《【随堂优化训练】高中历史 第五单元 第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟课件 新人教版选修2 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【随堂优化训练】高中历史 第五单元 第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟课件 新人教版选修2 (2)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟一、拿破仑帝国的建立1建立的背景督政府雾月政变军事独裁(1)雅各宾派的恐怖统治结束。(2)热月党人组建的_无力解决社会经济问题以及外来干涉和入侵，资产阶级迫切希望建立一个强有力的政权以稳定秩序，巩固自己的统治。(3)1799 年 11 月，拿破仑发动_，建立执政府，实行_。2建立标志：1804 年 12 月，拿破仑加冕称帝。3统治措施(1)对内：采取一系列有利于政治稳定和资本主义发展的政策措施，如颁布了_。(2)对外：经历了与_的多次战争。4帝国覆亡民法典反法联盟(1)原因连年的战争严重影响到国内经济的发展，从根本上动摇了帝国的统治基础。拿破仑的侵略扩张使
2、_战争在各占领区不断兴起。民族解放莱比锡拿破仑统治后期，开始向旧制度妥协，促成了帝国危机的进一步加深。(2)概况1813 年 10 月，法军在_决战中溃败，法兰西帝国开始瓦解。1814 年 3 月，拿破仑退位，第一帝国覆灭。二、从波旁王朝的复辟到七月王朝的统治1波旁王朝的复辟(1)第一次复辟路易十八1815标志：1814 年 3 月，_登上法国王位。统治：妄图重建封建专制制度。(2)再次复辟：_年，波旁王朝再次复辟。2七月王朝的统治(1)建立背景：复辟后的波旁王朝反攻倒算，试图恢复专制君主制。君主立宪财产资格(2)建立：1830 年七月革命推翻波旁王朝。(3)统治措施：实行_制，制定新宪法限制
3、王权，扩大议会下院的权力，取消贵族的特权，降低选民的_限制。三、法兰西第二共和国的建立1背景政治危机经济危机宴会运动(1)19 世纪 40 年代末，七月王朝面临着_ 和_的双重打击。(2)反对七月王朝的各派社会力量掀起了“_”，要求改善政治和经济地位。共和派共和(3)1848 年 2 月，巴黎人民举行起义，七月王朝土崩瓦解。(4)二月革命胜利后，资产阶级掌握了政权。2建立：资产阶级_占据统治地位的临时政府宣布实行_政体，史称法兰西第二共和国。不久，资产阶级共和派通过了法兰西第二共和国宪法。【典例 1】恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”你认为恩格斯这句话体
4、现的基本观点是()A不怕做不到，就怕想不到B拿破仑的业绩任何人都可以做到C英雄造时势D时势造英雄【名师点拨】本题考查学生对材料的阅读和理解能力，同时要结合唯物史观进行分析。【答案】D1 同法国大革命前的皇帝相比，拿破仑的最大特点是()A称呼B地位C性质D权力解析：C拿破仑代表的是法国资产阶级的利益，与以前的皇帝在性质上不同。二、评价拿破仑拿破仑是一位卓越的政治家和军事家，是法国大资产阶级的政治代表，是对法国和欧洲历史甚至世界历史都产生过重大影响的历史人物，其活动既有促进社会发展的积极的一面，也有侵略掠夺其他各国人民的消极的一面。尽管拿破仑帝国最终以失败告终。但纵观其一生的活动，对历史发展的促进
5、作用应是主要的。1积极作用(1)对内：夺取政权后，采取措施稳定政局，建立资产阶级统治秩序；进行财政改革，创办法兰西银行，鼓励资本主义工商业发展；颁布民法典等，确立资本主义立法规范；建立中学、大学，培养人才，鼓励科学研究和技术教育。(2)对外：他的早期战争捍卫了法国大革命的成果，又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。2消极作用(1)对内：长期的战争，造成法国经济严重困难，阻碍了法国资本主义的发展。(2)对外：后期所进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的独立，掠夺了各国人民的生命财产，给当地人民带来了灾难。)【典例 2】拿破仑对外战争所产生的最积极的影响是(A改变了欧洲的政治
6、格局B促进了本国工业革命的发展C遏制了俄国的扩张政策D冲击了欧洲的封建制度【名师点拨】D 项是拿破仑对外战争的客观积极影响。【答案】D2“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提结论”)式的推理属于下列哪一种情况？(A前提正确，结论错误B前提正确，结论正确C前提错误，结论正确D前提错误，结论错误解析：A 本题旨在考查考生分析理解、判断推理以及正确评价重大历史事件的能力。题目中的前提只是体现了拿破仑的对外战争的进步性，他把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治，但这并不意味着拿破仑的对外战争都是正义的，这一结论显然是错误的，故本题的正确答案为 A，前提正确，结论错误。
