《《短文两篇》课件1(第一次真好行道树)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《短文两篇》课件1(第一次真好行道树)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖 百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春， 只把春来报。待到山花烂漫时，她在 丛中笑。言在此而 意在彼 教学目标：1、理解行道树的形象。 2、感悟并珍视人生“第一次的经 验。 3、揣摩文中使用的形象化语言。 4、掌握两篇文章的写作手法。 贪婪 堕落 点缀 自豪 冉冉 苦熬 雏形 丰硕 稀疏 珍重 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 红灯绿酒 玲珑剔透 具体而微 多姿多彩 不可磨灭 回味无穷 行道树 姊妹贪婪(ln)堕落(du)点缀缀(zhu)自豪 冉冉(rn)苦熬 雏雏形(ch)丰硕硕(shu) 稀疏 珍重 累累(li) 低回 沉甸甸 (din)眼巴巴 繁弦急管(xi
2、n) 红灯绿酒 玲珑剔透(t)具体而微 多姿多彩 不可磨灭 回味无穷 行道树(xng)姊妹(z)阅读文章，完成要求： 1、把不能理解的语句勾 画出来。 2、从文中找出一句话来 概括一下行道树的形象 。自读，发现问题讨论，筛选、整理 1行道树的形象体现了什么精神 ? 2找出本文最富哲理性的句子并 理解：神圣的事业是什么事业?为 什么说神圣的事业总是痛苦的?行 道树的“深沉”主要表现在什么方 面? 3怎样理解“我们是一列忧愁而 又快乐的树”? 讨论：4、作者从哪些方面刻画了行道树树的形象 ?5、怎样样理解“站在这这双线线道的马马路边边， 这这无疑是一种堕落”? 6、“我们们的存在只是一种悲凉的点缀
3、缀。” 表现现了行道树树怎样样的思想感情?同时时揭示 了怎样样的社会现现状? 7、你认为认为 哪些语语言描写最生动动，最能突 出行道树树的形象?试试分析说说明? 1、现实现实 生活中有像行道树树一样样具有奉 献精神的人吗吗?怎样样看待他们们的价值值? 2、本文的现实现实 意义义是什么? 3、本文的中心是通过过行道树树的自白表 现现出来的。但有人说说像在发发牢骚骚，你 怎么看? 拓宽与延伸 设计一：几位同学表演树木，另几位同学 扮演开车的人，被烟雾呛的咳嗽的人。当这些 人急匆匆地走开时，只有树留下，回忆山上的 日子，诉说自己的心愿为城市消除污染。设计二：几位同学表演参加舞会的人，参 加宴会的人，
4、当他们在路上匆匆而过时并不注 意树，有的人在碰到树后甚至还咒骂树，而树 依然挺立，准备迎接朝阳，并为走来的孩子而 高兴。朗读课文，掌握朗读的发音、停顿、重 音、语调、速度和情感。 我们都是社会的一员 ，应该有强烈的社会 责任感。从任何意义 上讲，我们都应关注 社会，关注人生，关 注自然。 文章欣赏：枫叶重阳节过后，在北京来说，到香山看枫叶 ，正是很好的时节。我爱枫叶，没有别的，爽 直一点来说，就是因为她红得深浓，红得妍丽 。枫叶之可爱，还在于它异于其他。别的叶 儿过秋枯落，而她偏偏在这时候红得鲜妍，就 是由于她耐得住风霜交加。她能经得起秋之摧 残，露出了无畏的神采，正是战西风而不怯， 经严霜而
5、愈丽。单凭这一点，就值得我分外赞 美她。秋冬之交，正是吃萝卜的时候。街头夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声 音，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜还有“ 红到心”的别号；但它的内心是不是发红，还 得等到剖开之后，经过检验才见分晓。这又哪 里赶得上枫叶之红！她是那么显明，那么毫无 掩盖地表现了自己的色彩；说她是敢于红，有 气魄的红，也是应该的。有人说：枫叶虽红，毕竟是到了肃杀的秋 天。董西厢中的一警句：“君不见满川红 叶，尽是离人眼中血！”以枫叶喻离别，把枫 叶比作血，当然这是因人的特定的心情而产生 的一种感受。但从我来看，说肃杀也好，比作 血也好，都还是在于秋，而不在枫叶；相反的 ，如果把
6、枫叶之红比作血，那就是因为她的确 抗得住肃杀之气啊！一想到枫叶，我便联想到 那些在各个岗位上克服困难 而挺拔直立的劳动者们。我 觉得用枫叶的性格来比喻我 们这时代的英雄人物也是毫 无愧色的。我礼赞枫叶，我爱她斗 西风血点儿红！思考题1、生活中还有哪些事物可以象征奉献者的 形象？请列举一些说说。2、“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有 这种痛苦把深沉给予我们”，你能举出人物 事迹的实例来证明这句话吗？第一次真好，第一次 的感觉真奇妙。 1、感悟课文内容，注 意朗读时的情感和速 度。 2、默读课文：独立思 考 柚 子 树十 姊 妹喜悦和新奇惊喜恶心喜爱合作与探讨1、课文在安排材料上有什么特点?好处
7、是什么? 2、“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多 彩。” 怎么理解？ 3、为什么说是“一幅秋日的风情画”，而不说是“ 风景画”、“风光画”? 2、“雏形”与“具体而微”有什么区别? 3、“我喜爱他们又甚于那些老鸟”一句表达了作者 怎样的思想感情? 4、找出课文中带有议论性的句子，试分析它的作 用。 1、为什么第一次的经验不一定都愉快 ?感觉不愉快的第一次就不能尝试吗? 2、为什么说“生命中的第一次愈多， 生命也就愈益多姿多彩”? 3、回忆你难忘的第一次经历，谈谈它 对你后来的发展产生了怎样的影响? 4、什么样的第一次不能尝试?为什么? 体验与反思 以“第一次”为话题 写一篇作文，谈谈自己 的真实感受。
