江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014年度九年级中考历史总复习学案:世界近代史(2)

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1、九年级上册九年级上册 【课课 时时】第第 1515 课时课时 【复习内容复习内容】世界近代史(世界近代史(2 2):无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强、垄断):无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强、垄断 资本主义时代、科学与思想的力量资本主义时代、科学与思想的力量 【考纲要求考纲要求】 1 1、识记层次:、识记层次: 了解林肯在南北战争的主要活动;了解林肯在南北战争的主要活动;知道俄国废除农奴制法令的主要内容,知道俄国废除农奴制法令的主要内容, 并了解农奴制改革的历史作用;并了解农奴制改革的历史作用;了解电力使用的史实,知道第二次工业革命了解电力使用的史实,知道第二次工业革命 的特点;的特点;知

2、道本茨和莱特兄弟的发明;知道本茨和莱特兄弟的发明;了解汽车和飞机的发明对人类社会了解汽车和飞机的发明对人类社会 发展的影响;发展的影响;了解萨拉热窝事件的主要过程;了解萨拉热窝事件的主要过程;知道知道“三国同盟三国同盟”“”“三国协三国协 约约”的组成国;的组成国;了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果;了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果; 2 2、理解层次:、理解层次: 认识南北战争在美国历史发展中的作用;认识南北战争在美国历史发展中的作用;了解爱迪生的发明,认识电器的了解爱迪生的发明,认识电器的 广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用;广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用;以凡尔

3、登战役为例,认识第以凡尔登战役为例,认识第 一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难;一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难; 3 3、运用层次:通过明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义、运用层次:通过明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义 社会转变中所起的作用。社会转变中所起的作用。 【考点辅导考点辅导】 第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强 第第1717课课 国际工人运动和马克思主义的诞生国际工人运动和马克思主义的诞生 一、英国的宪章运动 1、19世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃兴起的原因:随着工业革命的发展, 资产阶

4、级越来越富有,工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、 提高政治地位。 2、英国宪章运动: (1)时间;1836-1848年 (2)性质:工人自发革命运动 (3)政治纲领:人民宪章(因此这场工人运动得名为宪章运动) (4)目的:工人要求取得普选权工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。(宪章运动具 有的历史特点:英国工人在宪章运动中提出:要求取得普选权,以便有机会参 与国家的管理)。 3、结果:工人运动持续了十多年,当时没有取得成功,但它的目标后来大部分 都实现了。 4 4、历史意义(评价):宪章运动得到了广泛的支持,是世界上第一次群众性的、历史意义(评价):宪章运动得到了广泛

5、的支持,是世界上第一次群众性的、 政治性的无产阶级革命运动,但是缺乏科学理论的指导,工人运动的进一步发政治性的无产阶级革命运动,但是缺乏科学理论的指导,工人运动的进一步发 展受到影响。展受到影响。 二、马克思主义的诞生二、马克思主义的诞生 1、历史背景:由于资本主义社会的矛盾日益暴露,一些优秀的思想家在揭露、 批判资本主义制度的同时,开始探索改造社会的方法(出现空想社会主义思想 及代表)。 2、原因:当时工人运动水平提高了,需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适 应了这个需要,汲取前人思想精华,结合工人运动实践,共同创立了马克思主 义理论。3 3、创立者:马克思和恩格斯、创立者:马克思和恩格斯

6、4、过程:1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,从此开始了长期的合作。他们 汲取了前人的思想精华,结合工人运动实践,共同创立了马克思主义理论。 5 5、马克思主义三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。、马克思主义三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。 6 6、诞生标志:、诞生标志:共产党宣言共产党宣言的发表。的发表。 (1)时间:1848年、 (2)作者:马克思和恩格斯(德意志人)为马克思和恩格斯(德意志人)为国际无产阶级组织-共产主义者同共产主义者同 盟(机构)盟(机构)起草的纲领文件。 (3)内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义

7、必 然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的 解放而斗争。 (4 4)意义:它的发表标志着马克思主义的诞生)意义:它的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下, 国际工人运动进入了一个新的时期。(如:巴黎公社的出现;十月革命和胜利 和中国走上社会主义道路) 三、巴黎公社三、巴黎公社 1、背景:(1)马克思主义的传播和影响。(2)1870年法国同普鲁士发生战争, 法国战败面临亡国的危险,对内准备镇压人民反抗。 2、过程:1870年法国败于普法战争后,资产阶级政府降外压内,与巴黎市民武 装国民自卫军发生冲突。导致1871年3月巴黎工人起义,很快占领了全城,选

8、举 建立了自己的政权-巴黎公社。资产阶级不甘心失败,对巴黎公社发动进攻, 在国外势力的支持下,残酷镇压了这一次革命。 3 3、历史意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试、历史意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,为无产阶级革 命树立了光辉的榜样。 4、“五月流血周“和国际歌体现的精神:国际无产阶级战斗不息、视死如归 的大无畏精神 5、巴黎公社失败的原因:(1)敌人力量强大敌人力量强大-世界资本主义正处于世界资本主义正处于“ “上升时期上升时期 “ “,大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去(主要原因),大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去(主要原因)

9、; (2)内部出现奸细-无产阶级自身尚未完全成熟,虽能建立政权,却还缺乏巩 固政权的经验。(3)缺乏革命理论的有效指导。 6、国际歌歌词创作者:欧仁.鲍狄埃,巴黎公社成员领导人;谱曲:工人 作曲家狄盖特。它是无产阶级革命的英雄交响曲“。 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 一、战争的爆发: 1 1、根本原因:南北两种不同经济制度的矛盾、根本原因:南北两种不同经济制度的矛盾。(美国独立战争扫除了资本主义 发展过程中的外部障碍,使北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来, 工业革命扩展到美国,使美国资本主义经济进一步发展,而南方实行黑人奴隶 劳动的种植园制度越来越成为资本主义发展的障碍(

