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1、导 入 在鲁迅先生的散文从百草园到三 味书屋里，鲁迅除写了自己的老 师寿镜吾先生之外，还写到了一个 人，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，她是谁？她究竟是一个什么样的人呢?本文学习目标：一：了解刻画人物所选取的 典型事例。二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三：了解鲁迅对阿长的深厚感情 。四：学习感受生活，学会默读一、预习展示：鲁迅其人 请你简要叙述鲁迅的生平及作品。返回鲁迅：（18811936） 原名周树人，字豫才， 浙江绍兴人，伟大的无 产阶级文学家，思想家 和革命家，中国现代文 学的奠基人。著有散文 集朝花夕拾原名 旧事重提，包括藤 野先生 从百草原到
2、 三味书屋 阿长与 山海经范爱农 等回忆性散文。 鲁鲁迅1881年9月25日1936年10 月19日，中国文学家、思想家和革 命家。原名周树树人，字豫才，浙江绍绍 兴兴人。出身于破落封建家庭。1902年 去日本留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺艺工作，企图图用以改变变国民 精神。1918年5月，首次用“鲁鲁迅”的笔 名，发发表中国现现代文学史上第一篇白 话话小说说狂人日记记，奠定了新文学 运动动的 基石。1918年到1926年间间，陆陆 续创续创 作出版了小说说集呐呐喊、彷 徨、论论文集坟坟、 散文诗诗集野 草、散文集朝花夕拾、杂杂文集 热风热风 、华华盖集等专专集。其中 ，1921年12
3、月发发表的中篇小说说阿Q 正传传，是中国现现代文学 史上的不朽 杰作。PPTV破解版 眉山网站建设 PPTV去广告 毛泽东在新民主主义论中 这样评价鲁迅先生：鲁迅是中 国文化革命的主将。他不但是 伟大的文学家，而且是伟大的 思想家和伟大的革命家。鲁迅 的骨头是最硬的，他没有丝毫 的奴颜和媚骨，这是殖民地半 殖民地人民最可宝贵的性格。 鲁迅在文化战线上，代表全民族的大多数， 向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚 决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁 迅的方向，就是中华民族新文化的方向。1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异 于谋财害命。2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命
4、硬干的 人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中 国的脊梁。3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的 。4、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 5、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 6、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 7、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工 作上了 。鲁迅名言2、补充知识：山海经山海经是我国第一部描述山川、物产、 风俗、民情的大型地理著作，又是我国古 代第一部神话传说的大汇编。全书共十八 篇，分为山经和海经两个部分。 山经即五藏山经五篇；海经 包括海外经四篇，海内经四篇， 大荒经四篇和又一篇海内经。它
5、 以描述各地山川为纲，记述了许多当地的 神话传说。其中精卫填海、夸父逐 日、共工怒触不周山、女娲补天 、后羿射日、大禹治水、黄 帝擒蚩尤等神话传说，反映了中华民族 的英雄气概，因而早已成为全民族的精神 财富。 文 鳐 鱼PPTV破解版 眉山网站建设 PPTV去广告 帝禹山河图局部 3、识记字词骇 惶急 疮疤掳 渴慕 霹雳悚 诘问 惧惮hi hung chung l m p l sng j dn 4、读一读，写一写骇hi 掳l 震悚sng 絮说 疮疤chung 诘问ji 渴慕 霹雳p 画舫fng 保姆 惧惮dn 和蔼 规矩 菩萨 孤孀 惶急hung 辟头p（劈头）烦琐（繁琐）5、初读课文，看
6、看文章围绕阿长 写了哪些事？ 1、人们对长妈妈的称呼以 及称呼的由来 2、她外形的特点、不好 的习惯 3、懂得许多规矩 4、为我买山海经阿长 阿长（？1899）,鲁迅称她为长妈妈， 浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈 妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做 裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个 女婿。 “长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了 一辈子的老妈子（乡下叫做做妈妈），平 时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊 角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树 港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。”返回1926年秋， 45岁的鲁迅先生久病初愈， 离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞 。“这时我不愿
7、意想到目前；于是回忆在心 里出土了,写了十篇朝花夕拾。” 阿长 与山海经这篇怀旧散文，让鲁迅感受 到了一种来自童年的、社会底层的力量和慰 藉，也让我们看到了底层人民的可贵精神和 品格。探究写作背景，进一步理解作者对阿长感情。PPTV破解版 眉山网站建设 PPTV去广告 二、关键点拨：重点研读 1、课文围绕长妈妈写了事情哪些是详写？哪些内容略写？为什么这样安排？并勾画文中表示作者情感变化的词语。概括文章围绕阿长写的事情,重点 写的是什么? 1、“谋杀”我的隐鼠 （略写） 2、“切切察察”的毛病 （略写） 3、摆成“大”字的睡相 （略写） 4、令人厌烦的种种规矩（较详） 5、“长毛”的往事 （
