21.科学技术与思想文化(一)(人教版使用)

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1、l l中国建造的第一艘轮船是中国建造的第一艘轮船是 l l中国出现的第一条正式运营的铁路是中国出现的第一条正式运营的铁路是 l l我国拍摄的第一部无声电影是我国拍摄的第一部无声电影是l l我国拍摄的第一部有声电影是我国拍摄的第一部有声电影是l l中国第一部在国际电影节上获奖的影片是中国第一部在国际电影节上获奖的影片是l l中国近代最著名的报纸是中国近代最著名的报纸是l l近代中国历史最长、规模最大的两个文化出版近代中国历史最长、规模最大的两个文化出版 机构是机构是“黄鹄”号轮船淞沪铁路定军山歌女红牡丹渔光曲申报商务印书馆和中华书局温故知新科学技术詹天佑小 结目录思想文化侯德榜魏 源严 复新课练

2、习活动与探究开眼看世界的思想家魏源生活时代生活时代代表作品代表作品编写目的编写目的鸦片战争时期鸦片战争时期海国图志海国图志师夷长技以制夷师夷长技以制夷 海国图志的内容和 编写目的各是什么?内容系统介绍了南洋 欧美各国的历史地理。 编写目的是“师夷长技 以制夷”。 海国图志有什么影响?海国图志促使人们开阔 眼界,了解世界,对后来资 产阶级维新派有一些启蒙作 用。此书出版后,很快传入 日本,对日本的变法运动也 发生了一定影响。启蒙思想家严复 时期译著主张影响戊戌变法时期的启蒙思想家戊戌变法时期的启蒙思想家天演论天演论效法西方,推行维新改革效法西方,推行维新改革启发了知识界去探索西方先进的社启发了知

3、识界去探索西方先进的社 会,也打击了封建顽固势力。会,也打击了封建顽固势力。观点物竞天择,适者生存物竞天择,适者生存 世道必进,后胜于今世道必进,后胜于今一、中国人修建的第一条铁路设计者: 设计方案:地位:是中国人自己设计和修 筑的第一条铁路干线。杰出的铁路工程师詹天佑 京张铁路詹天佑“人”字形詹天佑之前,中国近詹天佑之前,中国近 代有无铁路?代有无铁路?19051905年之后年之后, , 清政府任命詹天佑修筑京清政府任命詹天佑修筑京 张铁路张铁路, ,詹天佑在修筑过程詹天佑在修筑过程 中作了那些事中作了那些事? ?詹天佑用过的工程测绘仪器詹天佑用过的工程测绘仪器青龙桥站西“人”字形轨道上下行

4、车的情景京张铁路建成典礼青龙桥站西“人” 字形轨道上下行车的情景 为了克服陡坡的困难,保证列车能安全地爬上八达岭 ,詹天佑创造性地运用“折返线”原理,从青龙桥起依 着山腰设计了一条“人”字形轨道,来降低坡度。这样 做,减少了隧道的长度。列车在这里用两个车头,一 拉一推,保证了列车安全爬上陡坡,这是詹天佑在铁 路史上的一大创举。人字形路轨史料积累詹天佑(18611919)出生于广东南海 县,1872年考取了第一批幼童赴美留学班 。大学期间,专攻铁路工程,成绩优异。 1881年抛弃了国外优越的生活条件,毅然 回到了祖国。1894年,英国工程研究会正 式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任 命他为

5、修筑京张铁路的总工程师。詹天佑主 持修建京张铁路的消息传出后,帝国主义分 子嘲笑说,中国会修建这条高难度铁路的工 程师“还没有诞生”,并叫嚷“中国人想不靠外 国人修建(京张)铁路”“是白日做梦”。满怀 爱国热忱的詹天佑,决心用事实粉碎他们的 狂言。 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮, 以自立于地球之上。詹天佑揭开制碱奥秘的侯德榜成就评价我国著名的化学家我国著名的化学家撰写撰写制碱制碱,打破碱,打破碱 业的垄断。发明业的垄断。发明“侯氏制侯氏制 碱法碱法” ” 制碱制碱英文版英文版侯德榜(18901974年),我国卓越的爱国科学家, 我国现代化学工业的主要奠基人之一,世界公认的制碱 工业权

6、威。福建闽侯县人。1910年毕业于上海闽皖铁路 学堂。不久,考入北京清华留美预备学堂(清华大学的 前身)。1913年毕业考试时,以10门功课1000分,门 门满分,创造了清华园的奇迹。活动与探究 詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人 有什么共同点,有什么不同之处?他们都是中国人 他们都生活在近 代他们都出国留 学,他们生活 的时代不同。你认为呢?这话不错,但没 有抓住问题实质 。第一句不正确,魏源就没出 国留学。第二句有一定道理 ,但这不是问题的关键共同点:都有崇高的爱国精神,强烈的创新意 识,良好的道德品质,都接触了西方先进的文 化。 不同点:他们研究和活动的领域不同。生活的 时期不同,他们虽然都

7、接触西方先进的文化, 但接触的深度和广度不同。人人 物物 成成 就就著作(思想主张)著作(思想主张)评评 价价詹天佑詹天佑侯德榜侯德榜魏魏 源源严严 复复重点回放设计修建京张铁路杰出的铁路工程 师 撰写制碱 发明“侯氏制碱法”著名的化学家编写海国图志 主张师夷长技以制夷近代开眼看世界 的第一位思想家翻译天演论主张 “物竞天择,适者生存 ;世道必进,后胜于今 。戊戌变法时期 启蒙思想家(1)材料一的作者是谁?该书体现了作者的什么主张? 后来哪一派别实践了这一主张?(3分) (2)材料二是谁的译著?传播了哪些进步观点(1分) ? (3)材料三反映的革命指导思想叫什么?(1分)以其 为指导思想的革命具有怎样的历史功绩?(2分) (4)以材料四为主要阵地的是哪一重大历史事件?该事 件高举的两面大旗是什么?1918年开始该运动的主要内 容是什么?(3分) (5)材料一至材料四反映出近代前期中国学习西方的历 程,试概括这一历程的特点。(1分)材料三

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