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1、世界唯物论 辩证法人生观价值观认识论是什么？ 怎么样？能否认识？我是谁？我想怎样活？我能怎样活？怎样认识？第三单元 思想方法与创新意识【单元线索】本单元讲辨证唯物主义的重要内容：唯物 的辩证法，它正确揭示了世界的状态怎么样 ：第一，世界是辨证的。即世界本身是联 系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用 联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的 世界。第二，世界是唯物辨证的。即世界的联 系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精 神”赐予的，也不是主观臆造的。美国 房产 升值民众 投资 房产房产 泡末 破裂 贷款 无法 偿还银行 纷纷 破产金融 危机 爆发投资失 败，经 济下滑， 失业等对华投 资大规
2、模撤回， 出口受 影响中国企业面临 破产，经济发 展放缓消费 减少波及各 行各业， 汽车、 航空等这这体现现了什么哲学道理？第七课 唯物辩证法的联系观第一框 世界是普遍联系的日本地震海啸核危机日本地震海啸核危机核工业：核安全受质疑 多国重审核设施汽车电子等产业：全球供应链亮红灯 石油市场：核电安全受质疑加大油气依赖 金融市场：地震引发全球金融市场动荡 地地 震震 影影 响响 全全 球球 经经 济济问：日本地震核危机影响本国并最终波及全球，蕴 含着什么哲学道理？一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系？（一）什么是联系？联系是指事物之间以及事物内部联系是指事物之间以及事物内部 诸要素之间的相互影响
3、、相互制约和诸要素之间的相互影响、相互制约和 相互作用。相互作用。1、 联 系 的 普 遍 性（二）联系的特点事物内部事物之间整个世界每一事物内部的各个部分、每一事物内部的各个部分、 要素是相互联系的要素是相互联系的一切事物都与一切事物都与周围周围 其他事物联系着其他事物联系着相互联 系的统 一整体横向联系纵向联系自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维客观世界客观世界主观世界主观世界2011年日本大地震影响评估“地震”出行、照明、核 辐射、食品供给 ；1.国内：人员伤亡； 财产损失；经济发展；2. 使我们进一步认 识到地震带来的影响 以及如何更好的防范 自然界人类 社会思维地质结构变地质
4、结构变 化、海啸等化、海啸等 。加强了对核能的 认识知识小结知识小结这就要求人们 想问题、办事 情时必须坚持 联系的观点， 同时要对事物 的联系进行具 体分析把握。联系的普遍性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物是普遍联系的 ，没有任何一个事 物是孤立存在的， 整个世界是一个普 遍联系的有机整体 ，事物的联系具有 普遍性。反对否认或无 视联系的客观 性，割裂事物 之间的联系， 反对用孤立的 观点来看问题 。决定注意：联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中 。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的，联 系具有条件性。世界上任何两个事物之间都存在 着联系？1）联系的客观性含义：2 2、联系的客观性
5、、联系的客观性联系是事物本身所固有的，不以人的意 志为转移的。 ）分类（就其与实践的关系而言）自在事物的联系人为事物的联系人类产生前就存在的自然物本 身固有的种种联系。通过人类实践建立起来的种种联系。请判断下列哪些事物的联系和人的实践活动有关： 围魏救赵 南水北调 花开花落，潮起潮伏 宇宙星 辰运转 严师出高徒 胶州湾大桥 沧海桑田的变迁 螳螂捕蝉，黄雀在后自在事物的联系： 人为事物的联系： 人为事物的联系是客观的吗？人为事物的联系是客观的吗？二二. .联系产生的过程联系产生的过程 人为事物的联系只有通人为事物的联系只有通 过过实践实践这一客观物质性这一客观物质性 的活动才能形成；的活动才能形
6、成；三三. .产生的结果产生的结果 人人 为事物的联系形成后便为事物的联系形成后便 独立于人独立于人的意识之外。的意识之外。一. 联系的产生需要客观 条件、需要遵循客观规 律考考你你认为以上说的是一种什么样的联系？不是事物本身所固有的，主观臆造的联系， 是虚假的、根本不存在的联系。米的妈妈是谁？米的妈妈是谁？花因为花生米米的爸爸是谁？米的爸爸是谁？蝶因为蝶恋花米的外婆是谁？米的外婆是谁？妙笔因为妙笔生花米的外公是谁？米的外公是谁？苞米花 因为又抱过米,又抱过花 “8”是发,发大财;“4”是死,不吉利乌鸦报丧，喜鹊报喜人能主观臆造联系吗？联系是客观的，是否意味着联系是客观的，是否意味着人对事物的
