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1、1电气自动化专业电气自动化专业2008 级人才培养方案级人才培养方案一、培养目标：一、培养目标： 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应现代企事业生产、技术、管理与服 务第一线需要、具有一定理论水平和较强实践能力的高等技术应用型技术人才。 本专业的特点是强电和弱电结合、电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件 和系统结合，使学生受到电工电子技术、电力拖动、电气控制、检测技术、信息处理、计算 机技术等方面的综合训练，具备解决电气技术与自动控制技术问题的基本技能。 本专业主要面向厂矿企业、地方、行政事业单位的电气及自动化技术应用领域，学生 毕业后可从事下述职业： 从事电气设备、自动控制装
2、置、供配电系统、电力拖动自动控制系统设计和开发性技 术工作。 从事强电、弱电或强电弱电结合的电气系统的安装、调试及维修及运行工作。 从事企业自动化控制设备及系统的安装、调试及维修及运行工作。 从事电气设备生产、工艺技术的操作及自动化生产过程的组织、技术管理工作 从事一般计算机硬件软件操作和开发技术。二、培养规格二、培养规格 1、政治思想方面具有坚定正确的政治方向，拥护党的基本路线，热爱社会主义祖国，努力学习马列主 义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本观点，树立正确的世界观、人 生观和价值观；具备社会主义民主和法制观念；具有全心全意为人民服务精神；遵纪守法， 具有良好的社会公共
3、道德和职业道德。 2、业务能力方面1）知识结构 （1）系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础知识，主要包括电路理论、电子技术、 控制原理与系统、计算机软硬件技术及应用等。 （2）较好地掌握电气自动化工程基础、电力电子、自动控制等方面的专业基础知识， 具备本专业领域的专业知识与操作技能，了解本专业学科前沿的发展趋势。 （3）具备相当的自学能力以适应科技发展的需要。 （4）具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力和获取信息的能力，英语水平达到大 学三级。 2）能力结构 （1）学生应具备较高的电工电子工艺水平。 （2）具备电气、自动化技术和设备的操作、维护、管理技能。 （3）具备电工、电子及自动化技术
4、的综合应用与能力开发。 （4）具备初步的工程设计能力和分析解决工程实际问题的实践能力。 （5）具备跟踪本专业新技术的能力。 3）技能结构：（1） 一定的制图、识图技能。2（2）会查阅各种电子元器件手册、能正确识别、选用和检测集成电路元器件的技能。（3）绘制设计电子线路图和印刷电路板图的技能。（4）具有使用计算机技术开发控制系统的基本技能。（5）具有维修钳工、电工的基本操作技能。 3、身心素质方面具有健康的体魄；具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的 审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，热爱劳动，掌握一定的劳动技能。三、综合素质培养方案三、综合素质培养方案素质与 能力能
5、力单元第一课堂 （理论与实践课程）第二课堂（项目）政治思想方面思想道德修养与法律基础毛思、邓理和三个代表各种知识大赛、辩论赛等党团活动、专题讲座、邓小平理论学习小组身心素质方面军训体育体育素质测试大学生心理辅导各种体育运动和体育比赛基本 素质职业素质方面创业教育与实践毕业顶岗实习就业指导社交礼仪工程计算能力高等数学线性代数数学建模外语应用能力大学英语实用英语英语角大学生英语演讲比赛计算机应用能力计算机应用基础高级语言程序设计程序设计大赛专业 基本 能力电子制作能力电路原理电工实习电子技术电子实习计算机辅助设计（CAD）工程制图电子设计自动化中级电工证电子制作竞赛AUTO CAD 证书3电机控制
