《陕西省榆林市第一中学分校2018年七年级语文上册第4课《散文诗两首》导学案2新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省榆林市第一中学分校2018年七年级语文上册第4课《散文诗两首》导学案2新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 44散文诗两首散文诗两首荷叶母亲荷叶母亲【名言积累名言积累】世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基【学习目标学习目标】1能读准“读一读，写一写”的每个字音。 2能准确的书写“读一读，写一写”的每个字形。 3把握诗文的感情基调，有感情的朗读诗文并能背诵诗文。（重点）（重点） 4感受美的熏陶，能够用自己的语言表达对母亲的感恩之情。（难点）（难点）【自主学习自主学习】1冰心原名 ，代表作有：散文集 ，诗集 、 。冰心 以宣扬“爱的哲学”著称，表现了对“ ”的歌颂。（亲，这位作 家是很重要的，一定要认真学习的。知识权重：）2速读课文，给下列字注音。（亲，不借助任何资料，能写对吗？知识权重： ）匿
2、匿（ ）笑 沐沐（ ）浴 祈祈（ ）祷 罗摩衍衍那（ ） 并蒂蒂（ ） 菡萏菡萏（ ） 徘徊徘徊（ ）攲攲斜（ ） 荫蔽蔽（ ） 3解释下列词语。（亲，可以查阅工具书的，知识权重：） 菡萏： 攲斜： 并蒂： 徘徊： 亭亭： 【合作探究合作探究】 4用适当的情感读课文在文章中勾画出点明文章主旨的句子，说说其表达方式是什 么？（亲，顺便回顾一下其他的表达方式哦。知识权重：）。）5作 者三写红莲，请感知内容和情感变化，完成下表。（亲，迅速浏览文章勾画要点哦。知识权重：）环环 境境红红 莲莲心心 情情一写红莲一写红莲二写红莲二写红莲三写红莲三写红莲6文中“心中的雨点”指的是什么？（亲，你有这样的“心中
3、的雨点”吗，跟朋友交流一 下吧，你也可以写在日记中啊。知识权重：）7金色花中泰戈尔托 寄 ，本文也采用了相同的写作手法， 请仿照前面的句式分析分析。（亲，快想想在那课学过写作手法呢？知识权重：）8归纳总结能力是语文必备能力之一，现在就探究这两首诗的异同点。（知识权重： ） 示例：两首诗的都运用了托物寄情的写作手法。 金色花是用托金色花抒情，而荷叶母亲是借荷叶言情。【交流展示交流展示】由组长推荐组员展示【自主学习自主学习】和【合作探究合作探究】学习成果。（亲，要耳手 并用，适当的记录啊）【精讲厘清精讲厘清】比较阅读是一种非常有效的读书方法。简单的讲就是同中求异、异中求同。 诸如字词句、段落、立意、修辞手法、表达方法、语言特色、人物形象、篇章结构等方面 的比较阅读。 【扩展延伸扩展延伸】 9发挥你的想象，仿照文中的语言写一段献给母亲的诗句。（亲，写给你最想送的 人吧。知识权重：） 如：母亲啊！您是_, 我是_，_，_。【课堂笔记课堂笔记课后反思课后反思】
