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1、第五单元 近代中国的思想解放潮流一个主题三个阶段一个方向单元结构 学习西方与救亡图存的紧密结合向西方学习（学不学？学什么？怎样学？器物器物制度制度思想思想近代民主思想的演进，既不是一江长流，也 不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相 继出现的。 陈旭麓必修：专题二：近代中国维护国家主权的斗争专题三：近代中国的民主革命 必修：专题二：近代中国资本主义的曲折发展 必修：专题一：中国传统文化主流思想的演变考试说明：1.“师夷长技” 的主张林则徐与魏源的主张；“中学为体， 西学为用”。2.维新思想严复、康有为和梁启超的维新思想 ；维新变法思想在近代中国社会发展进 程中历史作用。第14课 从“师夷长
2、技”到维新变法一、“开眼看世界” 1、背景鸦片战争前后，外国资本主义对华冲击日益加剧。腐朽的清王朝被迫向世界开放，加强了同世界的联系 。先进的中国人积极探寻抵御侵略、强国富民之路。受“经世致用” 的影响。思想：一、开眼看世界 1、背景 2、代表人物林则徐林则徐魏源魏源林则徐林则徐在广东主持军务期间，积在广东主持军务期间，积 极探求极探求西方西方军事科学技术军事科学技术 ，引进西方先进，引进西方先进船舰大炮船舰大炮 并加以仿制。他主张建立并加以仿制。他主张建立 一支一支“器良、技熟、胆壮器良、技熟、胆壮 、心齐、心齐”的的新式水师新式水师。开眼看世界的第一人开眼看世界的第一人苟利国家生死以，岂因
3、祸福趋避之！魏源魏源 “不善师外夷者，不善师外夷者， 外夷制之；善师四外夷制之；善师四 夷者，能制四夷。夷者，能制四夷。 “夷之长技夷之长技三：一三：一 战舰，二火器，三战舰，二火器，三 养兵练兵之法。养兵练兵之法。”放眼世界的先行者放眼世界的先行者性质：第一部由中国人编撰的最详备的史地著作 。核心思想：师夷长技以制夷C 魏源认为海运“优于河运者有四利:利 国、利民、利官、利商”;1872年成立的轮 船招商局提出“使我内江外海之利，不致 为洋人占尽”。实质上反映了晚清时期（ ） A. 人们已认识到发展近代海军的重要性 B. 海运逐渐取代河运成为重要运输通道 C. 国人海洋领土观念和海权意识的增
4、强 D. 中国传统交通运输业开始向近代转变拓展练习5、评价 （1）进步性：（2）局限性：开创了向西方学习的先河；引导着人们关 注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪 作用。从此，为抵御外侮、谋求民族与国家 独立自强而探究、学习西方， 逐渐成为中国 近代的思想主流。 局限于著书立说，尚未付诸实践；停留 在军事技术层面上，未涉及到变革封建制度 。3、核心内容4、实质1、背 景：（1）、第二次鸦片战争结束，清政府面临内忧外患（侵略加剧、农民起义）。（2）、在与西方打交道过程中，封建统治者中分化出洋务派。二、中学为体，西学为用洋务运动的指导思想和理论依据 2、涵义 “中学”指中国传统文化，特别是儒家的
5、纲常 名教； “西学”指西方文化，主要指近代科学技术。“中学为体”，是以中国的纲常名教作为决定 国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代 科技，来挽救江河日下的清王朝。3、实质利用西方先进技术来维护清朝封建统治。4、实践创办军事工业 兴办民用工业 筹划近代海防 创办近代教育-新式学堂 选派留学生5、影响创办了 开设了 迈出了中国近代化历程的第一步。【 随堂验收 】1. (2015南通一模)魏源在海国图志中写道:“ 国中有大事，王及官、民俱至巴里满衙门，公议 乃行事无大小，必须各官合议，然后准行， 即不咸允，亦须十有六人合意，然后可行。”这 一介绍反映了魏源( ) A. 学习西方
