《《第二章第三节物质运输的路线》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第二章第三节物质运输的路线》课件（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节物质运输的路线血液循环的途径有两条 体循环血液在心脏与全身各组织器 官之间的循环 肺循环血液在心脏和肺之间的循环1 1、观察体循环：、观察体循环：观察内容： （1）体循环的起点、止点及大致路径（或 体循环是由心脏的哪一腔开始？血液流经 何处？最后流回心脏的哪一腔？） （2）在体循环过程中，血液成分有哪些变 化？在何处发生的变化？2 2、观察肺循环：、观察肺循环：观察内容：观察内容： （1 1）肺循环的起点、止点及大致路径（或体）肺循环的起点、止点及大致路径（或体 循环是由心脏的哪一腔开始？血液流经何处循环是由心脏的哪一腔开始？血液流经何处 ？最后流回心脏的哪一腔？）？最后流回心脏的哪一腔
2、？） （2 2）在肺循环过程中，血液成分有哪些变化）在肺循环过程中，血液成分有哪些变化 ？在何处发生的变化？在何处发生的变化？（体循环开始）左心房主动脉肺静脉肺动脉毛细血管上腔静脉肺部的毛细血管网右心房 右心室各级静脉各级动脉下腔静脉血液循环途径血液循环途径左心室（肺循环开始）（体循环止）（肺循环止）血液成分的变化左 心 室主 动 脉各级动脉全身 毛细 血管各级静脉上下 腔 静脉右 心 房左 心 室主 动 脉各级动脉组织细胞O2CO2养料废物全 身 毛细 血 管2、肺循环右 心 室肺 动 脉肺部毛 细血管肺 静 脉左 心 房肺 泡 CO2O2肺 部 毛细 血 管肺 静 脉左 心 房1、体循环循
3、环途径因为当心脏收缩时，血液会同时从左、右心室射出，因此两条途径是同时进行的。体循环和肺循环独自进行，在心脏处连通在一起，构成了完整的血液循环途径，保证了体内的物质运输和交换，使人体的各项生理活动得以正常进行。体循环和肺循环是同时进行还是先后进行? 是各自独立、互不联系的吗？血液循环的概念血液依靠心脏的搏动，通过血 管在全身往复运动，叫做血液循环血液循环的意义为组织细胞不断送来养料、O2 、又不断运走CO2等废物。总结淋巴的形成淋巴又叫淋巴液,是由组织液进入毛 细淋巴管后形成的。组织液普遍存在于 全身组织细胞的间隙之中。血液在流经毛细血管时,血浆中的水 、葡萄糖、无机盐等通过管壁渗入到组 织细
4、胞的间隙形成组织液。组织液与细 胞进行物质交换后，绝大部分又渗回到 毛细血管里，少部分组织液则进入毛细 淋巴管里形成淋巴。淋巴的形成淋巴的形成血液组织液淋巴回流渗透渗透大部分少部分淋巴循环 血浆中的物质渗出毛细血管 形成组织液后，一部分进入 毛细淋巴管形成淋巴。淋巴 经各级淋巴管极大小不等的 淋巴结，最后汇入锁骨下静 脉，进入血液循环，这个过 程就叫淋巴循环。 淋巴循环不仅可以调节血浆 和组织液之间的平衡，还有 回收蛋白质和脂肪的作用。阅读实际用 血液在全身循环一周大约需30秒的时间 ，服用或注射药物后，很快就会作用于 全身每一处的组织细胞。 生病后需药物治疗，口服和注射都可以 ，哪种方式见效
5、更快？右心房右心室左心室左心房主动脉肺动脉肺部 毛细血管全身 毛细血管各级动脉上、下腔静脉各级静脉肺静脉体循环肺循环血 液 循 环 图填图回答（1 1）、血压的概念）、血压的概念血液在血管内流动时，对血管壁造成的侧压力叫血压。（2 2）、不同血管的血压）、不同血管的血压 血压与心脏的收缩力有 直接联系，在体内不同 部位的血管，其压力各 不相同。主动脉与左心 室最接近，压力最高， 随着血液在血管中的运 输，血管分支，压力的 传导会降低。所以，主 动脉的血压高于其他各 级动脉，小动脉的血压 高于毛细血管，毛细血 管的血压高于静脉。一般所说的血压指的是 体循环的动脉血压。用血压计在上臂肱动脉 处测定
