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1、初三语文周末练习 1班级 学号 姓名 成绩 一、积累运用。19 分1下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(5 分)A他在海边写浪花,写礁石;在山顶写青松,写老藤;在原野写春花,写秋月:他饱含激情,进行创作。B人类一直在思考着如何与自然相处?尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我们深切关注。C宋代范成大在他所著的梅谱写道,“梅,天下奇物,无问智愚,莫敢有异议。”D中央电视台摄制的七集纪录片舌尖上的中国在综合频道魅力纪录栏目播出后,赢得社会各界一致赞美。2下列加点词语使用不正确的一项是 ( )(5 分)【2013四川攀枝花】A探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。B每当放
2、学的时候,拥挤的车辆和人群把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止。C优美的文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。D信客教地理绘声绘色,效果奇佳。3下列各句中,没有语病的一项是( )(5 分)【扬州】A又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。B好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。C一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自身的品德修养。D即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。4下列句子排序,最恰当的一项是( )(4 分)【云南省曲靖市 2013 年】顿有“天寒翠袖
3、薄,日暮倚修竹”佳人来之感。旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。A B C D二、阅读下面文章,回答问题。(18 分)【2013 年天津市】自然之思(2013莱芜)荷兰林湄城市的物象大同小异,唯自然风光独特、真实、多彩、宽广。古人将自然作为图腾崇拜的对象:道家认为自然是超越物质生活的灵性意识;理学家觉得可借自然悟道,追求人与自然的和谐;禅宗强调人只有接近大自然才能恢复本源状态。以上审美观虽有差异,却均是由物象升华为形而上意识,使人在
4、超功利的层面上获得灵性感悟。现实生活中,多数人忙忙碌碌没有时间接近大自然,只有饱暖富足的时候,才想到外出游玩,选择的对象多为名城名景,少有人将平凡的自然风景放在心里。我也不例外少年时期的故乡,山、海、小河、原野、丘陵、花、鸟、树等样样有,却少了“人与自然”的和谐意识,视接触自然为生命的本然,视之为玩耍、生存需求、消磨时光的物象。直到移居欧洲后,才发觉邻居或友人对于自然的敬畏和热爱,是源于屋前屋后的平凡小景路旁的树木、花卉、草地、禽鸟、河畔,荆棘里的野果,鸡鹤共处的泥潭。他们无论在外散步还是健身,都能与马、狗同欢同乐。或是于阳台、小花园内一面日光浴一面看书,脸上满是平静、安详、满足、喜乐的神态。
5、于是我问自己,为什么?我又是怎样看待自然的呢?我曾醉心文学追寻人生的真谛,也曾将灵魂送进教堂耕耘精神的家园,却很少关注身旁的野花小草、青枝枯叶,或散落在视野里的虫鸟兽禽;偶尔接近,也是从生物学的视角来看待,不过是一时的好奇进而产生感官的愉悦,却少有追寻的情思。久而久之,在品尝世间的生存滋味后,我自然会想到古时文人墨士为缓解生存苦痛投身山水的意愿。那么,我心中的“世外桃源”在哪里?为求答案,我决心用心灵和时间去感受、寻找“桃花源”。站在山水前,面对峡谷、黑森林、悬崖,或是小河流水、百花簇簇、青草碧树,灵魂内似乎多了几双眼睛。我有时视它们为一幅画,有时觉得它们如同一座剧院,还有时将它们看成一所疗养
6、院一离开喧闹的人群,不看人的脸色,在简单轻松的时空里展露自我本性,忘却平日想不通的人与事。我在尘世和大自然间不断往返,生命和自然日益和谐相融,互为依存。更有趣的是,原先梵高自画像里那双无神的眼睛,在我眼中竟然郁消闷散,炯炯有神。真是奇迹!随后我在观察自然的陶醉与忘我中,学习思考和叩问,由最初的愉悦渐渐进入想象进而对其产生敬畏之心。在云朵的形状、色彩、虚实、动静、集散中,我体悟到人在宇宙里岂止是沙尘,简直是虚无,而人类却大言不惭地发出“人是自然的主人”“人定胜天”的豪言壮语。我又在试图解读感觉和虚幻、有限和无限,以及自然界中肉眼看不到的“大秘密”。记得那日夕阳西下晚霞满天,无意间看到玻璃窗外经严
7、冬寒风磨砺的玉兰秃枝上,萌发出点点绿意,在温柔的霞光中安然仰立,我顿然无比欢欣。我又久久地凝望那路旁的花树或是小草,再看看小河边的孵禽、枝头上啁啾的小鸟以及绕着花朵飞翔的蝴蝶和蜜蜂,它们无人看管,竟然如此和谐、宁静和安逸,一如王维笔下“无心,无目的,无意识的境界。从前对自然之美之所以无动于哀,原来是因为还带着情绪,心不静、神不宁。对于我来说,这是一个大发现,次精神的洗礼。自然不仅是我的挚友、师长。如今更是我的恋人了。我时时怀念之并时常对它倾诉,它给予的恩典和慈爱不但让我回到身心愉快、知足常采的日子,还令我再识生命的价值与真谛。我渐渐体悟并拥有了洋邻居那份简约、单纯的愉悦,哪怕是路旁的一朵小花,房顶缝隙里的一株小草,均让我慷慨有思,怦然心动。(选自光明日报2013 年 05 月 10 日,有删改)1从全文看,作者的“自然之思”经历了四个阶段,请简要概括。(4 分)2联系上下文,谈谈对下面句子的理解。(4 分)真是奇迹!对于我来说,这是一个大发现,一次精神的洗礼。3第段画线句中“文人墨士让你联想到哪些故事?请写出两个相关的事例。(2 分)4本文多处运用对比手法,试选一处并分析其作用。(4 分)5结合本文,联系实际,谈谈你对自然的认识和思考。(4 分)三、作文。(60+3 分)【2013 年长沙市市】 题目:我不相信眼泪