《初中数学概念、命题的教学与课例分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学概念、命题的教学与课例分析(75页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
初中数学概念、命题的教学与课例分析,初中数学概念、命题课例分析的教学 山/一 人 、 有 4正方形的面积| 1|9| 16| 36| 名 下,由采 四 人401,求下列各数的算术平方根:。() 0.0025:, (2) 121; (3) 3:.。2,求下列各式的值避1(GD 抽; G) 睛; (3) 硒。,吕). 回答: 和35=? (-3) =? 和? (9 29 (22 (区?95 5OO(二) 。 盾表: X ?让1 | 164 364 494 云中 Xplblp |b | 1. 用符号语言表示下列各句:。(D) 49 的平方根是+*7 2) 喜的算术平方根是二。3) 0. 36 的算术平方根的相反数是-0.6 4) 0 的平方根是0.。2. 用语言叙述让列各式的意义:GD)+全-+ (2) 524=18 (3)-V225=-2.5 (4)+上=0.3. 判断下列各题是否正确,如果不正确,请改正: ,(1) +上VO008I1=0.09 (2) V004=+0.2 。(3) -=-2 (4) 4的平方根是 。| |、细上三久 类和 外,),当和 一器 糙如,二上 才 ,