四川省盐亭县城关初级中学2017-2018年七年级英语下册unit2whattimedoyougotoschoolsectionb(1a-1e)导学案(新版)人教新目标版

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1、UnitUnit 2 2 WhatWhat timetime dodo youyou gogo toto school?school?SectionSection B B 1a1a 1e1e (P10)(P10)* * 教师寄语:教师寄语:Time works wonders. 时间能创造奇迹。【学习目标学习目标】:1熟练掌握本节课的单词及短语 2能够利用所学句型询问及表述时间。3掌握时间表达法【学习重点学习重点】:学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。【体验学习体验学习】: 1. 个人自读,找出并记忆新单词和短语 2. 翻译官在早晨_ 在晚上_ 在下午 去睡觉_ 做作业_ 去散步 六

2、点半_ 六点一刻 六点四十五 _ 【课堂导学课堂导学】: 学习任务一:学习任务一:完成活动 1a 部分.1. 两人一组,练习对话。-What time do you usually go to bed?-I usually go to bed at 9:452. 学生质疑,师生共同解惑。(介绍时间的表达方法)3 . 完成 1a 将行为与时间匹配。4. 在小组内核对答案。 学习任务二学习任务二: : 完成活动 1b 部分 1.两人一组,练习对话。-When do students usually eat dinner? -Students usually eat dinner at a quar

3、ter to seven in the evening .2.利用 1a 中的短语,做替换练习。3.小组竞争,展示成果。 学习任务三学习任务三: : 完成 1c,1d,1e 部分1. 听录音,圈出你听到的活动。2. 核对答案,完成 1c,3. 再听一遍录音,完成 1d,4. 记住这些表示日常活动的动词和动词词组.5. 听录音,复述所听内容6. 两人一组,练习所听材料。完成 1e-When does Tom usually get up ?-He usually gets up at half past five.学习任务四:学习任务四:合作交流讨论时间的表达方法,并区分 past 与 to 的

4、含义,试着翻译下列时间 4:15 _ 4:30 _ 4:45 _ 总结时间的表达法: 第一种方法:顺读法顺读法 先说点钟数,再说分钟数第二种方法:倒读法倒读法 分钟+past / to +点钟数分钟数不超过 30 分钟,中间用“past”连接,意为“过”,e.g. 8:29 twentynine past eight八点过 29 分分钟数超过 30 分钟,中间用“to”连接,意为“差-分到几点”e.g. 8:59 one to nine.可翻译为 差一分到九点/九点差一分/8 点 59 分 15 分钟,表示为 a quarter eg: 9:15 - a quarter past nine 3

5、0 分钟,表示为 half 9:30 half past nine (30 分钟只用 past,不用 to)注意:整点钟的表示方法只有一种,即钟点数 + oclock eg: 8:00 - eight oclock 【自主检测自主检测】:I I、精挑细选、精挑细选1. What time does Linda _ after school?A. do her homework B. does her homework C. do her homeworks2. They often have lunch _ 12:00.A. in B. at C. on3.When do you _ every day?A. go to home B. go home C. go a homeIIII、连词成句、连词成句 1go,mother,to, usually,at,eleven, bed,my_. 2 usually, go, he, to, when, work, do_? 3plays,after,guitar,I,often,the,dinner_. 4do,lunch,time,she,what, have_? 5usually, people, does, breakfast, eat, when_?【学习体会学习体会】 成功&收获: 失败&不足:

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