《九年级生物第 四 章分布广泛的细菌和真菌课件人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级生物第 四 章分布广泛的细菌和真菌课件人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第 四 章 分布广泛的细菌和真菌培养细菌或真菌的一般方法:1、配制培养基2、高温灭菌3、接种4、培养霉菌菌落细菌菌落观察细菌菌落和真菌菌落：细菌菌落和真菌菌落区别：大小形状颜色细菌菌落真菌菌落小大大多数光滑粘稠绒毛状,絮状或蜘蛛网状白或黄红,褐,绿, 黑,黄列表比较细菌和真菌的异同：区别大小组成生 物的细 胞数目外部形 态细胞核细胞 壁细胞质繁殖方 式营养方 式细菌微小单细胞 构成球形、 杆形、 螺旋形无有有分裂繁 殖大多数 是异养真菌个体微 小或较 大真菌既 有单细 胞也有 多细胞卵形、 伞形等有有有孢子繁 殖异养共同点 ：都具有细胞结构，细胞内一般没有叶绿体复习摘要：分 布 广 泛 的
2、细 菌 和 真 菌细菌和真 菌的分布细菌真菌菌落培养细菌和真菌的一般方法分布特点：广泛 生存条件：需要水分、适宜的温度、有机物概念 研究目的：便于观察和检验 细菌和真菌的菌落的区别 配制培养基 灭菌 接种 培养发现17世纪后叶，列文虎克发现细菌 18世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生的形态和结构大小：个体微小 形态：有杆状、球状、螺旋状 结构：单细胞个体，细胞没有成形的细胞核 ，有的有荚膜、鞭毛 营养方式：没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活细菌的生殖：分裂生殖，有的可形成休眠体芽孢生殖特点：结构特点:营养方式：基础知识：细 菌 和 真 菌 的 分 布菌落培养细菌和真菌的一般方法生
3、存条件：概念 研究目的：便于观察和检验 细菌和真菌的菌落的区别：配制培养基 灭菌 接种 培养细菌的菌落：菌落比较小，表面光滑、湿润 、粘稠、易于挑取等特征；霉菌作为一种真 菌，菌落：一般比较大，常呈棉絮状、绒毛 状或蜘蛛网状等等。 分布特点：广泛需要水分、适宜的温度、有机物基础知识：真菌单细胞的真菌：酵母菌多细胞的真菌：霉菌、蘑菇类群营养方式：形态结构 特点:生殖特点：利用现成的有机物，从中获得生命活 动所需的物质和能量-异养。真菌的繁殖方式是通过孢子繁殖比较青霉和曲霉的异同 。 有成形的细胞核，无叶绿体。生存条件：潮湿、温暖、富含有机物的环境相同点： 不同点：都是多细胞，菌体由菌丝构成 ，能
4、产生孢子。青霉带有孢子的菌丝呈扫帚状；曲霉长有孢子的菌丝呈放射状。颜色上的不同点：形 态青霉：青绿色 曲霉：黑、褐、黄、绿等3.下图为细菌结构的示意图，请根 据图回答下列问题。 (1)图中A是 ，它 是 集中的区域。 F是 ，它使细菌能够 。 (1)字母 所代表的结构能够控制 物质进出细菌细胞。 (2)与植物细胞相比，该细菌的结构 中没有 ，也不具有能 进行光合作用的场所 .未成形的细胞核 DNA 鞭毛运动B成形的细胞核 叶绿体2.利用细菌来净化污水的主要原理是（ ） A.细菌可分解污水中的一些有机物 B.细菌可吃掉污水中的无机 物C.细菌喜欢喝大量的水 D.利用污水来繁殖细菌A1外科手术器械和罐头食品的水毒，都要以能够杀死下列哪项作为标准（ ） A球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢D迎考精练4、下面是某同学做“检测不同环境中细菌或真菌”探究 实验的部分步骤，请你 指出其中存在的三个错误，并说 明理由。A.将配制好的培养基分装到培养皿中，凝固后备 用。 B.用棉签蘸取自来水、土壤或桌面等处，在培养基上轻轻 涂抹。 C.盖上培养皿，封好。D.把接种好的培养皿放在恒温箱内 进行培养。错误一： 。错误二： 。错误三： 。实验中没有设置对照组接种前没有对培养皿和培养基进行高温灭菌接种时用的棉签应该是消毒棉签迎考精练
