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1、看图写话指导看图写话指导常见的句式练习练写“三素句”，“四素句”，“五素 句”。 “三素句”：谁 在哪儿 干什么 “四素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）同学们在操场上做操。会看图 学说话谁 在哪儿 干什么妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话四素句什么时间 谁 在哪儿 干什么小明（ ）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么停一停，用 说完了，用 要问问题用 惊喜感叹用， 。 ？ ！标点符号儿歌空两格， 。 ！看图，请写明 什么时间？有谁? 在什么地方? 他们在干什么？ 星 期
2、 六 的 早 上 ， 阳 光明 媚 。 冬 冬 和 兰兰 兰兰 在 公 园 里 的 大 树树 下 做 操 。1、写作时一定要注意格式，开头空两格。2、 第一行写完后，第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺 连贯。6、注意写字姿势要正确。什么时候 谁 在哪儿 干什么下 午 放 学 后 ， 小 明 回到 家 ， 看 见 奶 奶 在 摘 菜 。 他 马 上 跑 过 去 给 奶 奶 捶 捶 背仔细看图，看看图上是什么时间，在什 么地方，谁在干什么？雨后，外面空气清新 。一条美丽的彩虹挂在天 空。小明正在草地上种树 。他先用
3、铁锹挖土，然后 把树苗放入坑里，最后填 土。一棵绿油油的小树就 种好了。1 时间 2人物3地点 4 事情仔细看图，看看图上是什么时间，谁在 干什么？有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里 的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花 朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们 要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。不能摘花星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小。小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小河边钓鱼了。他来到小河边，看到小河里游河边钓鱼了。
4、他来到小河边，看到小河里游来游去的鱼真多啊！他刚放下钓鱼竿，马上来游去的鱼真多啊！他刚放下钓鱼竿，马上就钓着了一条大鱼。小明真开心！就钓着了一条大鱼。小明真开心！钓 鱼有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回家的路上，忽然下起 大雨。小猫在门口看见了，就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小 猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是，小猫把雨伞借给了公鸡。借 伞星期天，风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车靠站，上来了一位老奶奶。小红看到公车里的座位已经满 了，马上就站起来，对老奶奶说：“老奶奶，这 里有座位，您坐吧。”老奶奶说：“你真是个懂事的好孩子！”让 座放学了，值日生们在教
5、室里打扫卫放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他们生。他们有的有的擦黑板，擦黑板，有的有的擦桌子，擦桌子，还还有的有的扫地。他们干得真认真啊！一会儿扫地。他们干得真认真啊！一会儿就把教室打扫得干干净净了！就把教室打扫得干干净净了！值 日快乐十分钟下课了，操场上真热闹啊！同学们下课了，操场上真热闹啊！同学们有的有的在打乒乓球，在打乒乓球，有的有的在踢毽子，在踢毽子，还有还有的的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们在跳绳。旁边还有好多同学在为他们喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真开心！开心！有一天放学的时有一天放学的时 候，小红走着走着一不小候，小红走着走着一不小心摔倒
6、了。这时，一个大姐姐看见了，连忙把心摔倒了。这时，一个大姐姐看见了，连忙把小红扶了起来。小红对姐姐说：小红扶了起来。小红对姐姐说：“ “姐姐，谢谢你姐姐，谢谢你！” ”姐姐说：姐姐说：“ “不用谢，你没事吧？不用谢，你没事吧？” ”小红说：小红说：“ “没事。没事。” ”小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地回家了。回家了。谢谢你奶奶生病了小红的奶奶生病了，小红的奶奶生病了， 躺在床上。小躺在床上。小红放学回家，就马上去看望红放学回家，就马上去看望 奶奶。小红奶奶。小红还削了一个大大的苹果给奶奶吃。奶奶还削了一个大大的苹果给奶奶吃。奶奶高兴地说：高兴地说：“ “小红，你真是个好孩子。小红，你真是个好孩子。” ”
