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1、不求甚解不求甚解 作者简介：马南邨：（19121966）原名邓 拓，福建闽侯人。1930年参加“左联”，同 年加入中国共产党。历任晋察冀日报社 长等职，全国解放后先后担任人民日报 社社长、总编辑及前线杂志总编辑和北 京市文教书记等职。1962年3月，以“马南邨 ”的笔名在北京晚报开辟燕山夜话 杂文专栏一直写到同年9月2日。邓拓的杂文 寓教于乐，针砭时弊，集思想性、知识性、 趣味性于一体，在当时产生了很大的影响。 考考你?你是怎样理解”不求甚解” 的含义?整体阅读思考:1、对方的观点是什么?2、作者是怎样反驳的?3、作者是怎样理解不 求甚解的?合作探究?从陶渊明的:好读书,不求 甚解,每有会意,
2、欣然忘食 ”来分析他的读书方法.陶渊明的读书观：不求甚解的两层含义： 1、虚心，别骄傲自负 2、不咬文嚼字，前后 贯通树靶子（对方的观点）：对任何问题不求甚解 都是不好的。独立思考作者是怎样理解不求甚解的？一是表示虚心，二是说明读书的方 法，读书要前后贯通，了解大意。当 然，同样需要认真读书，只是不可抠 一字一句，不因小失大，其结果仍然 要读懂才行。总结一下!正确的读书态度是什么?1 1、虚心、虚心 2 2、读活、读活 3 3、多读、多读 4 4、勤读、勤读你说我说!你知道的读书方法有哪些 ?几 种 读 书 方 法v1、品读 法。v2、摘读 法。v3、圈点 法。v4、析读法 。v5、寻读法 。
3、v6、助读法 。品 读 法v品读，就是在阅读中对文 章的某一点深入下去，这 里的“一点”必须是文章的 神韵所在。如春、雄关 赋的语言美；故乡的榕树的 人情美等。助 读 法v助读法，就是利用书、报、光盘、磁 带上的精美的文章来帮助我们阅读理解作品的一种方法，如配乐诗， 电视散文等。摘读法、圈点法v把读书过程中精彩的文章 、片段、句子等加以摘录 、圈点。包括笔记摘录， 电脑下载，圈点划线、评 注等。如毛泽东圈点水浒传 等。寻 读 法v这种方法，相当于跳读 法，阅读者不是对全文 进行研读，而是对文章 、作品的精华处细细琢 磨，品位。析读法v析读法，就是阅读者在阅 读过程中，对词，句子，修 辞情感基调，意境等进行品 析。这种读书法过去老师上 课经常教。带有研究性质。
