新闻采访与写作p12

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1、新闻采访与写作新闻采访与写作一一 名词解释：名词解释：1 记者思维：记者思维：指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维，记者思维包括逆向思维、发散思维、统摄思维。 2 记者修养记者修养：修养是指在政治、思想、道德品质和知识技能等方面经过长期锻炼和培养而达到的一定水平。从新闻工作的特性和要求出发，记者基本的修养可以概括为：政治 修养、知识修养、专业修养和心理修养。 3 新闻价值：新闻价值：新闻价值应当是事物本身所固有的一些新闻要素存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本身所具有的 足以构成新闻的特殊素质的总和。所谓新闻价值

2、，就是指凝聚在新闻事实中的社会需求， 就是新闻本身之所以存在的客观理由。新闻价值包括重要性、显著性、时新性、接近性、 趣味性等几个基本属性。 4 新闻敏感：新闻敏感：通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力，即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。包括：政 治敏感；对受众需求、社会热点的判断能力；对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力； 预见事物发展趋势的能力；在同一事物的诸多事实中，迅速判断鉴别出最有价值的新闻事 实。新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉，或称“新闻鼻”、“新闻眼”。 5 新闻采访：新闻采访：新闻采访是新闻记者运用调查研究的方法，快速采

3、集、甄别和验证新闻信息的活动。新闻工作者搜集新闻素材的活动。(1)新闻采访是记者认识客观实际的活动， 或是主观认识客观的调查研究活动。（2）新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。6 新闻报道思想或新闻主题：新闻报道思想或新闻主题：报道思想报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法。它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、 政策、策略新闻报道所要达到的目的，以及达到目的的方式方法的大体框架。 新闻主题，新闻主题，即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想，它是贯穿一片新闻的主 导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素。新闻主题是

4、从采访 及其所获材料中选择、提炼出来的，反过来又统帅采访、写作及所有材料。因此，新闻主 题又可称之为采访写作的“统兵之帅”。7 新闻线索：新闻线索：新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号。也就是说什么地方发生了什么新闻。但新闻线索毕竟不是新闻本身，因为新闻线索只是一个可能发生新闻事实 的简明信息，信息的要素不可能是完全的，同时，新闻线索存在很多不明朗的因素，新闻 线索具有概况、不可靠、需要进一步去辨明的特点。 8 新闻策划：新闻策划：即新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的策划。指对已经发生或将要发生的新闻事件如何进行报道，进行分析、构思，经过反复酝酿、调整，从多个报道 方案中优选出最佳

5、报道方案来加以实施，以达到一定的报道目标、实现预期的传播效果的 过程。广义广义的新闻策划是指新闻传媒的形象策划； 狭义狭义的新闻策划是指新闻采访策划，即新闻业务中的“战役”策划，指新闻传播工作者在 一定时期内，为了达到某种传播效果，对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划。也就 是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划。 9 新闻政策：新闻政策：新闻政策，就是新闻报导的政策界限的规定。新闻政策具体包括：能报道什么，不能报道什么，一般报道什么以及报道中应该注意什么等等。 10 新闻观察：新闻观察：是指记者的大脑及眼、耳、鼻、舌、身感觉器官同时运作，以眼为主从而使主观认识与客观实际

6、相一致的现场采访形式。通俗讲，就是指记者用眼睛采访。11 新闻现场：新闻现场：新闻现场就是新闻事件正在发生的现场动态和环境。 12 新闻本质：新闻本质：新闻的本源是事实，事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，真实是新闻的本质所在。事实在先，新闻在后，有了事实才有新闻。新闻是客观事物在人脑中反映，是客观事物发展变化最近状态的记录，新闻原本是一种信息。 13 记者职责：记者职责：基本职责：采集新闻信息、筛选新闻事实、解释新闻事件 社会职责：做人民或弱势群体的代言人，做真理和真相的诚实护法者，伸张社会正义，维 护国家民族利益。14 逆向思维：逆向思维：所谓的逆向思维就是遇到事物倒过来想一想，

