《人教版四年级语文下册《生命 生命》课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文下册《生命 生命》课件3（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19 生命 生命安徽省宣城市第二小学 祝君玉复习 导入品读 课文感悟 生命图片 欣赏布置作业1、依据课文填写词语，检查巩固上节课内容。 （ ）的力量 （ ）的欲望 （ ）的外壳 （ ）的震撼 （ ）的生命 （ ) 的价值生命的求生的 坚硬的极大的 有限的无限的夜晚,我在灯下写稿，一只飞蛾不停地 在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停 下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的 手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣 扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的 力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明! 飞蛾 那种求生的欲望令我震惊，我忍不住 放了它!但它挣 扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的 力量在我手中跃动，
2、那样强烈！那样鲜明!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几 天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里， 包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲 破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖 缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只 活了几天。竟然 那小小的种子里， 包含着一种多么强的生命力啊!有一次，我用医生的听诊器，静听自 己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动 ，给我极大的震撼，这就是我的生命，单 单属于我的。我可以好好使用它，也可以 白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必 须对自己负责。我可以好好使用它，也可 以白白地糟蹋它本名刘侠, 在十二岁时患 了“类风湿性关节炎”，全身关 节大部分遭到损坏,致使她
3、腿不 能行,肩不能举,手不能抬,头不能 转。小学毕业因病缀学。杏林子 但她从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，写下 了剧本、散文、小说、传记等共计100多万字的 文学作品。成为了风靡台港和东南亚的著名 作家，她的文章被收录在中学的课本中， 她的散文杏林小记、生之歌、 生之颂，几十年来都是台湾中学生假期 指定读物。在当代的华人作家中，除了她 ，没有人可以顶着一个毁坏的身体以文字 见证生命的强韧、热情和美丽，历经二三 十年而不辍。同时她还创办了台湾最大、 最有影响的残疾人组织伊甸园。她自 己在遭受不幸，她却总在想法帮助别人。 虽然生命短暂，但是，我们却可以 让有限的生命体现出无限的价值。于是, 我下
4、定决心，一定要珍惜生命，决不让 它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。虽然生命短暂，但是，我们却可以 让有限的生命体现出无限的价值。一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花 季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕(tu) 变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命 本身就是一桩奇迹。 （杏林子）虽然生命短暂，但是，我们却可以 让有限的生命体现出无限的价值。人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他 燃烧起来。 列夫托尔斯泰珍爱生命，要珍惜时间，我们要把有 限的时间花在有意义的事情上。 虽然生命短暂，但是，我们却可 以让有限的生命体现出无限的价值。我们不但要善待自己，还要学会敬 重别人，怀有一颗慈悲之心去帮助 别人。 一个人的价值，应当看他贡献 什么，而不应看他取得什么。爱因斯坦虽然生命短暂，但是，我们却可 以让有限的生命体现出无限的价值。面对不幸和苦难，我们要勇敢 无畏地去面对。要扼住命运的咽喉，它休想 使我屈服。贝多芬生命是生命是推荐几本好书：天蓝色的彼岸艾利克斯希 尔 橙色女孩乔乔斯坦贾贾 德 绝顶张海迪阅读本文后，你自已的感受是什 么？在日常生活和学习中你对生命有 哪些认识？请将自己的感受写下来。谢谢安徽省宣城市第二小学 祝君玉再见返回 首页
