思想品德:2.2《尊重他人是我的需要》课件1(人教新课标七年级下)

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1、 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员, 顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀 中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连 忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地 解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说 :“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有 标价。”几个月过后,在一个社交场合上,一位穿 着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍: “你可能已经忘记了我,我也不知道你的名 字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。”一、同样的自尊 同样的快乐n小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的 同学影响

2、了学习。当父亲看到他的考试 成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。 父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的 小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心 和失望。正是这种眼神促使小林改变自 己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀 地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着 父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成 功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 n爸爸妈妈又吵架了,小立很难 过,很忧郁。上课的时候总是走 神,放学的时候也是一个人默默 地回家。她的朋友小南总总是想办办 法接近她,逗她开心,上课课的时时 候提醒她好好听课课。慢慢地,小 立能够够正常生活和学习习了。 请同学们根据这些故 事,想一想在自己成长的 过程中,有哪些人对自

3、己 非常重要?为什么?他们对自己曾有过哪 些帮助?(关注他人的自尊)你的那个 重要的“他 (她)”是 谁呢?你的存在对他人有 什么意义?讨 论:我叫小扬,平时学习很用功,成绩一般,待同学们友 好,只因为比较胖,平时经常被一些同学取笑。只要老师 或同学们不经意之间提到和胖相关的词,同学们就全把目 光投向我,还笑着起哄。一些同学还给我起了个绰号,每 当他们哄笑着叫我绰号时,我的心里很不好受。有时来学 校都觉得害怕,就怕大家说胖瘦呀、身材呀这样的话题, 有时我感觉抬不起头,真不想来学校上学。 这位同学苦恼的来源是什么?不尊重他人的人不可能赢得 他人的尊重。要想赢得他人的尊 重,首先要尊重他人。与受人尊 重一样,尊重他人,是我们的需 要,也是我们的快乐。 孩子,你真棒!温暖回忆感动续写第一次第二次第三次时间时间地点事件影响尊重他人,就是要关注他 人的尊严,既要从欣赏、 鼓励、期望等角度来善待 对方,更要注意不做有损 他人人格的事情。收获季节我的收获: 我的感悟: 我的打算: 自尊的人懂得尊重他人 ,不尊重他人的人不可能赢 得他人的尊重。所以我们应 该彼此尊重,相互接纳,共 同在自尊的快乐中成长。

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