7、从相反的方向或角度来思考问题，从而发现人家所没有注意到的新鲜事物，或者找到人家所不曾采用过的表达形式。15 发散思维：发散思维：所谓的“发散思维”，我们这本教材的定义是“以一个目标（或任何一个事物）为中心，把思路向四面扩散，沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面 寻找解决问题答案的思维方法。”艾丰认为所谓的发散性思维，是指思维的态势是呈扩散 式的，这种思维尽量扩大自己的思索范围，以求把更多的东西置于自己的视野之下和思考 之中。16 统摄思维：统摄思维：所谓的统摄思维就是一种驾驭、吸收并凝聚各种信息的思维方法。通俗的方法也就是从品位不高的矿石中，经过选矿、冶炼，最后提取纯矿的方法。对于新闻

8、记 者来说，就是处理新闻材料的能力。17 记者知识修养：记者知识修养：包括理论知识修养，新闻专业知识修养，基础知识修养。记者知识修养的标志，主要是看他的知识结构是否合理，既要博，又要专。 “博”：（1）马克 思主义基本理论知识、（2）主要包括文学、历史地理、经济学、法学、社会学、统计学、心理学等基础知识（3）自然科学知识（4）新闻业务知识（5）外语知识。 “专”就是你要从事哪方面的报道，你就要在哪方面特别专深。 18 记者专业修养：记者专业修养：敏锐的观察能力、生动的表达能力、健全的思维能力、出色的社会交往能力、运用各种工具的能力。 19 记者政治敏感：记者政治敏感：政治敏感即当一个或几个新闻

9、事实出现时，记者应马上站在党性愿则上将它同党和政府的中心工作既编辑部的报道意图联系起来考察，看其对推动当前工 作和发展当前形势有何积极意义。 20 新闻显著性：新闻显著性：显著性就是指新闻人物和新闻事件要具有引人注目、非同一般的意义。这是指新闻人物或新闻事件所处的社会地位和所产生的社会影响非一般人和一般事情可比。 21 新闻趣味性：新闻趣味性：指新闻具有引人喜闻乐见的特质。西方新闻学一般把趣味性作为新闻的基础和试金石。在他们看来，衡量新闻价值的真正要素，就是趣味性。我们所倡导的 趣味性原则是健康、高尚，有趣不俗，有益无害，绝非污染社会及人的灵魂的庸俗、低级的趣味。 22 记者自律：记者自律：记

10、者的自律，即使记者没有能够拥有被世俗那样放大的权力，然而由于记者的特殊身份，使这个群体得以能够比其他任何群体有更多的机会和更多的可能接触各 种各样的工作部门，及其与各种各样的人群打交道，特别是记者的手中掌握信息发布的权力，这样就有可能产生“新闻寻租”行为。 23 记者他律：记者他律：记者的他律，就是政府、党派、社会集团和民众运用法律、法规、纪律、规定对新闻从业人员和职业行为进行的强制性管理。相对于新闻伦理为核心的新闻自律而 言，它以新闻法制为核心。 24 两面挖掘：两面挖掘：基本采访方法，是“任何事物都是对立统一”辩证法思想在新闻采访中的运用。因此，我们认识事物，面对一个新闻事件或者一个新闻人

11、物时，就应该认识在“对立”中进行。既从正面挖掘，又重视从侧面挖掘。不仅要对立去挖掘，还要挖掘事物中的对立。二二 、简述题、简述题1.新闻采访要做哪些准备？新闻采访要做哪些准备？/23.精心采访要做哪些准备？精心采访要做哪些准备？一、平时准备一、平时准备 （1）理论准备，要学习马列主义毛泽东思想，新闻记者这个工作要求你必须沉潜在这个马 列主义、毛泽东思想的政治语境里。必须懂得这方面的基本理论和常识 （2）政策准备，就是不仅要了解党和政府长时段的工作方针、政策和路线，还要知道党和 政府在目前短时段的工作方针、政策和路线。同时不仅要了解国家的，还要了解当地政府 的。 （3）情况准备，就是记者要留意与

