学校安全事故的防范与思考

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1、学校安全事故的防范与思考 潘攀老师主讲PPT制作胡颖平老师 2013年12月安全责任重于泰山,它关系着学生的安全, 学校的安全、社会的稳定。学校的安全是社会高度关注的焦点,一但有学生受到伤害,将会 是影响一个家庭。一、安全管理的基本概念1、校长是安全管理的第一责任人2、局地管理与分级管理相结合3、处理好上级和辖区的关系4、安全管理分管范围:实行一岗双责。即既有履行了行 政管理的常规性领导职责又兼承担安全管理责任,而不是那一个安全 管理的校长的个人责任。要有健全的安全管理体系,完善的安全管理方案,更要有 一个有力的监管和处理。学校的安全管理离不开各部门的协作和支持,从校长到员 工,形成人人抓安全

2、、处处抓安全,时时抓安全。二、学校安全的特点二、学校安全的特点1 1、媒体的焦点、媒体的焦点2 2、家长重视压力大、家长重视压力大3 3、学生伤不起,更死不起。、学生伤不起,更死不起。三、学校安全管理责任制度的编制三、学校安全管理责任制度的编制1 1、从校长到普通员工的各项管理制度、从校长到普通员工的各项管理制度2 2、各部门的安全管理制度、各部门的安全管理制度3 3、签订安全管理责任书、签订安全管理责任书四、建立责任机制1、校长部门(学生处、教务处、总务处、后勤处)2、责任的落实:一岗双责,既有岗位的常规责任,又有 安全管理的责任,形成有岗必有责,有事必落实,事 事有人管、时时有人抓的科学严

3、谨机制,实施有布置 一定有检查,有事情一定有安排,最后一定要有结果 。3、建立考评制度:学校年度目标考评中,学校安全是学 校考核的重要内容之一。教师在安全管理责任的考评 ,对教师期末评优选先也是一票否决。五、学业校应承担责任的具体情形是指在正常的上课时段,在学校围墙内,学校实施的是指在正常的上课时段,在学校围墙内,学校实施的 教育、教学活动或者学校组织的校外活动,以及学校管理教育、教学活动或者学校组织的校外活动,以及学校管理 责任内的校舍、场地,其它教育教学设备设施,生活设施责任内的校舍、场地,其它教育教学设备设施,生活设施 内发生的造成在校学生人身伤害后果的事故,学校应负相内发生的造成在校学

4、生人身伤害后果的事故,学校应负相 应的责任。应的责任。1 1、学校楼梯未设置警示标志,护栏高度不符合国家、学校楼梯未设置警示标志,护栏高度不符合国家 标准或无护护措施,无提醒提示的地方。导致学生伤害的标准或无护护措施,无提醒提示的地方。导致学生伤害的 。如果在这些重点部位已有了提示警示,那么就必须要有。如果在这些重点部位已有了提示警示,那么就必须要有 事发前能证明其已在此处设置了警示标志的文字记载。事发前能证明其已在此处设置了警示标志的文字记载。2 2、茶话会活动应考虑购买什么食品(香蕉、西瓜皮、茶话会活动应考虑购买什么食品(香蕉、西瓜皮 、桔子皮等都有安全隐患)。、桔子皮等都有安全隐患)。3

5、 3、食堂、小卖部的食品安全。、食堂、小卖部的食品安全。4 4、秋游活动外出摘野果造成食物中毒,因老师未制、秋游活动外出摘野果造成食物中毒,因老师未制 止学生摘野果的行为,学校及老师未尽职责,在学校教育止学生摘野果的行为,学校及老师未尽职责,在学校教育 管理过程中有过错,学校应承担部分责任。管理过程中有过错,学校应承担部分责任。5 5、学校知道老师或其他工作人员有疾病导致学生受传染的,学校应负全、学校知道老师或其他工作人员有疾病导致学生受传染的,学校应负全 部责任。部责任。6 6、学校违反有关规定,组织未成年学生(不满、学校违反有关规定,组织未成年学生(不满1616周岁)参加劳动,校外周岁)参

6、加劳动,校外 演出造成伤害的,学校应当承担全部责任。(因为学校是教书育人的演出造成伤害的,学校应当承担全部责任。(因为学校是教书育人的 地方,无权利用学生从事商业谋利的事。)地方,无权利用学生从事商业谋利的事。)7 7、学生突发急病而学校未及时处理或处理不当的。学校应承担相应的责、学生突发急病而学校未及时处理或处理不当的。学校应承担相应的责 任。在这种情况下,首先拔打任。在这种情况下,首先拔打120120急救中心电话,如果采取措施不当急救中心电话,如果采取措施不当 ,延误了时间,致学生死亡的,学校存在一定的过错,应当承担相应,延误了时间,致学生死亡的,学校存在一定的过错,应当承担相应 的补充责