6、技术电机与拖动基础电机拆装及修理实习电气控制实习专业设备认识实践自动控制技术自动控制原理检测技术计算机控制技术电气控制与 PLCPLC 实习毕业设计计算机技术单片机原理与接口技术单片机原理与接口技术实习通信技术数据通信信息网络技术信息网络技术实习专业 核心 能力供配电技术工厂供电供配电实习各类兴趣小组的活动与知识学习、基础技能训练、综合技术能力训练、专业技能活动与科研、开放性实验活动、职业资格等级学习与考试等。四、主干课程及要求四、主干课程及要求1、政治 政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道，是学生必修的公共课。主要任务是对学生 进行马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，新时期党的路线、方针
7、、政策教育，国情 与近代史教育等，引导学生树立科学的世界观和人生观。 2、体育 按国家教委及交通部对高等院校学生的有关规定执行。使学生掌握体育的基本知识和 技能，培养各种运动技能，养成自我锻炼的习惯，更有效地促进身心健康发展，增强体质。 3、高等数学 本课程讲授高等数学中的函数、极限、连续、微积分及应用、微分方程等内容，培养 学生正确、熟练的基本运算能力，一定的逻辑思维能力与空间想象能力。使学生能运用数学 方法分析问题，为今后的学习和工作打下基础。 4、英语 要求学生掌握一定的公共英语词汇和语法知识，具备一定的英语阅读理解和听、说及 翻译能力。 5、计算机应用基础 本课程主要讲授计算机组成和硬
8、件知识应用，掌握 WIN2000 操作系统及 WORD2000 及 EXCEL2000 软件等基本工具软件的使用方法。 6、电路原理 本课程主要讲授电路基本理论，通过教学，使学生掌握电路的基本原理和分析、计算4方法，熟练运用电路的基本定律、定理分析和计算常用电路。同时，通过该课程的实验，培 养学生的电工测量基础知识和技能。 7、电子技术基础 半导体基础，基本放大电路，放大器频率特性，场效应管放大器，反馈放大器，正弦 波振荡器，功率放大器，运算放大器，直流稳压电源，电子器件开关特性，逻辑门，逻辑代 数，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，脉冲波形产生和整形，模数及数模转换等。本 课程为自动化专业
9、技术基础课，培养学生分析和解决电子线路问题的能力。 8、电机与拖动 直流电机，变压器，交流电机（异步与同步电机） ，控制电机，电力拖动系统的动力学 基础，直流电机的电力拖动，三相异步电机的电力拖动以及电机容量选择等。 9、自动控制原理 系统输入输出微分方程及传递函数的建立，系统的暂态响应，稳态误差及稳定性分 析；根轨迹与系统的开环频率特性，闭环频率特性，频域性能指标与时域性能指标的关系； 用根轨迹法及频率特性法校正控制系统；用相平面法及描述函数法分析非线性系统。 10、工厂供电 要求学生在学完本课程后，能熟练地掌握工厂供电系统的基本概念、计算、设计运行 的基本方法。以工厂供电设计为纲，着重基本
10、理论并结合实际，全面、系统地阐述有关工厂 供电的基本原理、工程设计和运行维护等方面的基本知识。 11、检测技术 检测技术的基本概念；检测误差的产生及处理；典型参数的检测方法及传感器；节流 式流量检测元件的设计计算及测量仪表的使用。 12、电气控制与 PLC 本课程将以传统的低压控制线路设计，典型电气控制线路的分析为依托，介绍现代电 气控制的构成和特点，设计原则、设计理论.及其工程实现方法。讲述 PLC 的硬件、软件知 识、梯形图语言、指令系统及其编程方法，掌握用 PLC 设计电气控制系统的常用方法。 13、单片机技术及应用 本课程以当前使用日益广泛的 MCS-51 系列单片微机为对象，介绍微型
11、计算机的硬件、 软件及其应用。主要讲授：微型计算机基本概念； MCS-51 系列单片机的硬件结构、指令系 统、汇编语言程序、系统扩展、应用； MCS-92 系列 16 位单片微机，简述单片微机应用系 统的开发。 14、计算机控制技术 本课程是自动化专业的专业课。系统地讲述计算机控制系统的组成，计算机常规控制 和现代控制技术，计算机输入输出技术、人机接口技术、抗干扰技术和总线技术，集散控制 系统(DCS)，现场总线控制系统(FCS) ，计算机控制系统的设计和应用。 五、修学年限五、修学年限3 年六、相关说明六、相关说明1、毕业要求本专业要求学生总学分必须修满 142 学分，其中公共基础课 37.
