E. 具体形象性35. 美学思想不同于审美意识的特点主要在于A. 它以直观的形式存在于人的心理意识层B. 它以语言文字的形式存在于典籍文献之中C. 它是对人自身审美需要的把握D. 它是对客观事物审美属性的反映E. 它具有理论观点和概念范畴三、名词解释（本大题共 4 小题，36、37 小题每题 3 分，38、39 小题每题 4 分，共 14 分）36. 寓教于乐37. 美学研究的对象38. 生命的机械化39. 集体无意识说四、简答题（本大题共 3 小题，40、
11、41 小题每题 7 分，42 小题 6 分，共 20 分）40. 为什么说车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题符合生活的常识，却不符合生活的 辩证法？41. 简述喜剧性的效果。42. 简述美育与体育的区别与联系。五、论述题（本大题共 2 小题，43 小题 12 分，44 小题 14 分，共 26 分）43. 以李益江南曲为例，试分析对比联想在审美活动中的作用。附诗：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。44. 画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、 露气、皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。 因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也。 ” （题画 ）请结合艺术意 象的孕育与生产过程，谈谈你对这段话的理解。
