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1、 公鸡啼，小鸟叫，太阳出来了 ，听这是什么声音？ 现在是几时？ 你是怎么知道的？123456789101112你能说出钟面上是 由什么组成的吗？建构钟面123456789101112刻度分针时针秒针（粗、短） （细、长） 钟面上一共有几个大格？ 怎样区分时针、分针和秒针 ？（最细最长） 现在是几时？ 7时的钟面是怎样的？现在又是几时？ 你是怎么知道的？8时了，菲菲还不起床，想想，有什么后 果？你想对她说些什么？活动一：你能说出下面的钟面是几时吗？巩固提高1巩固提高2菲菲第一天上学就吃到了，第二 天我们再去她家看看，好吗？活动（二）老师拨钟，学生说几时（5时、12时）。活动（三）老师说几时，学生
2、拨钟，集体订正。（1时、11时）。活动（四）分组练习，组长说几时，组员拨钟，记录员登记好拨 钟正确的同学 。认识电子钟 现在是几时？桌面上的电子钟是几时几分？ 菲菲是 一个什么样的孩子？我们向她学习吗？课间律动77 0088 001010 00早上上午上午小明什么时 候在干什么 ？同桌说说 看。1212 0066 0099 00晚上晚上中午小明什么时候 在干什么？ 同桌说说看。书本p94 第1题（玩法：先独立完成，再进行游戏：老师课前准备好4个鲜花钟面和相应 的一半时间表示法、电子表示法的头饰，师带一个钟面头饰示范，其余的学生带上， 在音乐的律动下，老师示范，学生跟着做。）原来钟面过1小时3时9时5时4时10时6时书本p94 1小时前4 时3 时1 时 3 时2 时1 2时课外延伸 1小时前是几时？ 这节课你学会了什么？ 还有什么想知道的？再见！