12、采访有关的各种情况。 （4）知识准备，可以给采访带来很多便利：有助于同采访对象迅速有效地交流，有助于敏 锐捕捉有价值的新闻事实，有助于深刻揭示新闻主题 二、二、 临时准备临时准备 （1）收集新闻事件的相关材料，打有准备的仗。（2）熟悉和研究采访对象，找准心理差 距。 （3）拟定采访的计划和调查提纲。 （4）检查有关物质的完备情况2、创造良好访问条件的重要性及其内容是什么？创造良好访问条件的重要性及其内容是什么？重要性：重要性：记者要在短时间里，面对访问对象，最大限度地挖掘新闻所需要的事实材料，其 难在于采访对象的复杂性。面对心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面，记者又 要限时限刻、有质有

13、量地完成采访任务，除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意 志品质外，访问前和访问中必须创造良好的访问条件，否则，访问效益难以兑现。 内容：内容：(1)商定较为适宜的访问时机。 a.让采访对象自己约时间。事先约定采访的时间，便于采访对象有时间做思考准备。 b.与采访对象一起工作或生活片刻。“入乡随俗”、“客随主便”，拉近距离，亲切感， 气氛融洽，效果好。 (2)设计得体的仪表风度。 (3)讲究文明的言谈举止 (4)调解融洽的访问气氛 (5)摆正合理的相互关系。 (A.不要低三下四、阿谀奉承。B.不盛气凌人。) (6)穿插丰富的形态语言。 (7)掌握较灵活的注意转换。 a.当采访开始时，强调采

14、访的意义，引起当事人的高度精神集中。 b.当采访对象注意力高度集中，谈兴正浓或正切主题时，要约束申神情语态。 c.尽力排除外来干扰。 d.变换活动的方式。3.新闻采访要注意哪些提问技能？新闻采访要注意哪些提问技能？/26.掌握提问技能要注意什么？掌握提问技能要注意什么？/31 记者提问有哪些方式？记者提问有哪些方式？1. 看对象 2.由近及远，由易到难，由表及里，由此及彼。 先从最近发生的事情问起，然后由近及远；先从容易答复的问题问起，然后由易及难； 先从表面看的见的现象问起，然后由表及里，深入事物的本质先从对方熟悉的事、感兴 趣的事问起，然后旁及其他，弄清事物的内部和外部联系。这样的提问，可

15、以使对方不至 于一开始为难题卡住，同时也有利于和采访对象一起找出规律性的东西。 3.抓住要害，突出对方不得不回答的问题。记者要快速找到核心问题，找到新闻核心人物 进行采访。 4.提问要具体，要细节。具体的细节是最能感染人的。 5. 注意运用合适的提问的方式 （1）问答型对话 A、直接切入法 B、间接探问法 C、倒金字塔法 D、正金字塔法 （2）交谈性对话 A、借题发挥法 B、巧转话题法 （3）说服性对话 A、含蓄点拨法 B、迂回包围法 C、启发诱导法 D、假设条件法 （4）争辩性对话 A、穷追不舍法 B、直逼要害法 C、先发制人 4、简述观察在新闻采访中的作用？、简述观察在新闻采访中的作用？/

16、27.观察在采访中的作用？观察在采访中的作用？（1）可以使记者有直接的感受）可以使记者有直接的感受只有通过记者的眼睛，才有现场感并收集到有关环境气氛和人物性格、神情等方面的细 节。而细节，正是使报道具有真情实感的重要要素。报道一定有血有肉。 （2）观察是记者取得第一手材料的唯一途径，也是识别和检验见解材料，以及把第二三手）观察是记者取得第一手材料的唯一途径，也是识别和检验见解材料，以及把第二三手 材料变成第一手材料的主要途径。材料变成第一手材料的主要途径。 新闻事件发生，记者赶到现场时，事情往往已经成为过去，所得材料大多是目击者、参与 者或其他人转述的第二三手材料。记者在听介绍的同时，观察事件发生的场所，观察留下 来的痕迹、物证，就会亲自得到足以证实、检验、补充甚至推翻第二三手材料的第一手材 料；或者以这些材料为“由头”，带出别人介绍的历史资料、背景 材料等，使第二三手材 料变为活材料。 （3）可以使记者直接得到采访线索和深入挖掘的线