6、血压。收缩压：心脏收缩时 ，动脉血压所达到的 最高数值。12-18.7KP（90140mmHg）舒张压：心脏舒张时 ，动脉血压下降到的 最低数值。812KP（6090mmHg）（3 3）、血压的数值）、血压的数值收缩压：舒张压：1218.7 千帕812 千帕 12千帕为 低血压 12千帕为 高血压判断下面是三个人每次测的血压都是这样，分析他们的 血压是否正常，不正常的可能得什么病？16/10.7千帕11/9千帕18/13.3千帕（正常）（低血压）（高血压） 正常范围血压异常思考 设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个 红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它 还可能到达脚趾吗
7、？当它再度从心脏出发，它有可能到 达脚趾吗？ 上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部 毛细血管处，分别发生了什么变化？指端的毛细血管小静脉上腔静脉右心房肺静脉右心室肺动脉肺部的 毛细血管左心室主动脉左心房各级动脉身体下部的 毛细血管脚趾体循环体循环右 心 房左 心 室上下 腔 静脉主 动 脉各级 动脉各级 静脉全身 毛细 血管肺循环肺循环左 心 房右 心 室肺 动 脉肺 静 脉肺部毛细血管肺泡组织细胞O 2养料CO2废物CO2O2完实验：学习测量血压的方法实验：学习测量血压的方法实验材料：水银式血压计，听诊器，纸，笔。打开贮汞阀开关。打开贮汞阀开关。扭开打气球上的螺旋，把气袋中的气扭
8、开打气球上的螺旋，把气袋中的气 体压出，使血压计汞柱位于体压出，使血压计汞柱位于“0”0”。缠缚臂带，气袋中部对着肱动脉缠缚臂带，气袋中部对着肱动脉 （注意：缠缚得不能过松或过紧，一般以可（注意：缠缚得不能过松或过紧，一般以可 插入两指为较合适）。插入两指为较合适）。（一）测量血压的步骤：（一）测量血压的步骤：听诊器探头（圆听诊器探头（圆 形）插入臂套内肱形）插入臂套内肱 动脉上，置于左臂动脉上，置于左臂 内侧血管位置内侧血管位置关闭气阀。关闭气阀。用压气球缓慢打用压气球缓慢打 气，使汞柱不超过气，使汞柱不超过 200mmHg 200mmHg 慢慢放开气阀使汞柱下降速度为慢慢放开气阀使汞柱下降
9、速度为 4mmHg/4mmHg/秒。秒。监听搏动音：监听搏动音：当听到第一搏动音时，汞柱所反映的当听到第一搏动音时，汞柱所反映的 压力值为收缩压；压力值为收缩压；当搏动音音调突然变低或消失时，汞当搏动音音调突然变低或消失时，汞 柱所反映的压力值为舒张压。柱所反映的压力值为舒张压。被测的同学测量值 收缩压/舒张压平均值千帕总平均值 千帕第一次第二次第三次mmHg千 帕mmHg千 帕mmHg千 帕 同学A 同学B 血压统计表9.记录数值在下列表格中：（为了减少测量误差，每人最好重复测量三次）10.整理好使用的器械，并收放好。1数据的整理：把mmHg换算成千帕单位，算出 平均值。1mmHg=0.13
10、3千帕 1千帕= 7.5mmHg2比较所获的资料，分析自己成功的经验或失 败的教训。3计算男生和女生的平均值，比较男女血压是 否有差异？ 4分析讨论全班的测量结果：本班是否有高血 压和低血压？ （二）数据的整理和分析：当水银柱高度升到200 mmHg（或21.5千帕）以 上，这时臂压超过动脉内的收缩压，血流完全 被阻断，所以脉搏声会消失。缓缓放气，当听 到“蓬-蓬”声的动脉音时即为收缩压，这是 因为袖带压力稍稍低于收缩压，血就断断续续 地流过被压迫的部位，并形成涡流而发出声音 。继续放气，当动脉音减弱或消失的一瞬间为 舒张压，这是因为袖带压力等于舒张压时，血 流通畅无阻的缘故。实验结果的解释：
11、实验结果的解释：1 1、测量时，教室一定要保持安静，不要有任何、测量时，教室一定要保持安静，不要有任何 声音，否则听不清动脉的声音。声音，否则听不清动脉的声音。 2 2、每次测量血压最好在半分钟内完成，第二次、每次测量血压最好在半分钟内完成，第二次 测时相隔测时相隔1-21-2分钟，以免被测量者有不舒服的感分钟，以免被测量者有不舒服的感 觉。觉。 3 3、如果被测量者心理紧张，应暂时停止测量，、如果被测量者心理紧张，应暂时停止测量， 等他恢复正常后再测，否则测量的血压不准确。等他恢复正常后再测，否则测量的血压不准确。 4 4、测量前不要太兴奋，不要参加剧烈运动，因为在兴测量前不要太兴奋，不要参
