人教版六下语文第三单元口语交际习作指导(推荐)

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1、 理想是指路的明灯,没有了 理想,就没有了坚定的方向, 没有了方向,也就没有了生活 。-列夫.托尔斯泰我的理想什么是理想?是自己希望实现的,又是对别人 有益的。周总理、李大钊、张思德、郝副营 长为什么能给我们留下光辉的形象 ?说说他们的理想是什么。v 作为祖国的未来,我 们要有理想、有道德、有 文化和有纪律。而理想更 是我们人生中重要的一部 分。理想是一盏灯,时刻 照亮着我们前进的方向; 理想是一个个跳动的音符 ,引领着我们唱出优美的 旋律。 读下面的古诗名句,你能从中体会到什么呢 ?v会当凌绝顶,一览众山小。杜甫v生当作人杰,死亦为鬼雄。 李清照v王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游 v人生

2、自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥v砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后 来人。夏明翰v有志不在年高,无志空活百岁。(清 石玉昆 三侠五义) v宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 千幅七 言对联) 理想背后的故事为什么有这样的理想? 理想不是梦想,每一个理想背后,也应该有一定的 原因或者一个小小的故事,或是为一件事而立,或 因一本书或一句话的影响 ,一个人之所以能成功 ,往往来自于理想的力量源泉。鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日本 求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救 助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于 是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂 。 童年的邓

3、亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做 一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体 校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟 父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还 要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了 能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上 绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。 对一个孩子来说,这 是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承 受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用 举步维艰来形容! 腿肿了!手掌磨破了!这是家常便饭 !但他从不叫苦,不喊累! 负责训练的父亲,有时心疼得掉

4、 眼泪! 付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少 年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重 劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几 百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着 燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“ 诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔 乌黑身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!” 那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞, 才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。 爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验 的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天 的极度紧张中挤出来的。巴尔扎克用如痴

5、如狂的拼劲,每天奋笔疾书 十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪, 也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜 爱的巨著 人间喜剧,共94部小说。“我的理想”习作要求v1、写清楚自己的理想是什么v2、为什么会有这样的理想v3、准备怎样去实现自己的理想写作提纲题目:中心:材料安排:开头 :中间: 结尾:习作提纲:开头:我的理想是什么?中间部分:1.原因:理想背后的故事我为什么有这样的理想? 2.途径:我准备怎样实现我的理想?结尾:期待着理想实现后的心情、感受。(首尾呼应)写好开头1、 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点 燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想 是路,引你走到黎明读着流

6、沙河的理想 ,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描 绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事; 我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理 想是当一名作家。 2、 列夫 托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明 灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前, 我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学 哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了 我的理想,那就是当一名医生。有这个理想是因 为在一次事情中定下的 写好开头3、 朋友,你的理想是什么?你的理想可能是一名诲人 不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边 疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的 人民警察。你要问我的理想是什么?

7、我会坚决的告诉你 :一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。4、 每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、 警察、医生每一个理想都那么美好。科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利 略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十 分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上 发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索5、 我的理想是成为一名动物学家。从小时候起, 我 就对那些可爱的动物产生了浓厚的兴趣,动物世界 一直是我喜爱的节目。我觉得那些动物实在是太神奇、 太有趣了。 写好结尾1、 请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正 好,天上太阳正晴。让我们为实现理想而努力奋 斗吧! 2、

8、可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世 不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工 作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就 是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会 和全人类有贡献的人!我的理想理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中 的小船,载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想。有的 想当白衣天使医生,有的想当人类灵魂的工程师老师, 有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古 迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么 有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、 佩服她们吗?假

9、如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡西双版纳。向 中外游客介绍“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。 西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林,奇花 异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的甚至活了100万年。 西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种,珍禽 300种,有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品 种和数量上都居全国之最。为了实现我这个理想,我一定要努力学习,拓展知识面,学 会多门语言,学会和陌生人打交道。这就是我的理想当一名出色的导游。v 舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当 舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起 ,沉醉在一种奇异的境界

10、里,舞者带给观众的除 了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉 在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他 人。v 我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在 四年级是转到了另一所小学,入校后,一张兴趣 培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写 着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时, 便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞 课开始,我就情不自禁的被它吸引,爱上它了。 虽然学校已经给每节兴趣课延长了15分钟,但是 对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞 蹈老师问这问那,全然不顾第二节课已经开始, 被班主任批评了若干次也无济于事。半个学期后 ,我已经学了一些步伐,也成了班里的领舞。我

11、的理想每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我 那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我 的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察 。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜 欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时 的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐 了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘 画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给 爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美 术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性

12、。上了美术班后的我变 得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就 这样,我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时 的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年 龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什 么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像 他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。 如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些 事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对 社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这 漫

13、长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我 敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有 贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往 往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公 德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起 ,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。” 的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它 !可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管 我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远 不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会 和全人类有贡献的人!要想实现自己的理想是要付出努力和汗 水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且 ,我在努力实现这一理想的过程中,会得到 很多很多的启示和道理。我要用理想的火花 点亮我人生的道路。

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