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1、邓稼先杨振宁邓稼先：一不为名，二不为利，但工 作目标要奔世界先进水平关于关于“两弹一星两弹一星” 19991999年年9 9月月1818日，在中华人民共和国成立五十周日，在中华人民共和国成立五十周 年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国 “两弹一星两弹一星”事业作出突出贡献的事业作出突出贡献的2323位科技专家，并位科技专家，并 授予他们授予他们“两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼。追授王淦昌、邓稼 先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹两弹 一星一星”功勋奖章。功勋奖章。
2、“两弹一星两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星最初是指原子弹、导弹和人造卫星 。“两弹两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和 氢弹的合称；另一弹是指导弹。氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星一星”则是人造地则是人造地 球卫星。球卫星。关于邓稼先 邓邓稼先，1924年出生在安徽省怀怀宁县县一个书书香 门门第之家， 1945年抗战胜战胜 利时时，邓邓稼先从西南 联联大毕业毕业 ，他于1947年通过过了赴美研究生考试试 ，于翌年秋进进入美国印第安那州的普渡大学研究 生院。由于他学习习成绩绩突出，不足两年便读满读满 学 分，并通过过博士论论文答辩辩。此时时他只
3、有26岁岁， 人称“娃娃博士”。1950年8月，邓邓稼先在美国获获 得博士学位九天后，便谢绝谢绝 了恩师师和同校好友的 挽留，毅然决定回国。同年10月，邓邓稼先来到中 国科学院近代物理研究所任研究员员。此后的八年 间间，他进进行了中国原子核理论论的研究。 关于杨振宁1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍 华华裔物理学家，因与李政道一起提出弱 相互作用中宇称不守恒理论论，共获获 1957年诺贝诺贝 尔物理学奖奖。他是第二次 世界大战战后涌现现出来的一代杰出物理学 家中在理论论和实验实验 两方面都有影响的 物理学家之一。君视名利如粪土许身国威壮山河哀君早辞世功勋泽人间张爱萍写作背景1993年7月
4、29日，是邓稼先逝世七周年。 著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写 了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科 学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大 学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是 “50年的友谊，亲如兄弟”。此文珍贵之处是 杨先生从科技发展史的高度，将同他有长期交 往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的 领导人作了比较评述，既高且深，又亲切可读 。读杨振宁教授的回忆文章，可以进一步了解 邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。本文是一篇回忆性散文，又是一 篇典范的人物传记。 人物传记是记录人物生平的文 字，它往往通过一些特殊事件来刻画 人物的特殊贡献、精神品质和高尚情 操。热泪
5、盈眶 (kung) 可歌可泣(q) 鞠躬尽瘁 (jcu) 彷 徨png hung殷红 (yn) 鲜红(xin)殷切 (yn) 鲜为人知(xin) 宰割 (zi) 元勋 xn 诞生dn 开拓 tu 署名 sh 挚友zh 奠基 din 难堪 kn 妇孺皆知r 孕育 yn 签字 qin 马革裹尸gu 颤抖 chn 谣言 yo 截然不同ji 筹划 chu 邓稼先ji生字新词可歌可泣： (xin) 鲜为人知： 当之无愧： 锋芒毕露：(r) 妇孺皆知: 家喻户晓： 马革裹尸: 鞠躬尽瘁,死而后已: (j cu过度劳累)值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使 人非常感动。可，值得。 很少被人知道。鲜，少。
6、当得起某种荣誉或称号，毫不惭愧。锐气、才干全部无显露出来。比喻人有傲气，爱显露自己的才能。毕，全，完全。 形容人人都知道。孺，小孩子。 每家每户都知道。喻，明白；了解。 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。语出诸葛亮出师表。小心谨慎，贡献除全部精力，到死为止。截然不同： 知人之明： 层出不穷： 燕然勒功：完全不同。截然，形容界限分明，像割断一样。 能认识人的品行和才能的眼力。 接连不断的出现，没有穷尽。 燕然，山名，即今蒙古境内之杭爱山。 勒功，刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴， 出塞三千余里，至燕然山记功而还。1.邓稼先于哪一年出生在什么地方？2.邓稼先曾于19481950年赴哪国哪所大
7、学读理论物理？ 3.邓稼先于何年因患何病逝世？ 4.用来与邓稼先作对比的那位外国杰出人物是谁？5.我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的年、月、日分别 是什么？ 6.我国核武器试验的地点是哪里？（1924年，安徽省怀宁县） （美国，普渡大学）（1986年，直肠癌） （奥本海默） （1964年10月16日，1967年6月17日）阅读测试：阅读测试：（古罗布泊）快速阅读课文，整体感知课文内容 ，概括六部分的内容。提 示1.文中的小标题2.抓住文中关键性的语句3.文章的开头和结尾4.某些段落的中心语句邓稼先第一部分：概述中国近代一百多年的历史，点明邓 稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学 家。 第二部分：
8、简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中 来写邓稼先。 第四部分：作者知中国的原子弹是自力更生搞出来 的，热泪盈眶。为邓稼先而骄傲。 第五部分：邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线 戈壁沙滩。 第六部分：评价赞扬邓稼先崇高的精神品质。第一部分可以说是全文的“小引”，等于是个帽子。 第六部分可以说是全文的总结。 第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献， 第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展，它 是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气 质、品格和奉献精神。 第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部 分也可以说是第二部分的扩展。 第五部分则
