小学毕业班数学试卷解读 - 镇江市教育信息网

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1、小学毕业班数学试卷解读填空题姚桥中心小学 童艳一、数的认识数与代数在下列里填上适当的数。 (2008年 )纵向:整数(自然数)、小数、分数、百分数和负数的初步认识 横向:数的意义,数的读写法,数的改写和省略,数的大小比较,数的性质等 在自然数中,最小的素数是 ,9和15的最小公倍数是 。(2011年)倍数、互质、一般关系分别求最大公因数和最小公倍数的方法 7、11、13、17、19等数的倍数11-20所有数的平方数熟记辨析倍和倍数素数和合数奇数和偶数因数和公因数一、数的认识二、读数、写数、数的改写和省略据统计,截至5月31日,全国共接受国内外向地震灾区捐赠款物达四百零二亿 零一百万元,这个数写

2、作_元。改写成用“亿”作单位的数是_亿元。 (2008年) 资料:我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米,这个数写作 平方米,省略“亿”后面的尾数约是 亿平方米。(2009年)二、读数、写数、数的改写和省略国家统计局近日发布了第六次全国人口普查主要数据公报,数据显示,截至 2010年11月1日零时,全国总人口为1339724852人。与2000年第五次全国人口普 查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年 的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。镇江市常住人口为3113384人,与2000 年第五次全国人口普查相比,十年间共增加2163

3、68人,增长7.47%,年平均增长 率0.72%。(1)横线上的数读作 人,改写成用“亿人”作单位的 数,并保留两位小数约是 亿人。(2)把镇江市常住人口数省略万后面的尾数约是 万人。(2011年)二、读数、写数、数的改写和省略中国2010年上海世界博览会会场,位于南浦大桥和卢浦大桥区域,并沿着 上海城区黄浦江两岸进行布局。世博园区规划用地范围为5.28平方千米,包 括浦东和浦西两个部分,其中浦东部分占75%。另外,世博园内围栏区范围 约占总规划用地的。据报道,为了打造全新上海,除了建造5.28平方千米的 世博园区,上海市政府还迁移了18万当地住户和720间工厂,在黄浦江沿岸 新建了一座河滨公

4、园。如此大手笔,无怪乎有境外媒体传出上海投下四百五十 亿美元打造了2010世博会。 (2010年)(1)“四百五十亿美元”这个数写作: 美元;(2)如果按1美元=6.83元人民币折算, 这次世博会上海一共投下人民币约 亿元(省略“亿”后面的尾数);(3)在世博园区规划用地中,浦西部分的面积是 平方千米。三、比、分数、除法、百分数、折扣等之间的联系12( )34 ( )12 ( )% (2009年 )( )32= 10 ( ) = =( )%58(京口区2009年调研测试 )(新区2012年调研测试 )21 ( ) = = =( ):24=( )%( )8 912四、解决问题的策略右图中涂色的正

5、方形面积占大正方形的 。 ( )( )(2009年)在小学阶段,我们已学过很多解决问题的策略,其中 、 等 策略给你留下了深刻的印象。(2010年) 如下图,8块达能饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量。小明早餐吃了12 块达能饼干,喝了1杯牛奶,钙含量共计500毫克。那么每块饼干的钙含量 大约是 毫克,1 杯牛奶的钙含量大约是 毫克。(2011年)五、式与方程工地上有a吨水泥,每天用去b吨,用了5天。用式子表示剩 下的吨数是 吨。如果 a=30,b=4,那么剩下的是 吨。 (2011年)一种贺贺卡的单单价是a元,小英买买了6张这样张这样 的贺贺卡,付出n元,正好找回b元,那么b= ( )(20

6、08年)一种贺卡的单价是a元,小英买10张这样的贺卡,用去 元;小芳买b张这样 的贺卡,付出12元,应找回 元。(2010年) 鞋的尺码码通常用“码码”或“厘米”作单单位,它们们之间间的换换算关系是:b=2a-10(b表示 码码数,a表示厘米数)。张老师一般穿42码的鞋,他穿的鞋实际长 厘米。(2009 年) 我国测量温度常用(摄氏度)作单位,有时还使用(华氏度)作单位。华氏温度 和摄氏温度可以用后面的公式进行换算: 华氏温度=摄氏温度1.832 。那么, 温度计中测出的温度是104,相当于 。(2010年) 摆X个正方形要( )根小棒六、比和比例右表中,如果x与y成正比例,那么表示的数是 ;