10、A南方为英国提供工业原料, 损害了本国利益;B大量黑人被束缚在种植园,北方得不到发展工业生产的劳动 力)。 南北战争的焦点:奴隶制的废存问题。南北战争的焦点:奴隶制的废存问题。 2 2、导、导 火火 线:线:18611861年年3 3月月,反对并主张逐步废除奴隶制的林肯当选为美国总统。林肯当选为美国总统。3、经 过 :(1)开始开始:1861年4月,南方军队挑起内战。(2)转折转折: 1862年, 联邦政府通过了宅地法,颁布了解放黑人奴隶宣言。(3)结束结束:1865年,内战以北方的胜利而告终。(但战争刚结束,林肯遇刺身亡)。 4 4、林肯(贡献)、林肯(贡献)成为美国历史上受人尊敬的总统的原

11、因:维护了国家统一和解 放了黑奴。 5、颁布文献; 宅地法 A 内容:(见教材) B 目的:满足人民对西部土地的需要。 解放黑人奴隶宣言 A.颁发时间:1862年9月 B.执行时间:1863年元旦。执行地区:叛乱各州。叛乱各州。 C.C.作用:提高了人民群众和黑人奴隶的革命积极性,加速了北方的胜利。作用:提高了人民群众和黑人奴隶的革命积极性,加速了北方的胜利。 6、南北战争的影响和意义:美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命第二次资产阶级革命 (性质)(性质)。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一 大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件。 二、评价林肯:林肯一生的主要

12、活动就是领导了南北战争维护了国家统一,解林肯一生的主要活动就是领导了南北战争维护了国家统一,解 放了黑人奴隶放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过 程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一个重大障碍,为美国 经济腾飞奠定了基础,因此林肯是美国历史上又一位做出突出贡献的著名的总 统。 三、南北战争初期北方失利的原因 (1)南方对战争准备充分;(2)南方军队在装备和组织上处于优势; (3)南方的将领具有较强的指挥能力。(4)战争初期南方得到了外援(英国) (5)战争初期北方只是要求维持统一的局面,不能下定决心用战争手段解决南 北矛盾。又没有采取有效措施满足人

13、民对土地的要求,降低了人民的积极性。 四、独立战争与南北战争比较四、独立战争与南北战争比较 相同点:相同点:1 1、两次的起因:都是资本主义的发展受到阻碍、两次的起因:都是资本主义的发展受到阻碍。两次战争的爆发都与 英国有关(第一次是为了反对英国的殖民压制;第二次是北方资产阶级同南方 种植园主争夺原料和市场,而南方种植园主把原料运往英国,又从英国输入大 量工业品,北方与南方的矛盾实质是北方与英国争夺市场的矛盾。) 2、两次战争都有杰出的组织领导者:分别是华盛顿和林肯。 3、都颁布了影响深远的法律文件:独立战争独立宣言、南北战争解放黑 人奴隶宣言 4、都有转折:独立战争萨拉托加大捷;南北战争解放

14、黑人奴隶宣言的 颁发。 5、两次战争都是正义的一方获得胜利。 6、性质有相同的一面:独立战争是第一次资产阶级革命;南北战争是第二次资 产阶级革命。7 7、作用:都促进了美国资本主义的发展、作用:都促进了美国资本主义的发展 8、都遗留了一些问题:如种族歧视问题等。 不同点:不同点: 1 1、战争、战争目的(主要任务目的(主要任务)不同:独立战争)不同:独立战争主要目的(任务)主要目的(任务)是实现民族独立。是实现民族独立。 南北战争南北战争主要目的(任务主要目的(任务)是维护美国统一。)是维护美国统一。 2、导火线不同:独立战争的导火线是波士顿倾茶事件;南北战争是林肯当选总 统。 3、根本原因不

15、同:独立战争的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本 主义的发展;南北战争的根本原因是南北两种不同经济制度的矛盾。 4、战争所面临的国际形势不同:独立战争得到法国、荷兰等国的援助和支持;南北战争北方没有得到国际援助。而南方分裂势力得到了英国的援助。 5、性质有差异:独立战争既是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命,具 有双重性质;南北战争是单纯的资产阶级革命。 6、战争后果不同:独立战争后保留了奴隶制;南北战争废除了奴隶制。 7 7、扫除的障碍不同:独立战争扫除的障碍是英国的殖民统治;南北战争扫除的、扫除的障碍不同:独立战争扫除的障碍是英国的殖民统治;南北战争扫除的 是奴隶制。是奴隶制。

16、 第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折 俄国农奴制的废除(俄国近代史的转折):俄国农奴制的废除(俄国近代史的转折):18611861 年改革年改革(农奴制改革)。(农奴制改革)。 日本日本由封建社会过渡到资本主义社会由封建社会过渡到资本主义社会的标志(日本近代史的转折):的标志(日本近代史的转折):明治维新明治维新。一、俄国废除农奴制一、俄国废除农奴制 1 1、根本原因:农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。、根本原因:农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。 2 2、根本目的:为了摆脱农奴制危机,维护沙皇专制统治和贵族、地主利益。、根本目的:为了摆脱农奴制危机,维护沙皇专制统治和贵族、地主利益。 3 3、时间:、时间:18611861年年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。 4、主要内容: 法令规定:(1)农奴在法律上是“自由人“;(2)地主再也不许买卖农奴和干 涉他们的生活;

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