7、联系无能为力呢？人对事物的联系无能为力呢？沿线地质复杂，滑坡、泥石流、地震、雷击等灾害严 重，多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱是青藏铁路建设 的“三大难题”。 无能为力无能为力?世界上海拔最高的铁路青藏铁路3 3、建立新的联系原理建立新的联系原理： ： 联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联 系是无能为力的。人们可以系是无能为力的。人们可以发挥主观能动性发挥主观能动性，根，根 据事物的固有联系据事物的固有联系，改变事物的状态改变事物的状态，建立新的具，建立新的具 体联系。体联系。知识小结知识小结这就要求人们想 问题、办事情时 要从事物固有的 联系中把握事物
8、 ，切忌主观随意 性。联系的客观性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物的联系是客观的， 联系是事物本身所固有 的，不以人的意志为转 移。离开事物的真实联系 ，抓住事物的表面相 似之处，主观臆造并 不存在的联系，是诡 辩论的错误。决定联系是客观的，并不表 示人在联系面前无能为 力。人具有主观能动 性，可以根据事 物的固有联系， 改变事物的状态 ，建立新的具体 联系。认为人在联系面前 无能为力的观点是 错误的。地震海啸核泄漏至4月7日，12690人死亡14763人失踪。日本政治、民众心理核安全受质疑，多国重审核设施；不少国家禁止部分从日本进口的食品农产品汽车电子等产业全球供应链亮红灯经济短期内遭受
9、重创或不利全球复苏全球多国检测出微量放射物。联联 系系 的的 多多 样样 性性 、联系多样性原理：世界上的事物千差万别， 事物的联系也是多种多样的。 、多样性的表现 直接联系 间接联系 | 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 | 必然联系 偶然联系 始料不及始料不及分析下列漫画，启示我们：既要重视那些直接的、表面的和眼前 的联系，又要重视那些间接的、本质的和长 远的联系，重视事物相互联系的中间环节。 注意分析和把握事物存在和发展的各种 条件。一切以时间、地点和条件为转移。联系多样性方法论要求：知识小结知识小结这就要求人们 想问题、办事 情时注意分析 和把握事物存 在和发展的各 种条件，一
10、切 要以时间、地 点、条件为转 移。联系的多样性原理世界观方法论反对错误倾向决定世界上的事物 千差万别，事 物的联系也是 多种多样的。 联系是有条件 的，具体的。我们不能只重视 那些直接的、表 面的和眼前的联 系，而忽视那些 间接的、本质的 和长远的联系， 忽视事物之间相 互联系的中间环 节。决定原理总结原理总结 原理原理世界世界观观观观（原理）（原理）方法方法论论论论联联联联系的系的 普遍性普遍性联联联联系的系的 客客观观观观性性联联联联系是客系是客观观观观的，是事物本身所的，是事物本身所 固有的，是不以人的意志固有的，是不以人的意志为转为转为转为转 移的移的. .建立新建立新 的的联联联联
11、系系联联联联系具有客系具有客观观观观性，但并不是性，但并不是说说说说人人们对们对们对们对 事物的事物的联联联联系是无能系是无能 为为为为力的。人力的。人们们们们可以可以发挥发挥发挥发挥 主主观观观观能能动动动动性，根据事物的固有性，根据事物的固有联联联联 系，改系，改变变变变事物的状事物的状态态态态，建立新的具体，建立新的具体联联联联系。系。 联联联联系的系的 多多样样样样性性世界上的事物千差万世界上的事物千差万别别别别，事物，事物 的的联联联联系也是多种多系也是多种多样样样样。注意分析和把握事物存在和注意分析和把握事物存在和发发发发 展的条件；一切以展的条件；一切以时间时间时间时间 、地点、
12、地点 、条件、条件为转为转为转为转 移。移。联联联联系的系的 条件性条件性一切事物的存在和发发展都 是有条件的。我们们在认识认识 世界和改造世界 的过过程中要注意分析各种条件 ，一切以时间时间 、地点和条件 为转为转 移。世界是普遍联系的。一切事物和周围世界是普遍联系的。一切事物和周围 事物联系着事物联系着 ，事物内部各部分、要素，事物内部各部分、要素 相互联系相互联系 ，世界是一个普遍联系的有，世界是一个普遍联系的有 机整体机整体用联系的观点看问题，切用联系的观点看问题，切 忌用孤立的观点看问题。忌用孤立的观点看问题。要从事物固有的联系中把握事要从事物固有的联系中把握事 物，切忌主观随意性和主观臆物，切忌主观随意性和主观臆 造并不存在的联系造并不存在的联系世界上最痛苦的事是什么？辐射来了，盐没了世界上最最痛苦的事是什么？辐射来了，盐不好使 世界上最最最痛苦的事是什么？辐射没来，盐买太 多了 世界上最最最最痛苦的事是什么? 人都死了，盐没用完 世上最最最最最痛苦的是什么？没被辐射死，让盐 给咸死了