7、 如果x与y成反比例,那么表示的数是 。(2010年 )x3y6090如右图所示,斑马奔跑的路程和时间成 比例;从图 像上看 跑得快;长颈鹿40分钟跑了 千米。( 2011年) 已知x6=24,则则x的最简简整数比是_。35举例意义项基本性质性质的作用 比 比例联 系区别 比 除法 分数意义方法结果 求比值 化简比正比例反比例 相同点 不同点一、平面图形右图是由一副三角板拼成的,那么1=_度,像这样用 一副三角板还可以拼成_度的角。(2008年)右图中的O点是大圆的圆心。小圆的直径是大圆直径的 , 小圆面积与大圆面积的比是 。(2009年)( )( )空间与图形长方形、正方形和平行四边形三者之

8、间有着密切的联系, 请在右面的图中准确表示出它们之间的联系。(2010年)( )( )( )一、平面图形右图中平行四边形的面积是40平方厘米,图中甲、乙、丙三 个三角形的面积比是 ,阴影部分的面积是 平方厘 米。(2011年)甲丙32乙右图是把一个直角边为20厘米的等腰直角三角形,先向右 平 移8厘米,再向下平移8厘米后得到的。那么阴影部分的面 积是 平方厘米。(2011年)一个长6厘米、宽4厘米的长方形,沿对角线对折后,得到左图 所示几何图形,阴影部分周长是 厘米。(2009年) 二、立体图形右图是一个正方体纸盒的展开图,当折叠成正方体纸盒时 ,A点与_点重合。(2008年)如图所示,将一个

9、圆柱分成若干等份后,拼成一个近似长方 体,这个长方体的高为10厘米,宽为4厘米,这个圆柱的侧 面积是 平方厘米,体积是 立方厘米。(2010年 ) 科学课上,张老师把240毫升的盐水倒入一个圆柱形杯子里,正好倒满。如 果把这些盐水倒入与这个杯子等底等高的圆锥形容器里,当圆锥形容器正好 装满时,圆柱形杯子里还有 毫升的盐水。(2011年)立体图形正方体 长方体圆柱体圆锥体图形平面图形:长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆立体图形:长方体、正方体、圆柱体、圆锥体长 度面 积体 积意 义线线段的长长短程度平面图图形所占平面 的大小物体所占空间间的大 小度量工具单单位是1厘米的尺单单位是1平方

10、厘米 的正方形单单位是1立方厘米 的正方体度量单位毫米、厘米、分米、米 平方厘米、平方分米、平方米立方厘米、立方分米、立方米名称 边的特征 角的特征长方形两组对边组对边 分别别平行且相等 四个角都是直角正方形四条边边都相等 四个角都是直角平行四边形两组对边组对边 分别别平行且相等 内角和3600, 对对角相等三角形三角形两边边之和大于第三边边 内角和是1800梯形只有一组对边组对边 平行圆形同一个圆圆内所有半径相等,直径也相等, 直径等于半径的2倍。右图是“万方超市”2007年销售情况统计图。已知第一季度销售300 万元,那么第四季度销售占全年的_%,2007年全年销售 _万元。(2008年)

11、星期天小军约同学去市博物馆参观,去时乘公交车,回 来时打出租车,右图表示在这段时间里小军离家距离的 变化情况。 (1)小军在博物馆里参观花了_分钟。 (2)公交车平均每分钟行_千米。(2008年)右面是三家超市五月份的营业额示意图。 (1)乐乐超市的营业额相当于美美超市的 %。 (2)已知佳佳超市五月份的营业额是60万元,美美超市五月份 的营业额是 万元。(2010年) 美美 超市佳佳 超市乐乐 超市比美美超市 多20%比美美超市 少15%统计与可能性长长江路小学三(1)班第一小组组同学一次连续连续 踢毽毽子的个数如下表:这组这组 数据的平均数是 ;中位数是 ;众数是 ;用 代表 这组这组 同学踢毽毽子的水平比较较合适。(2009年)1六(1)班第一小组组男生1分钟钟打字字数情况如下表:编编号123456字数24267020820平均每人1分钟钟打_个字,这组这组 数据的中位数是_,你认为认为 用 _表示这这一组组男生的打字速度更合适。(2008年)编编号123456 个数66242622228

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