9、是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文 化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念 、甘为祖国献身的崇高精神，是中国男儿歌中的“ 男儿”一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。全文六个部分之间有什么联系？一、历史背景（引子）二、生平经历和贡献三、人物对比（补充、延伸、扩展）四、巨大贡献五、沙漠创业六、热情赞颂 （总结）（具体化）阅读第一部分思考探究在写邓稼先之前，为什么先概述 我国一百多年来的历史？先概述我国近一百多年来的历史，是 为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰 割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨 大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨 大影响的历史人物。 2.第一部分先举出百年前中华
10、民族任人宰割时 仅1898年发生的一些历史，再写“今天，一个 世纪以后，中国人民站起来了”。这样写，突 出下文哪一个句子的意思？“对这一转变作出了巨大贡献的，有一 位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。” 阅读第二部分:1.这一部分叙写邓稼先一生的简历，那 些写得较详？那些写得很简？这种详略 分明的叙写突出了邓稼先哪两点？3.第一部分和第二部分是怎样的关系？略写生平、学历，详写贡献。突出邓稼先作为中国核武器事业的奠基人、开拓者的地位。第二部分是对第一部分末句邓稼先巨大贡献的具体阐述。奥本海默邓稼先国籍职务功劳 学术水平 文化背景性格为人邓稼先与奥本海默的比较：美国中国 原子弹设计领导人 本国原子
11、弹工程成功的功臣 相当 美国文化中国传统文化锋芒毕露 善于辞令 复杂的人最不引人注意 忠厚平实 真诚坦白 “纯”、朴实(同)(同)(同)(异)(异)(异)阅读第三部分:为什么要拿美国科学家 奥本海默与邓稼先作比较？课文把邓稼先与奥本海 默对比着写，更能鲜明地突 出邓稼先的性格品质和奉献 精神，就自然而然地得出结 论：“邓稼先是中国几千年 传统文化所孕育出来的有最 高奉献精神的儿子。”“是 中国共产党的理想党员。” 这一部分总写邓 稼先伟大之处是 哪句话？说说你 对它的理解。“邓稼先是中国几千年传 统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子 。”是指： 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是 一个
12、最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“ 真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼，一生喜 欢纯字所代表的品格”，“最有中国农民的质 朴气质”。 中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系 和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真 诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的 优秀部分，并变成了自己的气质品格。“邓稼先是中国共产党的理 想党员”，是指：“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革” 中能说服两派群众组织，能说服工宣队 、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服 务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动 准则，因此他是理想的党员。概括时请使用以下句式：时间地点人物怎么样阅读文章四、五、六三个部分，说说 这
13、些部分写了哪些事例，表现了人物 怎样的思想感情？1958年受命研究原子弹制造的理论，并成 功设计了两弹在美国获博士学位后立即回国1985年重病期间写了一份关于中华人民共和 国核武器发展的建议书 文革初期，说服两派继续工作 1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工 宣队军宣队的队员 一封短短的信 1982年，“我不能走”。概括事例各个事例表现了人物怎样的精神品质？1958年受命研究原 子弹制造的理论，并 成功设计了两弹。在美国获博士学位 后立即回国。天下兴亡 匹夫有责 报效祖国“两弹元勋” 功勋卓著1985年重病期间写 了一份关于中华人民 共和国核武器发展的 建议书。文革初期，说服两 派继续工
14、作。没有私心鞠躬尽瘁 死而后已一封短短的信1982年，“我不能走 ”。1971年被“四人帮”批 判围攻，竟然说服工宣 队军宣队的队员。勇敢、 公正无私强烈的民族 自尊心、朴实执着追求 无私奉献 责任心强阅读第五部分部分，回答问题。朗读吊古战场文的原文并翻译：原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带， 群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛 若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“ 此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！ ”平沙：夐(xing)：萦带(yng)：纠纷：惨悴(cncu)：曛(xn)： 凛(ln)：铤(tng): 亡群：覆： 往往：平旷的沙漠。文中指旷野。辽远。弯曲得像带
15、子一般。交错在一起。凄惨凄凉。悴，忧伤。昏黄。 寒冷。疾走。 失群。覆没。 常常。广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际 ，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯 曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗 啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。 飞蓬折 断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。 各种 飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗 激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是 古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在 这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的 时候，就会听得更加清楚。”译文：为什么要引用吊古战场文？吊古战场文描述了古战场荒凉 凄惨的景象，借此暗示邓稼先的工作环 境极其艰苦。说说在戈壁滩上搞核武器试