7、任。但学校不是本事件的共同侵权人,而是负有教育、管理的补充责任。但学校不是本事件的共同侵权人,而是负有教育、管理 、保护义务的单位,只能承担补充赔偿责任,不承担连带责任,最高、保护义务的单位,只能承担补充赔偿责任,不承担连带责任,最高 承担承担30%30%的赔偿责任。的赔偿责任。8 8、体罚或变向体罚学生,违反了、体罚或变向体罚学生,违反了教师法教师法、中小学教师职业道德法中小学教师职业道德法 规范规范纪律规定,学校属于管理方,应承担相应的责任。纪律规定,学校属于管理方,应承担相应的责任。9 9、校园修建施工车辆致学生受伤害的,学校需承担相应的责任,承担、校园修建施工车辆致学生受伤害的,学校需

8、承担相应的责任,承担 20%20%赔偿。(学校作为施工修建和学校管理者,对应当预见的情况,赔偿。(学校作为施工修建和学校管理者,对应当预见的情况, 未采取任何防范措施,如未拉警戒线,设立警示标志,至学生在正常未采取任何防范措施,如未拉警戒线,设立警示标志,至学生在正常 活动范围内受到伤害。)活动范围内受到伤害。)1010、学校内学生打架,教师、宿管、教官,或其他工作人员,发现学生、学校内学生打架,教师、宿管、教官,或其他工作人员,发现学生 之间有危险行为而未制止的,或有学生报告而教师等示及时到达现场之间有危险行为而未制止的,或有学生报告而教师等示及时到达现场 ,不及时进行处理的,学校应承担相当

9、责任。,不及时进行处理的,学校应承担相当责任。1111、如发现学生该到校时间没到校,正常教学时段学生不在学校,无论、如发现学生该到校时间没到校,正常教学时段学生不在学校,无论 是翻墙外出或大门未锁经大门外出在外受到伤害的,而学校老师有告是翻墙外出或大门未锁经大门外出在外受到伤害的,而学校老师有告 知义务而未告知家长的,学校应承担知义务而未告知家长的,学校应承担60%60%以上责任。以上责任。1212、学生放学或放假离开学校而还未上车,学校未尽到确保安全责任,、学生放学或放假离开学校而还未上车,学校未尽到确保安全责任, 导致学生发生交通安全事故的。学校应承担导致学生发生交通安全事故的。学校应承担

10、20%20%的责任。放假时间未的责任。放假时间未 通知家长,学生离校后未回家,在外受到伤害的,学校承担通知家长,学生离校后未回家,在外受到伤害的,学校承担40%40%责任责任 。六、属学校免责1、突发性自然灾害(地震、洪水、台风等)不可预测,不可 抵抗的突发性伤害。(踩踏事件)。2、学生对学校纪律规定或中学生手册规定处罚不满而自杀的 ,学校不承担责任。七、学校承担民事赔偿责任的条件1、学校在主观上有过错。2、学生伤害事实的存在。3、教师行为的违法行为(作为和不作为)4、违反行为与伤害事实有因果关系。八、什么是应急管理八、什么是应急管理? ?1 1、应急预案得当、应急预案得当2 2、应急的处理能

11、力(需做到有急可应,无急能应的效果)、应急的处理能力(需做到有急可应,无急能应的效果)3 3、制定策略(承担风险,排查风险,分散风险。)、制定策略(承担风险,排查风险,分散风险。)九、学生受伤害的突出点九、学生受伤害的突出点1 1、学生及家长的自我保护意识淡薄,学生太脆弱(身体和心理)。、学生及家长的自我保护意识淡薄,学生太脆弱(身体和心理)。2 2、家长的维权意识增强,但法律知识欠缺。、家长的维权意识增强,但法律知识欠缺。3 3、学校领导对安全的不重视。、学校领导对安全的不重视。十、学生受伤害的原因分析十、学生受伤害的原因分析1 1、制度不严,管理不善。、制度不严,管理不善。2 2、玩忽职守

