《物理：第十四章《电磁现象》课件(北师大版九年级)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理：第十四章《电磁现象》课件(北师大版九年级)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电电 磁磁 现现 象象如何将一小堆铁屑，迅速收集起来？如何将一小堆铁屑，迅速收集起来？n n器材：器材：n n运用的物理知识：运用的物理知识：n n1 1）磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（）磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（ 磁性）；磁性）；n n2 2）通电导体的周围存在磁场（电流的磁效）通电导体的周围存在磁场（电流的磁效 应）。应）。磁体的分类：磁体的分类：n n永磁体（如条形磁铁、小磁针、马蹄形磁永磁体（如条形磁铁、小磁针、马蹄形磁 铁）铁）n n电磁铁（其特点是：可南可北、可有可无电磁铁（其特点是：可南可北、可有可无 、可大可小）、可大可小）n n拿得起、放不下拿得起、放不下n n拿
2、得起、放得下拿得起、放得下下列实验研究什么问题？下列实验研究什么问题？电流的磁效应电流的磁效应n n图示的实验说明图示的实验说明_周围存在着磁场周围存在着磁场 ；该铁屑的排列情况跟；该铁屑的排列情况跟_周围铁屑周围铁屑 的排列情况十分相似的排列情况十分相似 判断下列通电的螺线管的极性？判断下列通电的螺线管的极性？NSNS请根据图中小磁针静止时的指向，标请根据图中小磁针静止时的指向，标 出通电螺线管的出通电螺线管的N N、S S极和电源的正极和电源的正 、负极。、负极。 SN+-如图所示，把螺线管沿东西方向水如图所示，把螺线管沿东西方向水 平悬挂起来，然后给导线通电，请平悬挂起来，然后给导线通电
3、，请 你想一想会发生的现象是（你想一想会发生的现象是（ ） n nA.A.通电螺线管仍保持静止不动通电螺线管仍保持静止不动 n nB.B.通电螺线管能在任意位置静止通电螺线管能在任意位置静止n nC.C.通电螺线管转动，直至通电螺线管转动，直至A A端指向南，端指向南，B B端端 指向北指向北 n nD.D.通电螺线管转动，直至通电螺线管转动，直至B B端指向南，端指向南，A A端端 指向北指向北图示的实验现象蕴含着许多物理知图示的实验现象蕴含着许多物理知 识请你举例说明：识请你举例说明：你知道它是如何工作的吗？你知道它是如何工作的吗？上踏板橡皮垫圈上、下金属片下列实验研究什么问题？下列实验研
4、究什么问题？磁场对电流的作用磁场对电流的作用n n磁场对通电导线有力的作用；磁场对通电导线有力的作用；n n力的方向与力的方向与 方向和方向和 方向有关。方向有关。磁场对电流的作用磁场对电流的作用n n这是这是 ；工作时将；工作时将 能转化为能转化为 能；能；n nA A、B B叫叫 ，它能自动改变线圈，它能自动改变线圈 方向；方向；n n如何改变它转动的方向？如何改变转速？如何改变它转动的方向？如何改变转速？阅读短文，按要求回答问题：阅读短文，按要求回答问题： 1 1）请你分析：小刚根）请你分析：小刚根 据什么判断出当把其中据什么判断出当把其中 一根导线的电流变为相一根导线的电流变为相 反时
5、，两根通电导线就反时，两根通电导线就 变推斥为吸引变推斥为吸引? ? 2 2）文章最后说）文章最后说“ “现在可现在可 以下结论了以下结论了” ”，你认为正，你认为正 确的结论是什么确的结论是什么? ? 下列实验研究的是什么现象？下列实验研究的是什么现象？电磁感应电磁感应n n如图所示的装置中，使电流表有电流通过如图所示的装置中，使电流表有电流通过 的可行办法是的可行办法是 （ ）n nA A闭合闭合S S，abab竖直向上移动竖直向上移动n nB B闭合闭合S S，abab水平向外移动水平向外移动n nC C闭合闭合S S，abab水平向左移动水平向左移动n nD D闭合闭合S S，abab
6、水平向右移动水平向右移动n n小芳在做探究感应电流方向与哪些小芳在做探究感应电流方向与哪些 因素有关时，猜想金属棒在磁场中因素有关时，猜想金属棒在磁场中 运动产生的感应电流的方向可能与运动产生的感应电流的方向可能与 磁场的方向有关，也可能与金属棒磁场的方向有关，也可能与金属棒 的运动方向有关。她设计了如下实的运动方向有关。她设计了如下实 验，装置如图验，装置如图使金属棒向右运使金属棒向右运 动，看到电流表指针向左偏动，看到电流表指针向左偏把把 磁铁南、北极上下对调，金属棒变磁铁南、北极上下对调，金属棒变 为向左运动，看到电流表指针仍向为向左运动，看到电流表指针仍向 左偏根据以上现象，小芳得出感
7、左偏根据以上现象，小芳得出感 应电流的方向与磁场的方向、棒的应电流的方向与磁场的方向、棒的 运动方向无关的结论你认为小芳运动方向无关的结论你认为小芳 的结论正确吗？若认为正确请说明的结论正确吗？若认为正确请说明 理由若有错，分析小芳得出错误理由若有错，分析小芳得出错误 结论的原因结论的原因 杰出人物杰出人物贡献贡献应用应用电流的磁场电流的磁场电磁铁电磁铁电磁感应电磁感应发电机发电机磁场对电流作用磁场对电流作用直流电动机直流电动机奥斯特法拉第安 培下列三幅图，分别研究的是什么？下列三幅图，分别研究的是什么？(a)(a)图是图是_模型，实际运用时，将模型，实际运用时，将 _能转化为能转化为_能能(b)(b)图是图是_模型，实际运用时，模型，实际运用时， 将将_能转化为能转化为_能能一生健康网http:/ xqd352uip
