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1、第一法则 确立成果方向大于效率成果是一个家庭要 取得的具体意向。没有明确最终成果的家庭其实就像无 头苍蝇。成果应该与家庭的使命一致。目标、目的、方 针，所有这些词都表达出改变情况的理念从多少有些不尽人意的现状 出发，改善为人们最终所想要的成果，这在家长教育中 起到重要的作用，我们家庭教育初期如果没有确定最终 成果，就没有明确的方向，效率往往就很低下。第二法则剑锋聚焦能 力集中之道家庭教育应非常注重焦点聚焦的概念。团队 的成员如能团结一致，他们就具有改变世界的强大力 量。在家庭教育上也是如此，只有当我们的家庭内部能协调一致、奋力拼 搏时，我们才能像周围的成功家庭一样取得成就。我们 发现猎豹、老虎
2、、狮子在攻击猎物时，面对成群的猎 物，它们必须选择一个目标集中精力追赶才有可能成功，否则不断更改 目标，势必一无所获。第三法则三赢法则你好、我 好、大家好高效率的家庭教育必须强调“整体平衡”， 也就是“三赢”的理念。是生态学、环境适应学里的一个词，是平衡、均 衡的意思。在家庭教育管理中，惟有内外整体都达至平 衡，我们才能够使家庭稳定的发展。做任何事情若保持 着“三赢”的观念，我们将无往而不利，它不仅可以让我们内外平衡、身 心一致，还能广聚资源、集中能力并可持续发展。第四 法则效果导向有效果比有道理更重要很多家长在实施 家庭教育管理过程中，一味强调做法有道理或者正确而不顾有没有效果 ，其实这是家
3、庭教育中的误区。如何平衡团队，其根本 的做法是建立三赢(你好、我好、大家好)的原则，这样更 能发挥团队的智慧。以“效果”为先导，以神经语言管理技巧为工具 ，将会最终实现家庭教育及家庭团队的最大价值化。第 五法则优先顺序黄金时间做黄金事工作绩效=工作成 果+工作品质+时效+成本控制可知时间管理的能力，至少占工作绩效 1/4比重!罗马帝国的西泽大帝，在领兵出征时，尽管再累 ，每天睡觉前，一定思考当天的时间运用。只有时间管 理做得好，才有条件谈其他管理。我们很多家长在谈到家庭教育或 学习时，总是一味地推托说没有时间，或者时间不够， 我们每个家长真的有认真地做过时间规划吗。第六法则 简单是金向“完美主
4、义者”说“不”!生活的感悟告诉人们：在我们的 工作和生活中，最艰难的问题往往最简单的解决方式。 把复杂的管理科学化解成简单的生活常识，可以使我们 的工作、生活变得简单而有序。家长在教育的过程中也是如此道理，怎 样把复杂的道理变成简单可行的行动很重要。第七法则 心智资源无形资产比有形资产更重要在一颗松树的种 子里面，已包含了成为一棵松树的所有潜能，但要成为一棵松树，还需 要养分、水及光，而树德本性，早已全在里头了。心智 资源属于那些“有效果但暂时还说不出道理”的心灵行 为。我们每一个孩子其实都有相同的资源，他们都存在巨大的潜能，只是 我们给予的养分和环境不一样而已。第八法则上善若水 像水一样灵活
5、芦苇就是因为能弯下身，所以才能在狂 风肆虐下生存，而榆树就是想一直挺着腰杆，结果狂风吹打时很容易折 断。神经语法程序式学始终强调：在任何一个系统中， 最灵活的部分就是最能影响大局的部分。具体解释为： 有选择就是有能力，因此最灵活的人便是最有能力的人。在一个群体中， 固执使人紧张，灵活使人放松。家长在教育孩子的过程 中，要抛弃自己旧有观念，找到更多可能性，才有质的 突破。第九法则乐在当下快乐就是生产力陷阱的家庭教育学说：每个人 都已经具备使自己成功、快乐的资源。成功的特质几乎 都可以在每个人的身上找到，只是没有把这些“成功、 快乐的资源”运用得好而已;从小到大我们每个人都有过成功、快乐的经 验，也就是说我们都有使自己成功、快乐的能力。相信 自己有能力或凡事有可能，是对自己成功、快乐最有效 的保证。快乐就是生产力，一个充满快乐的家庭，就是一个能打胜仗的 家庭。第十法则杠杆执行指导力比执行力更重要给我 一个支点，我可以把地球撬起来。阿基米德杠杆法则 家庭教育的前提假设为你的生活和工作带来最佳可能的变化，它主要 体现在动机上，而不是在他人行为的结果上。一个优秀 的管理者，应是一个高度关注执行过程、切实指导执行 方法的“指导者”。“执行力”离不开“指导力”的支撑。同时，“指导 力”就是管理者的“执行力”!gtydgffh 达鑫商务服务:http:/
