人教版数学二年级上册《长度单位》整理和复习

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1、一、填一填 。1.两本数学课本大约厚1( );测量楼房的高度应该用( )作单位 。2. 直尺上从3到9是( )厘米。3. 14米+3米=( )米 56厘米 6厘米=( )厘米4. 强强的身高是97厘米,再长( ) 厘米,就有1米高了。厘米米 6175035. 在( )里填上“厘米”或“米”。 房子高4( ) 教室宽7( )杯子高10( ) 黄瓜长20( ) 米米厘米厘米6. 直尺上从刻度0到5是( )厘米。 7. 24米+6米=( )米 。1米 75厘米=( )厘米33厘米+67厘米=( )米 8. 线段是可以量出( )的,画一条3 厘米长的线段,从尺子的“0”刻度开始画 起,画到( )厘米的

2、地方就可以了。530251长度39. 把下面的线段按照从长到短的顺序排列 。98厘米 89厘米 1米 78厘米 1米98厘米89厘米78厘米二、比一比2米 20厘米100厘米 10米 1米30厘米300厘米三、判一判,填上对或错 。1. 1米长的绳子比100厘米的长度 木条长。( )1. 2. 小军比强强高3米。( )错 错1. 3. 100个1厘米就是1米。( )对 1. 4. 量自己的手掌宽可以用米 做单位。( )1. 5. 不同的线段都是直的,都有 两个端点,只是长度不同。( )错对从尺的0刻度开始画,画到刻度5厘米的地方请画出一条长5厘米的线段.四、画一画:5厘米 请画出一条比4厘米长

3、2厘米的线段. 4+2=6(厘米)6厘米 请画出一条比6厘米短2厘米的线段. 6 - 2=4(厘米)4厘米1. 用10米长的绳子量教室的长,刚好量 了2次。教室的长是多少米?五、解决问题10+10=20(米)答:教室的长是20米。2. 哥哥身高1米65厘米,弟弟身高1米35厘 米。弟弟再长高多少才和哥哥现在一样高?65 - 35=30(厘米)答:弟弟再长高30厘米才和哥哥现在 一样高 。3. 一只蜗牛第一次向前爬了30厘米,第二次 向前爬了50厘米。 (1)它一共爬了多少厘米? 30+ 50=80(厘米)(2)它再向前爬多远就爬了1米?。 1米=100厘米 100 - 80=20(厘米 )答:它一共爬了80厘米 。答:它再向前爬20厘米就爬了1米 。

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