12、5 学分、专业基础课 31 学分、专业核心课程 19 学分、专业选修课程 14.5 学分、公共选修课程 8 学分（理工 类课程 4 学分、人文社科类课程 4 学分） 、各类实践环节 32 学分。英语达到大学英语 二 5级水平，计算机应用达到高等学校计算机应用考试一级水平。2、职业认证说明：学生在校期间必须获得至少一种职业资格认证证书。 七、课程设置及教学计划进程安排表七、课程设置及教学计划进程安排表 1 1、课程及教学进程表、课程及教学进程表开课学期及周学时类 别序 号代 码课程名称课程 类型总 时学 分一二三四五六1 思想道德修养与法律基础（一）必修251.52 2 思想道德修养与法律基础（
13、二）必修251.5 2 3 毛思、邓理和三个代表（一）必修32224 毛思、邓理和三个代表（一）必修322 2 5 形式与政策必修1712 2 6 大学英语（一）必修5234 7 大学英语（二）必修5234 8 大学英语（三）必修523 4 9实用外语必修523 4 10军事理论必修3621810计算机应用基础必修603.54 11体育（一）必修3012 12体育（二）必修3012 13体育（三）必修301 2 14高等数学（一）必修603.54 15高等数学（二）必修603.54 16近代物理与实验必修3222 公 共 课 程小计小计67737.52014841 VB 语言程序设计必修704
14、 52 工程数学必修422.5 33 工程制图必修452.534 电路原理必修754.55 5 模拟电子技术必修704 5 6 数字电子技术必修704 57 自动控制原理必修704 58计算机辅助设计（CAD）必修422.5 3 9数据库技术必修56 3.5 4 专 业 基 础 课 程小计小计4422681313 专 业1 电机及拖动基础必修704 5 62 单片机原理与应用必修825 63 检测技术必修563 44 工厂供配电技术必修654 5 5 电气控制与 PLC必修523 4 6 核 心 课 程小计小计32519 159 1 数据通信技术限选563.5 4 2 信息网络技术限选523
15、4 3 计算机控制技术限选603.5 5 4 电子设计自动化必修422.5 3 5 工业技术经济限选382 3 6 专 业 选 修 课 程小计小计24814.5 3 12 公 共 选 修 课全校性选修课程，学生在全校性素质教育课程范围内必须选修 4 门课程（其中至少选 4 学分人文社科类课程），每门课程 2 学分 30 学时，共计 8 学分（120 学时）。2、实践教学环节序 号代 码名 称周 数学 分学 期1 军训2212 认识实习1113 VB 程序设计1124 金工实习（车工、钳工）2225 电工实训（焊接与装配）1126 电子实训（电子制作）1137 电机拆装及修理实习2238 专业设
16、备认识实践2239 体育素质测试3、410 单片机接口应用与设计11411 工厂技术应用调查实习11412 信息网络技术实习22413 控制柜安装实习33514 供配电认识实习11515 PLC 控制设计与实习11516 专业市场需求调查实习11517 毕业实习44618 毕业设计12667合计合计3832 说明：说明： 1、本专业教学计划规定的课程分为公共基础、专业基础课、专业核心课、专业选修课、公共选修课 五类。学生必须取得本专业教学计划规定的五类课程的学分。 2、必修课是学生必须修读的公共基础课专业基础和专业技术课，以取得规定的学分，其中任何一门 均不得缺修，否则不具备毕业资格。 3、专业选修课是反应本专业的特色课程，在系学生学习指导小组相关教师的指导下，选定某一课程 组修读，并参加考试，取得相应学分。 4、公共选修课是