8、较详） 6、给我买心仪已久的山海经（ 详写）略写的内容能使人对长妈妈 有个初步了解，她的外形特征， 真实地反映长妈妈的一些毛病， 但这些并不能削弱对阿长妈妈的 敬意，而详写买山海经事， 却令人对长妈妈刮目相看，在作 者看来“别人不肯做，或不能做 的事情，她却能够做成功”，我 们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈 的敬佩和感激之情。 1文章前两段介绍了“长妈妈” 称呼的由来，从中可看出“长妈 妈”怎样的社会地位？ 地位低下，不被人重视地位低下，不被人重视 2文章开头写阿长名字由来的目的 是什么？ 阿长之所以有这个名字，只是因为她的 前任叫这个名字，而大家又叫惯了，并 非是她真的叫这个名字。久而久之，她
9、的真名倒无人记得了。作者这样写，形 象地刻画出阿长是一个不被人重视、地 位低下的劳动人民形象。此外，以写名 字的由来开头，还能起到使读者对阿长 有个总的印象，从而很自然地引人下文 的作用。1-5段：作者写了阿长的哪些令 “我”讨厌的生活习惯？可看出长妈 妈什么样的性格特点？ 1、黄胖而矮 2、喜欢“切切察察” 3、对我管束很严 4、睡觉摆”大“字饶舌多事不拘小节不大佩服617段：长妈妈懂得哪些“我”所不 耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可 以看出长妈妈什么样的性格特点？ 烦琐的规矩迷信而淳朴善良、关心爱护我 不耐烦（2 2）说人死了必须说）说人死了必须说“老掉了老掉了” ” （1）元旦早晨道恭
10、喜道恭喜吃福橘我为什么对长妈妈产生了“特别的 敬意”？这些描写可以看出长妈妈 什么样的性格特点？ “长毛长毛”的故事，出乎我的意料，更让的故事，出乎我的意料，更让 我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她 就有了就有了“特别的敬意特别的敬意”。 无知而淳朴特别的敬意最让“我”对她产生敬意的是什么事情 ？为为“我我”买回渴慕已久的买回渴慕已久的山山 海经海经。 1928段：买山海经 1、买山海经一事的起因是什 么？ 2、当阿长来问此事时，“我”是怎 样想的？这种想法表现了“我”的什 么心理？ 3、当阿长说买来“三哼经”时，我 有什么反应？表现出怎样的心情？ “我”渴慕
11、着绘图的 山海经了。 “这渴慕是从一个远 房的叔祖惹起来的 。”买山海经 的起因是 什么？当阿长问山海经是怎么一回事 时，我是怎样想的？表现了“我” 什么心理？她并非学者，说了也无益；但既她并非学者，说了也无益；但既 然来问，也就都对她说了。然来问，也就都对她说了。 我对从她那里得到我对从她那里得到山海经山海经 不抱任何希望，只是说说而已不抱任何希望，只是说说而已 。 阿长把山海经买回时，“我 ”有什么反应？体现了怎样的心情 ？ “我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起 来，赶紧去接过来，打开纸包。来，赶紧去接过来，打开纸包。”震惊震惊 、感动的同时进而对长妈妈产生了
12、新的、感动的同时进而对长妈妈产生了新的 敬意。敬意。 买买山海经山海经一事写出了长妈妈热爱、一事写出了长妈妈热爱、 关心孩子的美好品质。关心孩子的美好品质。 4、为什么说“她确有伟大的神力 ”？ 5、“这四本书，是我最为心 爱的宝书”，为什么这么说？ 6、作者详写此事的意图是什么 ？ 新的敬意“我”为什么因 此说“她确有伟 大的神力”? “我”对她根本没抱 希望,她 却给“我”弄来了最想 要而又 最难弄的山海经, 这在 孩童的眼里,似乎“有 伟大的 神力”. “这四本书,乃是我 最初得到,最为心爱 的宝书”.为什么这么 说? 这四本书虽然很粗拙,但却是由 一个谁也想不到的人给我买来的 ,当时给
13、了“我”很大的震动;而且 也确是当时“我”渴慕已久的。 综前所述, 作者详写买 山海经的事 件, 意图已经非常明显. 同学们, 你 们能说说作者为什么要详写这件事 呢?这件事更能表达作者 对长妈妈的敬佩和感 激, 也能表现长妈妈对 一个孩子真诚热情的 帮助和关爱. 这怎么能 不使作者怀念呢?最后两段：表达了作者 怎样的思想感情？一读课文根据你对课文的理解，用“阿长是一个 的人” 说话。可以用课文中的词句 ，也可以自己概括。全方位 感知人物，可以从外貌、身 份、细节、性格等各方面说 。 阿长是一个 的人 她是一个连真正名字也没有 相貌平平甚至有些丑，饶舌 多事、有许多麻烦的规矩、 愚昧无知而又迷
14、信的农村劳 动妇女，但又有着淳朴、善 良、和关心爱护孩子的美德 。人物形象：阿长是一个不幸的好人，（1）善良、朴实、真诚、 有爱心、民间文化的载体（2）不拘小节、粗俗、烦 琐、愚昧、迷信 长妈妈用自己微薄的收入给“我” 买回了“我”渴望已久的带画的山 海经，展示了她的“伟大的神力” “别人不肯做，或不能做的事 ，她却能够做成功”，从而突出了 她对“我”的关心和体现出来的热情 、仁慈、乐于助人的品质。这是真 正的崇敬和敬爱，是发自内心的、 深切的、永久的敬意。刻画人物的方法： 1、描写法： 外貌描写、语言描写、动作描写 、心理描写 2、对比、映衬法：a.将“叔祖”与长妈妈进行了对比，突出了长妈妈对“我”的热情和关心。 b.先抑后扬 3、详略得当刻画人物形象，常用的有肖像描写、语言描写、动作描 写、心理描写。指出下列各旬运用了什么描写方法。（1）她生得黄胖而矮。（ ） （2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人 们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指 ，在空中上下摇动，或者点着对手或自己 的鼻尖。（ ） （3）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面， 就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿， 有画儿的二哼经，我给你买来了！” 肖像描写动作描写语言描写、外貌描写、动作描写、神态描写二、读课文那么这样一个人，作者对她
