人教版小学数学二年级下册第五单元万以内数的认识 第四课时

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1、 万以内数的认识做一做,你肯定还记得。v一、准备练习v1、读出下面的数。v325 408 620 500v谁能说说读数时要从哪位读起?怎样读 ?325由( )个百( )十( )个一组 成。v2、想一想,是几位数?再添 是多少?它是几位数?看图你有什么感受?(1)请学生说一说对南京长江大桥的认识。 (2)请学生认读公路桥、铁路桥的长度。探索 你的表现不凡一千一千地数,10个一千是一万。你学的挺快啊A 试一试 你的本领v(1.)v 十个一是( ),十个十是( ),十个一百是( ),十个一千是 ( )。v(2.)v 2587由2个( ),5个( ), 8个( ),7个( )组成。看图读数,你还能举出

2、生活的 大数,想想看? 4.写数 9981 9982 9983 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )v5.看图写数6.写数 6个千2个百8个十2个一 ( )比999大1的数是( )测试 Bv1.看图写数,学生说出生活中的大数。2.填空v(1)在数位顺序表里面,从右边起,第一位是 ( ),第二位是( ),第三位是( ),第 四位是( ),第五位是( )。v(2)读出下面的数。v569读作( )360读作( )502读作( )900 读作( )5689读作( )v(3)写出下面各数。v一百二十三写作 六百写作 v 四百五十写作 三百零六写作 v五千七百三十写作 v3.填数v 9997 ( ) ( ) ( )v 7个千6个百5个十5个一组成的数是( )v4.

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