物理(人教版)2018年度中考复习学案电学专题(二)

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1、 【典例解析典例解析】 典题典题 11在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是( ) A.A 的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小 B.A 的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小 C.A 的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大 D.A 的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大 典题典题 22下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和 R2均为电热丝求:(1) 电烤箱在高温挡正常工作 15min 所 消耗的电能; (2) 电烤箱在低温挡正常工作时,R2的 电阻是多少; (3)假设在用电高峰时,家庭电路实际

2、电压为 200V,电烤箱在高温挡的实际功率是 多少(实际功率计算结果保留到小数点后 1 位)? 典题典题 33 如图所示,符合安全用电原则的是( )【能力测试能力测试】 一、选择题:一、选择题: 1.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A电视机B电热毯 C电风扇D电脑 2.将两只额定电压相同的小灯泡 L1、L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯 L1 较亮,灯 L2 较暗,其原因是( )牌电烤箱 额定电压220V 高温挡1100W额定功 率低温挡440W 电源频率50HZA灯 L1额定功率较大 B灯 L2两端电压较大 C灯 L1的电阻较大 D通过灯 L1的电流较大 3.2011

3、 年 4 月,美国科学杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。 这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的 超导体,则可以用它制作( ) A远距离输电导线 B白炽灯泡的灯丝 C电炉的电阻丝 D家用保险丝 4.小明同学按照右图所示的电路“研究串联路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯 L1亮,灯 L2不亮,电流表和电压表均有示数则故障原因可能是( )2LAL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路 5.在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S 后,开关 S1由断开到闭合,下列说法正 确的是( )A电流表 A1示数变大,电流表 A 示数也变大

4、B电流表 A1示数变小,电流表 A 示数也变小C电流表 A1示数不变,电流表 A 示数变大D电流表 A1示数不变,电流表 A 示数变小 6.下列做法符合安全用电原则的( ) A.用湿手拔插头 B.选择保险丝时应尽量选择粗的 C.控制家用电器的开关应安装在火线上 D.发现有人触电时,立即用手把人拉开 7.小军采用右图的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用 5 和 10 的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将 A、B 两点间的电阻 R 由 5 更换 为 10,闭合开关后,滑动变阻器应该( )A保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片向右移动 C将变阻器滑片向左移动 D更换阻值更大

5、的滑动变阻器 二、理解与应用:二、理解与应用: 8.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为 10 的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示。小军读出电流表A1的示数为0.3A,而电流表A2的 示数如图乙所示,则小灯泡L 两端的电压为 V,电阻为 。 9.小丽家的电能表如右图所示,由表上铭牌知,她家同时 使用的用电器的功率最多只能为_W;他发现, 家里只使用洗衣机(其它用电器都关闭)时,电能表在 1min 里刚好转 10 圈,从而测量出她家消耗的电能为 _J,洗衣机的电功率为_W。 三、作图题:三、作图题: 10. 如图所示,请将下列元件连接成 符合

6、安全用电要求的家庭电路。四、实验与探究:四、实验与探究: 11.如图所示是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路,小灯泡的额定电压为 3.8V,电源电压恒为6V。(1)请用笔画线代替导线,将甲图电路连接完整。 (2)当开关闭合,变阻器滑片 P 向左移动时,电流表示数 ,电压表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)调节滑动变阻器使灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,此时电路电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。 (4)如果电压表的 015V 量程被损坏,只有 03V 量程能正常使用,要求利用原有器 材测出小灯泡的额定功率。请在上面的虚线框中画出你设计的电路图。 12.小明利用

7、右图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙 两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。(1)实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时 间”) 。 (2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤 油的比热容 水的比热容。(选填“大于”或“小于”)。 (3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是 。 (4)该实验中用到的研究物理问题的方法是 。五、分析与计算:五、分析与计算: 13. 磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示,单位为特(T)。某些材料的电阻值随磁

8、场增 强而增大的现象称为磁阻效应,用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻,利用磁敏电阻可以 测量磁感应强度。某磁敏电阻 RB在室温下的阻值与外加磁场 B 大小间的对应关系如表所示。外加 磁场 BT00.040.080.160.20磁敏 电阻 RB 150170200260300把 RB接入如图所示电路(电源电压恒为 9V,滑动变阻器 R上标有“100 1A”字样),并 在室温下进行实验。 (1)当外加 磁场增强时, 电路中的电流 (填“变大”、“变小”或“不变”); 为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器 R的滑片 P)应 向 (填“a”或“b”)端移动; (2)RB所在处无外加磁场时,RB=150

9、;此时闭合开关,滑片 P 在 a 端和 b 端之间移动时, 电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场,下同) (3)当电路置于某磁场处,滑动变阻器 R滑片 P 位于 b 端时,电压表的示数为 6V,则该处 磁场的磁感应强度为 T。14.下表为一台电热水器的铭牌(有一项内容模糊不清),电热水器内部简化电路如图所示, R 和 R 均为电热丝。求: (1)低温挡正常工作时的额定功率; (2)中温挡正常工作 10 分钟产生的热量; (3)高温挡正常工作时的额定电流。牌电热水器 额定电压220V 高温档中温档5A额定电流 低温档2A 电源频率50Hz电学专题(二)电学专题(二) 电学规律及应

10、用电学规律及应用 【能力测试能力测试】 一、选择题:1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 二、理解与应用:8. 1 V 5 9. 4400 1.2104 200 三、作图题: 10. 四、实验与探究: 11.(1)电路如图甲所示 (2)变小 变小 (3)0.32 1.216 (4)电路图如图乙所示 12.(1)温度计示数 (2)小于 (3)在电流和通电时间相同时,导体电阻越大产生的热量越多 (4)控制变量法或转换法 五、分析与计算: 13.(1)变小 b;(2)当滑片位于 b 端时, 19v=0.036R150100BUUIAR总R10.0361505.4BBUI RAV 当

11、滑片位于 A 端时,RB两端的电压为 9v,即电压表的变化范围为 5.4V9V;(3)0.08 14.(1)P低=UI低=220V2A=440W (2)Q=中220V5A600s=6.6105J (3)只闭合开关 S1时为中温档,R1=U/中=220V/5A=44 当断开 S1,开关 S2接 b 时为低温档,此时 R1与 R2串联, R=U/低=220V/2A=110 R2=R-R1=11044=66 当闭合开关 S1,开关 S2接 a 时为高温档,此时 R1与 R2并联, R总=(R1R2)/(R1+R2)=( 4466)/( 44+ 66)=26.4 I高=U/ R总=220V/26.48.3A

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