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1、 人物的外貌描写导入教学 目标写作 之旅总结作业结束1教学目标:初步掌握人物肖像描写的方法 尝试观察人物特点，写出人物个性。12同学们回忆一下，在我们的课本中 出现的常见的人物 描写方法有哪些？ （提示：外貌描写、神态描写、语 言描写、动作描写、 心理描写） 作文，不论是记事还 是写人，总离不开人物描写。因此 ，学会观察和描写人物是写记叙文 的一项不可忽视的基本功。下面我 们就来学习人物描写之一外貌描写 。3讨论主题v陈述内容要点外貌描写，又叫肖像描 写，是指对人物面貌、 身材、衣着、神情、姿 态等的描写 。 24对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢？ 35（一） 进行外貌描写时要有一定的顺序
2、。（ 一般从整体到局部，局部描写时从上到下）请看例子：乍一看，她个子挺高的，身材很 好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她 留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两 只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出 一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细 长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条 缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉， 显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝 底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动 起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。6（二）抓住人物外貌的特点进行描写。猜猜他们是谁7小小的眼睛却透出一种摄 人的神魄，桀骜的嘴唇线 条，高挺的如希腊贵族般 的鼻子。棱角分明的脸。 给人一种说不
3、出的舒服感 。 脸有点长，还有 坑坑洼洼，短头 发，身材比较高 8第一个主题 v有关该主题的详细内容v支持信息和示例v该主题与听众的联系阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿着一身袒胸露乳的黑布衣，提一把九齿钉耙 9第一个主题 v有关该主题的详细内容v支持信息和示例v该主题与听众的联系他身穿金光闪闪的战袍,头戴 金冠,手持从东海龙宫掠来的 金箍棒,显出一副威武霸气的 样子。一对火眼金睛炯炯有神 ,透露出铲除一切妖魔的决心 。浑身透露出一种天不怕、地 不怕的精神。 10头发花白，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先 前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一 轮，还表示她是一个活物。她一手提着竹篮
4、，内中一 个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端 开了裂：她分明已经纯乎是个乞丐了。 一头金发、高额头，蓝眼睛，身材修长，穿着 一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略 带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则 让你觉得能看透一切，看透未来。 一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我 面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正 象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 杨二嫂 祥林嫂 居里夫人 111、身长八尺，面 如冠玉，头戴纶 巾，身披鹤氅， 飘飘然有神仙之 概。诸葛亮 12（三）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。猜猜她们的性格： 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞
5、得 把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知 不觉时猛然叫一声来吓唬你。 （怕羞但天真、活泼 ） 2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁， 穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲 学家似的.3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清， 黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星.（文静 ）（聪明，纯真）133、身长九尺，髯长二尺 ；面如重枣，唇若涂脂 ；丹凤眼，卧蚕眉，相 貌堂堂，威风凛凛。关羽外貌描写要能够反映性格特征142、燕颔虎须，豹头 环眼，声若巨雷，势 如烈马，手提丈八点 蛇矛，好不威风。 张飞15（四）、描写外貌要注意反映人物的内心感情。 猜猜她
6、们的心理活动：1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸 皱纹都舒展 开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑 意。2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的 皱纹更深了， 两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了.3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻 般的皱纹里， 流淌着串串泪珠。（幸福心情）（着急发愁）（伤心、悲痛）161.过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须 注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾 ，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的 犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪 看罗敷耽误了活计而相互埋怨。2.先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了 很深的皱纹；
7、他头上是一顶破毡帽，身上只一件 极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和 一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的 手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。3.走下楼梯，远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟 的秋风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场 上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。4.她脸色陡然变成灰黄，死了似的；瞬间便又复生 ，眼里也发了稚气的闪闪的光泽。还可用哪些手法来写人物外貌？用旁人反 应来烘托在具体环 境中点染用前后对 比来表现在动静变 化中展示17描写手法v1. 添加修饰：数量词、形容词v2. 运用修辞：比喻、拟物、夸张、对比等v3. 发挥想象v4. 情绪变化：喜、怒、哀、乐
8、等v5. 渗透情感：爱、憎、厌、恨等v6. 解释说明：将特征具体化v7. 刻画印象418练习 抓住外貌特征，运用肖像描写表现人物 的思想性格。（1）通过肖像描写表现一个人的慈祥。（2）通过肖像描写表现一个人的刚强。（3）通过肖像描写表现一个人的狡猾。（4）通过肖像描写表现一个人的冷酷。19仔细观察下 面这幅图，灵活 运用各种表现手 法以及修辞，可 以适当加入符合 人物当时心境的 合理的想象，给 这个在雨中踏三 轮车的男子写一 段精彩的肖像描 写。20（一）做了半天的作业，我头昏眼花，于是我 下楼来到街上散步，好放松一下。街上人来 人往，突然一个样子和城市中的红男绿女反 差极大的人闯入我的视线。