12、,工作责任心不强,(出事时宿管老师、负责老师不在。)、玩忽职守,工作责任心不强,(出事时宿管老师、负责老师不在。)3 3、教师的教育方法不当,方法粗暴,体罚或变相体罚学生。、教师的教育方法不当,方法粗暴,体罚或变相体罚学生。4 4、学生体质差或患有疾病,体育老师在组织学生运动时未提醒学生,讲明如、学生体质差或患有疾病,体育老师在组织学生运动时未提醒学生,讲明如 果有病不能参加的体育运动。果有病不能参加的体育运动。5 5、学生自尊心强,心理承受力低。、学生自尊心强,心理承受力低。6 6、体育设施,设备设施,围墙,校舍存在安全隐患。、体育设施,设备设施,围墙,校舍存在安全隐患。7 7、校外人员对学

13、生的伤害。、校外人员对学生的伤害。8 8、同学之间的伤害。、同学之间的伤害。9 9、师生之间的伤害。、师生之间的伤害。1010、学校中的欺负行为。欺负行为是一个特别严重的问题,它是未来生活中引、学校中的欺负行为。欺负行为是一个特别严重的问题,它是未来生活中引 起学生犯罪的主要根源。男生之间的欺负就是叫对方给自己洗衣服、打水、起学生犯罪的主要根源。男生之间的欺负就是叫对方给自己洗衣服、打水、 打饭、打扫卫生、派款,甚至动手打人。女生之间的欺负行为则是:恶意的打饭、打扫卫生、派款,甚至动手打人。女生之间的欺负行为则是:恶意的 语言伤害,散播流言,团伙欺负,身体的侮辱(扒衣服等)。而男女生之间语言伤

14、害,散播流言,团伙欺负,身体的侮辱(扒衣服等)。而男女生之间 的欺负更为严重,不仅有以上的欺负方式,还会触犯法律(强奸)。的欺负更为严重,不仅有以上的欺负方式,还会触犯法律(强奸)。欺负者的行为特征vv行为冲动行为冲动vv有控制他人的欲望有控制他人的欲望vv表现出冷酷的特征表现出冷酷的特征vv表现出张扬、大胆、缺少同情心,好像觉得自己是大哥、大姐表现出张扬、大胆、缺少同情心,好像觉得自己是大哥、大姐 、比法律都还大,跟黑社会没有两样。、比法律都还大,跟黑社会没有两样。vv未考虑自己的欺负行为将要带来的后果。未考虑自己的欺负行为将要带来的后果。九、学生受到伤害事故涉及的问题九、学生受到伤害事故涉

15、及的问题家长们一般都认为学生送到学校读书,交给了学校、交给老师家长们一般都认为学生送到学校读书,交给了学校、交给老师 ,就是学校没有管好,是学校的责任。家长把学生送到学校交给学校,就是学校没有管好,是学校的责任。家长把学生送到学校交给学校 已成为一种委托行为。已成为一种委托行为。十、如何做好学校安全管理工作十、如何做好学校安全管理工作1 1、组织领导、组织领导“ “重重” ”安全。安全。2 2、严格的门卫制度、值班制度,对来访者详细登记。、严格的门卫制度、值班制度,对来访者详细登记。3 3、假期行政值班制度。、假期行政值班制度。4 4、班主任跟班制度,每天的几次到位到岗。、班主任跟班制度,每天

16、的几次到位到岗。5 5、校园安全系统设备设施和保安器材的购置,如对讲机(因学校人、校园安全系统设备设施和保安器材的购置,如对讲机(因学校人 手有限)手有限)6 6、楼道拐弯处设置安全警示标志,下课,集会要设专人护航,由班、楼道拐弯处设置安全警示标志,下课,集会要设专人护航,由班 主任跟班,其他教师协助,确保楼道安全通行,责任到人,明确到人主任跟班,其他教师协助,确保楼道安全通行,责任到人,明确到人 ,要杜绝踩踏事件的发生。由值周行政老师考勤,纳入教师学月考核,要杜绝踩踏事件的发生。由值周行政老师考勤,纳入教师学月考核 。7 7、上好安全第一课。、上好安全第一课。8 8、饮用水管理制度。、饮用水管理制度。9 9、明确活动区域范围,有效保证学生在校的安全。、明确活动区域范围,有效保证学生在校的安全。1010、食品卫生安全责任制度,纳入校校年度工作计划,由校长负责制、食品卫生安全责任制度,纳入校校年度工作计划,由校长负责制 ,层层把关,杜绝食品卫生安全事故的发生。,层层把关,杜绝食品卫生安全事故的发生。1111、校园内张贴交通安全,消防安全挂图。、校

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