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1、 20+30= 40+10= 50-20= 70-30=90-80= 100-30= 10+70= 60+20=5050301040708080下面的这些数分别接近哪个整十数? 59最接近( )6049最接近( )82最接近( )68最接近( )94最接近( )73最接近( )17最接近( )5080 7090 7020百货超市百货超市11元28元买两样物品大约用( )元?40 30元10元百货超市百货超市金额:金额:3939元元28元43元24元24元32元48元妈妈只带了100元,够吗?51 + 3890(元)5040 约等号二年级大约有多少人参加学校运动会?39 + 42 (40) (4
2、0)80(人)答:二年级大约有80人参加学校运动会。12元27元19元三本书大约要多少钱呢?亮亮计划三天写100个大字 ,昨天写了29个,今天要写42 个,两 天大约写了( )个。 亮亮第三天大约还要写( )个。 70 30你能估一估吗?71+23( ) 64-38 ( ) 88-9( )54+18( )60-42( )17+69( )99-53( ) 50+22( )33+15( )7020 807020 90509020得数大于80画“”, 得数小于80画“”1( ) ( )( ) ( ) 小结:小结: 估算含义:在计算、测量数(量)时无法也没有必要进行精确计算,估算含义:在计算、测量数(
3、量)时无法也没有必要进行精确计算,或为了大概的判断之后检验计算或测量结果的正确性,在或为了大概的判断之后检验计算或测量结果的正确性,在精确计算或测量的前后采取的计算方法,是对数量关系精确计算或测量的前后采取的计算方法,是对数量关系做出的合理的大概推断。做出的合理的大概推断。 估算的意义:估算的意义:(1)(1)估算在日常生活中有着广泛的应用。估算在日常生活中有着广泛的应用。(2) (2)估算有利于我们养成良好的学习习惯。估算有利于我们养成良好的学习习惯。(3 3)强化数感,锻炼观察能力。)强化数感,锻炼观察能力。 估算的使用:在计算、测量数(量)时无法也没有必要进行精确计算估算的使用:在计算、测量数(量)时无法也没有必要进行精确计算时使用估算。但要结合具体情境进行估算,并能选择合适时使用估算。但要结合具体情境进行估算,并能选择合适的估算方法,并养成估算的习惯。的估算方法,并养成估算的习惯。 在准备钱的时候尽可能在准备钱的时候尽可能的多点。的多点。 作业作业:通过本节课的学习你有什么收获,写一篇数学日记。:通过本节课的学习你有什么收获,写一篇数学日记。谢谢 谢谢