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1、课前导学要点探究课堂自测aD叠aEDucomu币1Rr户毂1勇宴专题“微生物的培养与应用课前导学要点探究课堂自测4河N一“e课前导学infx#ES003刹1.培养基的成分、种类及配制原则。2.微生物纯化的原理与方法。3.菌株筛选的原理与方法。E一、微生物的实验室培养1-培养基(0)概念:人们接照微生物对营养物质的不同需求配制出供其生长繁殖的营养堆质一沥招仁月水,玲沙,探沥无机亚(左收扎|沥要荣氏下叶随一朱一长pH格弃艺水衔厂仪顺l氧一的震汪Z响浩国剂ess|_水【液体培养基:不含濮国剂2.无菌技术(t0)含义:指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法。(2)关键:防止外来杂菌的入侵(描5
2、74co9巾i做课坦条件结果常用的方法仅杀死物体表面或|炉沸消途法、巴消毒|铧为温和的物|内部-部分对人体|氏渊谈法、紫外7“|理或化荣方法|有害的微生物(希线或化学药剂包括芽孢和孢孔)消毒法罚咤朱歼物体内外所有|圭烟灭菜、才扬灭菌菖彗们理化的微生物,包括芽【孢和孢子2彤关程视茵以及范种的保藏(t0D制备牛肉瞒蚯白朐固体培养基的步骤:计算一称量一游化一灭菌一倒干板。(2)纯化大肠杆菌D原理:在堡养基上将绍菡稀释或分散成单个细胞,使其长成单个的萌落,这个萌落就是-个纯化的细菌茧落。方法:王板划线法、稀释涂布平板法。(日霸林余或币做课孟GD短期保存:固体斜面培养基上4“保存,茧种易被污染或产生变异
3、。长期保存:甘油瓶中-20“在冷冻箱中保藏。二、土壤中分解尿素的细菌的分离和计数1.菌种筛选:使用尿素是唯一氮源的选择培养基培养。2-统计菌落数目:常用方法有稻释涂布个板法、昱微镜直接计数法。3引根力离占讹数的实验流程:土壤取样一样品的稀释一微生物的培养与观察一细菌的计数。三、分解纤维素的微生物的分离1.纤维素酶(t0组成;纤维素酥怠-种复合醴)它一般包括C酶、Cx酶和简萄糖苷酮。(2)作用厂年维素酶复合酸门蒋萄糖苷酷纤维沥纤维二精葡萄精乙晓振渡一i做课玲(D方法:判果红染色法。()原理红继素分解萧刚焘红I苛红色复合物年维沥职纤维素)失、出现透明国红色消5527Acom师议微课培即:使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基根据是吾产生透明阎来筛选纤维素分解菌。