9、他头发蓬乱，穿 这一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，头 发上、衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了 不少的白灰面子。显然，他是一个外地进京 的打工者。 一、注意抓住特征，简单勾勒，决不面面 俱到。21（二）放学后，雪越下越大，很快就没过了脚 面，我一步一滑的往家走，快到家的时候， 迎面顶着风雪走来一个人，近前一看，来人 竟是妈妈。“小燕，冻坏了吧。”妈妈拉起我 的手，望着我的眼睛说。我也激动地望着妈 妈，她的头巾上、胸前、脖梗子和后背上都 覆盖着一层厚厚的雪，露在头巾外的几绺头 发和眉毛也都让雪染白了，就连鼻翼两侧也 积满了雪。她简直成了一个雪人。我顿时鼻 子一酸。 二、注意描写的内容要符合观察的
10、角度、距 离、明暗。22（三）升入初中的第一天，我刚走进教室，就被叫 住了，“站一下，你的名字？”老师低着头，一只 厚实的大手微微提起花名册的一角，另一只手的 粗糙的手指头一页一页的捻着纸，寻找着。“嘻， 李雄军。”我笑着说。“噢，有，李雄军，你 这名字挺气魄，我一下就记住了”“嘻。”我又笑了 。“你坐哪呢？嗯”他扬起头，摘下老花镜， 上下看了看我的身高，然后环视着教室。我趁机 仔细地把这个新老师端详了一遍：宽大的脸庞， 粗重的眉头，温和的眼睛，皱纹条条的面容像一 张淡红的纸 三、注意描写的内容要前后的一致。23（四） 我和玲玲自从小学毕业，考入了不同的学校 ，大概已有两年多没有过见面了。那天
11、我到 商场买东西，偶然间遇到了她。眼前的玲玲 已不是我记忆中的那个朴素无华的小姑娘了 ，此时她的打扮非常时尚：足蹬一双红色的 高跟皮鞋，头戴一顶黑色的宽边帽，身着一 件鲜艳的丝质连衣裙，要不是她先跟我打招 呼，我还真认不出她呢！四、注意描写要有序。24肖像描写要注意一、注意抓注特征，简单勾勒，决不面面俱到。二、注意描写的内容要符合观察的角度、距离、明暗。三、注意描写的内容要前后的一致。四、注意描写要有序。525我 要 说26总结要使自己笔下的人物活起来,还需要留心观察, 仔细思考,这样才能更好地表现人物地个性.27请运用今天学习的方法完成下面的写作片断练习我的 (朋友 妈妈 老师等) 作 业作
12、 业281、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一 双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头 上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的， 是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上 戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着 亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我 的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖 子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往 胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低 着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己 的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人 。他讲起课来滔
13、滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮， 有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞 着手臂同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛 看着他。 293、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍 是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的 青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾 。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍 洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜 ；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子 ；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支 别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴 禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一 下山就脱了。 305、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用
14、棉 大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长 得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在 黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎 乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽 闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要 一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上， 不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇， 或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽 逗人。 317、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽 沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰 不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮 ，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤 腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小 小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管 串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有 一指厚，腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉 在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。 328、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边， 她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣 ，每根皱纹里都洋溢着笑意。 一天，她的 老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了 ，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她 望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻 般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 9、 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白 眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水 ，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是 脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。33343536
