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1、护士长一季度工作计划护士长一季度工作计划护士长需要检查办公室护士护士长需要检查办公室护士.治疗室工作治疗室工作.参加医嘱核参加医嘱核对对.大家不妨来看看小编推送的护士长一季度工作计划，希望给大大家不妨来看看小编推送的护士长一季度工作计划，希望给大家带来帮助！家带来帮助！护士长一季度工作计划护士长一季度工作计划【一一】 人们都说人们都说“三分治疗，三分治疗，七分护理七分护理” ，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为
2、社会的尊敬，被誉为“白衣天使白衣天使”20xx 年这新的一年年这新的一年,我们的我们的护理工作也应该走上新的台阶护理工作也应该走上新的台阶,特制订一季度护理工作计划特制订一季度护理工作计划:一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的好护士的“三基三基”及专科技能训练与考核工作及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基
3、础护理知核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核 23 次，理论考次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内、基本技能考核：属于规范化培
4、训对象的护士，在年内16 项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。况。(二二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文、组织学习医院服务
5、礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。乐的节日晚会。(三三)、更新专业理论知识
6、，提高专科护理技术水平。随着、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。习，提高学术水平。二二:加强护理管理，提高护士长管理水平加强
7、护理管理，提高护士长管理水平(一一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等交流等.(二二)、加强护士长目标管理考核、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组
8、织护理、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效(一一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理
9、的意识，提高护理质量。识，提高护理质量。(二二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。的问题，提出整改措施。(三三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员每份护理文书采取质控员护士长护士长护理部的三级考评制度，定护理部的三级
10、考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。二、三名。四、深化亲情服务，提高服务质量四、深化亲情服务，提高服务质量(一一)在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二二)注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡注重收集护理服务需求信息，
11、护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。予激励，调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作五、做好教学、科研工作(一一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。(二二)各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检
12、查各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。(三三)护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。师评选活动。(四四)增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目 1-2 项。项。(五五)计
13、划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。我们相信只要努力执行以上工作，我们在我们相信只要努力执行以上工作，我们在 2014 年中的工年中的工作中一定能取得好的成绩。作中一定能取得好的成绩。护士长一季度工作计划护士长一季度工作计划【二二】 根据卫生部创建优质护根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案，结合骨科专理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案，结合骨科专科的特点，认真落实以病人为中心，夯实基础护理，注
14、重专科护科的特点，认真落实以病人为中心，夯实基础护理，注重专科护理，力求从点滴细微的工作着手，改变服务理念，优化工作流程，理，力求从点滴细微的工作着手，改变服务理念，优化工作流程，改善护患关系，提高护理质量。现制定本季度护理工作计划如下：改善护患关系，提高护理质量。现制定本季度护理工作计划如下：一、提高思想认识，明确优质护理内涵，增强服务意识一、提高思想认识，明确优质护理内涵，增强服务意识组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件，做好科组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件，做好科内培训工作，制定具体的创优措施，牢固树立内培训工作，制定具体的创优措施，牢固树立“以病人为中心以病人为中心”
15、的服务理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的服务理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的锲机，充分调动护士工作的积极性。的锲机，充分调动护士工作的积极性。 努力为患者提供无缝隙、努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。连续性、安全、优质、满意的护理服务。二、工作目标二、工作目标以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的要求为工作起点，以病人满意度为工作终点，全面落实以病人为要求为工作起点，以病人满意度为工作终点，全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作，提升服务中心的各项
16、护理工作。进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量。内涵，持续改进护理质量。三、工作措施：三、工作措施：1.合理安排，弹性排班合理安排，弹性排班骨一科床位骨一科床位 48 张，护士张，护士 15 人，根据每位护士的工作能力，人，根据每位护士的工作能力，病人的数量，护理工作量，实行合理安排，弹性排班。病人的数量，护理工作量，实行合理安排，弹性排班。2.规范病房管理，重点环节工作落实到位严格执行各项护规范病房管理，重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程，做好护理安全工作，对患者进行护理风理制度及护理操作流程，做好护理安全工作，对患者进行护理风险评估，全面评估患者病情，落实患者安全目标，减少不良事件险评估，全面评估患者病情，落实患者安全目标，减少不良事件发生。对患者进行分级护理，患者的护理级别与病情相符，加强发生。对患者进行分级护理，患者的护理级别与病情相符，加强对病区环境的管理，为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序对病区环境的管理，为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。的病房环境。3、加