6、科学技术的愿望 B. 对西方民主的朦胧认识 C. 反对清朝的封建专制制度 D. 向往美国的民主政治制度B2. (2015扬州一模)“中国文化在自己的遥远记忆 中有过在更深层面上接受佛教文化的经验。 这个陈年经验，在西方资本主义文化面前， 便变得不灵了。这时候，臃肿颟顸而又年迈气衰 的古代中国文化，如何能够驾驭得住轻盈便捷的 奔马之用，而不思先对自身作出必要的变动呢?” 文化史专家庞朴的这段话主要是批判( ) A. 明末清初“经世致用”思想 B. 洋务派“中体西用”思想 C. 孙中山的民主共和思想 D. 陈独秀的民主和科学思想B3. (2016泰州期中)晚清时期，一些仁人志士在意 识到中国落后于
7、西方的同时，却又鼓吹“西学中 源说”:如薛福成认为，“所谓西学者，无非中国数 千年所创，彼袭而精究之，分门别类，愈推愈广 ，所以蒸蒸日上，青出于蓝也”。就是作为西方 政治制度重要组成部分的议院，也成了中国的发 明，梁启超认为:“洪范之卿士，孟子之 诸大夫，上议院也；洪范之庶人，孟子 之国人，下议院也。”这种历史现象的出现( ) A. 是对“中体西用”思想的传承 B. 有助于推动当时向西方的学习 C. 为学习西方找到了科学的依据 D. 受国人盲目排外旧观念的影响B三、维新变法思想材料1：右图材料2：甲午中日战争前后民办 企业比较表时间 企业数资金额（万元）18631894 119 6801895
8、1898 274 1432自主分析：通过以下 三则材料从不同角度分析 维新变法思想出现的背景1、背景：材料3：泰西各国皆设议院，民以为不 便者不必行，民不可者不必强。制治固有本 也。而四海之在，万民之众，同甘共苦，先 忧后乐，若理一人，上下一心，君民一体，尚何 敌国外患之敢相凌辱哉。 郑观应盛世危言议院甲午战败后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮 ，使民族危机深重。 民族资本主义的初步发展，使民族资产阶级力 量不断壮大。 早期维新思想的影响和西方思想文化的传入。 康有为 梁启超 严复2、代表人物及主张康 有为（18581927）新学伪经考是奠定康 有为变法理论体系的一部 主要著作。梁启超赞叹此 书
9、是当时“思想界之一大 飓风”。 孔子改制考是一部 被称作“火山大喷火” 一样的变法理论著作， 是他倡导变法维新的理 论根据。书中体现了康 有为的大同思想。这种 思想的核心是把西方资 产阶级进化论学说和中 国传统的今文哲学中变 易的哲学观点融为一体 。康有为在研究儒家经典基础上撰写 了新学伪经考和孔子改制考 ，出版后不久便被清政府毁版，其根 本原因是这两本书（ ）A学术观念不符合史实 B推崇光绪帝而批评慈嬉太后 C损害了孔子的威信 D有力地冲击了顽固守旧势力巩固练习D梁启超（18731929）变法之本，在育 人才，人才之兴 ，在开学校，学 校之立，在变科 举，而一切要其 大成，在变官制 。胡适评
10、价19世纪末的梁启超为“革 命第一大功臣，其功在革新开国之思 想界”。这主要是因为梁启超宣传了（ ） A民主科学，自由平等 B民主共和，主权在民 C托古改制，变革维新 D开设议院，变法图存巩固练习D严复（18541921）崇尚自由是西 方富强的深层原 因，自由是 最 基本的价值，西 方所说的民主是 捍卫自由的一种 手段。观今日之世变 ,盖自秦以来 未有若斯之亟 。从右侧的书目看，严复的翻译主要涉及哪 一领域? （ ） A宗教文化 B科学技术 C社会理论 D文学艺术 【答案】C拓展练习资 产 阶 级 维 新 派代 表主 张共同点康有为梁启超严 复反对君主 专制 主张君主 立宪制 变法图存 发展资