12、加剧烈运动，因为在兴 奋和剧烈运动后会使血压升高，从而使测量的数值不真奋和剧烈运动后会使血压升高，从而使测量的数值不真 实。实。 5 5、冬季测量血压时最好脱下棉衣，如果把长袖卷起来、冬季测量血压时最好脱下棉衣，如果把长袖卷起来 会压紧上臂，影响听音会压紧上臂，影响听音（三）三）、实验注意事项实验注意事项讨论：如果刚进行剧烈运动后立即测血压 ，测得的数值会有怎样的变化？ -就是动脉的搏动（1 1）、脉搏的概念）、脉搏的概念心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉先向外扩张，然后回缩，这种一张一脉先向外扩张，然后回缩，这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远缩的
13、搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏。处传播，就形成了脉搏。数值：正常时，每分钟脉搏次数与心跳的次数 相同。（2 2）切脉）切脉位置：桡动脉处（位于桡骨的 内侧）。方法：一只手的手心向上，用 另一只手的食指和中指触摸自 己的桡动脉，感觉到搏动后开 始记数。实验：探究脉搏与运动的关系实验：探究脉搏与运动的关系问题：不同的运动量对脉搏的影响相 同吗？作出假设：在一定范围内运动量越大 ，使脉搏增加得越多设计并完成实验：设计实验要考虑运动量递进的关系设计实验可操作性，且一节课内能完成运动项目以下三种任选一种：运动项目以下三种任选一种：散步散步100100米、大步走米、大步走100100米
14、、跑步米、跑步100100米米跑步：跑步：5050米、米、100100米、米、200200米米深度下蹲：深度下蹲：2020次次/ /秒、秒、3535次次/ /秒、秒、5050次次/ /秒秒实验步骤：1、测安静时脉搏次数。测三次，记录，求平均值。 （ 以减少误差）2、以组为单位，到操场测运动后的脉搏：（1）先散步100米，立即测脉搏，记录数值；（2）等脉搏恢复到安静状态后，快速大步走100米，立即测脉搏，记录数值；（3）再等脉搏恢复到安静状态后，进行第三项：跑步100米，立即测脉搏，记录数值。姓名安静状态下的脉搏 运动状态时的脉搏第 1 次第 2 次第 3 次平 均 值散 步100米快速大步走1
15、00米跑 步100米小组 平均 值3、回教室设计表格进行数据的整理，把数据记录在 下列表格中并求小组平均值4、做个人及小组脉搏变化曲线图，分析实验结果5、统计全班的数据，做全班平均脉搏变化曲线图实验结果及分析：在安静状态下，心脏输出的血较少，心跳缓慢，因此脉 搏较少。在体力劳动或体育锻炼时，心脏要输送较多的 血到全身需要的地方去，心跳的次数增加，因此脉搏较 快。且在一定范围内，随运动量的增加，需要的血液增 多，心跳增快，脉搏加快。得出结论 支持假设。分析实验成功或失败的原因。血血 管管血血 色色 血流速度血流速度止血部位止血部位 及方法及方法四、出血的初步护理四、出血的初步护理动脉动脉静脉静脉
16、毛细血管毛细血管鲜红鲜红红色红色暗红暗红喷射状喷射状平静地稳流平静地稳流渗出或稳流渗出或稳流指压或止血带指压或止血带 近心端近心端指压指压 远心端远心端消毒伤口消毒伤口演习活动（56人为一个小组）：根据 给出的出血现象，判断是哪种血管出血 ？并当场练习护理方法。情景1：某人下肢小腿受伤出血,血为鲜 红色,呈喷射状流出,请第一组同学迅速给 他处理。情景2：某人上肢受伤出血，血为暗红 色,平静地稳流,请第五组同学迅速给他处 理。操作练习操作练习用鼠标排血液循环途径的顺序用鼠标排血液循环途径的顺序并体现出血液成分的变化并体现出血液成分的变化中央电教馆资源中心2004.1二二. .血液循环的概念、意义血液循环的概念、意义四四. .出
