七年级生物下册第四单元第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例课件人教版

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1、 “三北”防护林滥砍滥伐滥砍滥伐洪水泛滥洪水泛滥过度放牧过度放牧滚滚沙尘滚滚沙尘残害鸟类残害鸟类虫害泛滥虫害泛滥太湖的渔船富营养化富营养化捕杀大象捕杀大象动物摊点耕地沙化耕地沙化沙尘暴物种灭绝物种灭绝1滥伐森林会对当地的自然环境造 成什么影响?对生物圈有什么影响 ?2、分析一下沙尘暴的起因中哪 些是与人类活动有关的?这将 产生怎样的后果?3、除了用网捕杀外, 有些人还用哪些手段残 害鸟类?如果鸟类日益 减少,自然环境交会发 生哪些变化?这些人为 什么要这样做呢?4、请你分析一下造成 这种状况的原因有哪些 ?假如你是当地的一名 负责人你将采取哪些措 施还太湖以清澈秀美的 貌?外来物种地中海实蝇薇

2、甘菊面对这些问题,我们是无能为力还 是有所作为?作为一个负责任的公民, 应该对自己提出怎样的要求呢?想一想:习题精选w 一、选择题: w 1. 下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的 措施,哪一项措施最容易导致相反的效果?( ) w A. 制造效力更大的杀虫剂和农药 w B. 寻求更好的控制人口的办法 w C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 w D. 建设核电站,减少燃煤发电w 2 下列哪一项举措不利于森林的可持续发展( ) w A. 利用天敌消灭害虫 B. 绝对禁止砍伐 w C.建设配套水利工程 D. 必要的地区可以营造炭薪 林,解决烧柴问题 w w A B w 3. 下列哪些

3、不属于砍伐森林造成的危害 ?( )w A. 水土流失 B. 沙尘暴 C.水体富营 养化 D. 生物多样性破坏w4. 下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害( )w A.容易发生水俣病 B.容易 引发呼吸道疾病 w C.容易发生抑郁等心理疾病 D.容 易发生交通事故CAw 5.如果下列语句叙述正确,请在句后( )里写T;如果错误,请在句后( )里写F 。 w 人类的活动对环境都是有害的。( ) w 砍伐森林后,只要抓紧植树绿化, 生态系统就可以不受影响。 ( ) w 沙尘暴是天灾,人们没有办法减少 它的发生。( ) w 近年来各地关于水华的报道不断发 生,是河流湖泊受到污染的结果。( ) w 保护鸟类可

4、以抑制害虫的发生,比 用农药杀虫有利于保护环境。( ) w FFTFTw6.下列说法正确的是 ( ) wA.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处w wB.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发 展 w wC.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生 污水的生产活动wD. 生态系统总是可以自行消化各种污染物,人 类不应该干预。 w Bw7.水体富营养化会造成 ( ) w A.水草增多 B.鱼虾大量死亡 C. 鱼虾食物丰富 D. 水质清澈w8.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤 作用,其原因是 ( ) w森林枝叶茂密,能减缓风速。有些树 木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物 质。能吸收各种

5、有毒气体。能分泌抗 生素。蒙尘的树叶经过雨水冲刷后,能 很快恢复以阻滞尘埃。 w A. B. w C. D. BDw二、实践:雨水如何影响不同类型的地表 w 1桌子上铺一张报纸,取两个大小一样 的塑料盒,盒子要浅而大; w 2将盒子的一端分别架在一块砖头上, 使盒子倾斜并保持同一高度。 w 3阅读下面的实验步骤,写下你要验证 的假设,注意需要控制的变量。 w(1)在盒子架高的一端倒入干燥的松土, 首先需要控制的变量就是土壤的量,设法 使两个盒子里的土壤量一致。 w(2)在其中一个盒子表面铺上草皮 w(3)做两个能控制雨量的降雨器,使落在 两个盒子上的雨水数量和大小都相等。w4. 观察雨水对两个盒子里的土壤的影响, 你能用什么方法较精确地描述实验结果吗 ?w5. 在草皮上插上树枝会产生什么样的改变 ?w6. 和暴雨相比,缓和稳定的雨水引起的土 壤流失有什么不同?你能用上面的材料设 计一个实验来验证你的假设吗?

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