11、本 主义打着孔子旗号宣扬维新 变法理论伸民权、设议院、变法 图存提倡主权在民，批判君主专 制。3、维新思想的实践戊戌变法1898.6.119.214、影响：（1）、是一次救亡图存的爱国运动，面对民族危 机的加深，他们号召人们奋起救国，谋求国家的独 立富强。（2）、也是一次发展资本主义的改革运动，维新 派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念 进行了冲击。（3）、还是一次思想解放运动，促进了人民的觉 醒，具有思想解放的启蒙作用。爱国性、进步性、启蒙性【 随堂验收 】4. (2014南通三模)皮锡瑞在师伏堂未刊 日记(1897-1898)中写道:“中国重君权， 尊国制。猝言变革，人(必)骇怪，
12、故必先言 孔子改制，以为大圣人(有)此微言大义，然 后能持其说。”该想法( ) A. 导致了“尊孔复古”的逆流 B. 着眼于维护君主专制统治 C. 有利于维新思想的传播 D. 动摇了封建思想统治地位C5. (2015镇江中学)梁启超在湖南事务学堂课艺批中 写道:“议院制虽创设于泰西，实吾五经诸子传纪，随举一 义，多有其义者。”梁启超写此话的目的是( ) A. 为了在中国实行议院制而寻找圣贤遗训 B. 驳斥议院制最早设立于西方国家的说法 C. 说明五经中已有关于议院制的完整理论 D. 阐明儒家经典中含有资产阶级民主思想6. (2015盐城调研)梁启超在清代学术概论中认为清 代学术思潮是“以复古为
13、解放”。下列可以佐证该观点的是() A. 李鸿章主张“中体西用” B. 康有为撰写孔子改制考 C. 袁世凯倡导“尊孔复古” D. 陈独秀发表文学革命论AB二、 非选择题7. 近代中国的思想解放，是一个逐步认识、学 习西方的过程。阅读下列材料:材料一 有天地开辟以来未有之奇愤，凡有心 知血气，莫不冲冠发上指者，则今日之以广运万 里地球中第一大国而受制于小夷也。惟皇上 振刷纪纲，一转移间耳，此无待于夷者也。至于 军旅之事，船坚炮利不如夷，有进无退不如夷。 冯桂芬校邠庐抗议 制洋器议 (1)与传统的“华夷观”相比，材料一的作者是如 何认识西方的?认识:从鄙视西方到认识西方先进。材料二 为了在王权承认
14、的“合法性”范围内 偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得 不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传 统象征系统内拾取古已有之的变化道。尽管 康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引 ，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却 不时透露出叛逆色彩。许纪霖、陈达凯主编中国现代化史 (2)据材料二，概括康有为变法思想的基本特点。 康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上有何具体体 现?特点:借助封建传统文化,宣传维新变法理论。 体现:主张废除君主专制,建立君主立宪制度,发展资本主义 。8、阅读下列材料:今之恒言，曰“时代思潮”。此其语最妙于 形容。凡文化发展之国，其国民于一时期中， 因环境之变迁，与夫心理之感召，不期而思想 之进路，同趋于一方向，于是相与呼应汹涌， 如潮然。凡“思”非皆能成“潮”，能成 “潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又 适合于其时代之要求者也。梁启超清代学术概论据材料指出构成社会思潮的要素。结合所学 知识，指出晚清时期的主要进步思潮。（1）要素：顺应时代发展需要；有较高理 论价值。 （2）思潮：经世思潮；洋务思潮；维新思 潮；爱国主义思潮；民主主义思潮。（答 到其中四点即可）鸦片战争后地主阶级甲午中日战争后资产阶级器物学习制度模仿民族危机加深向西方学习不断深入学习西方与探索救亡道路相结合
