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能说会写能说会写安 慰执教：肖会芬学习目标学习目标1. 1. 学会关心、帮助有困难的人，能够从精神学会关心、帮助有困难的人，能够从精神 上支持他们。上支持他们。 2. 2. 敢于发表自己的意见，在倾听他人说话敢于发表自己的意见，在倾听他人说话 时要认真、耐心时要认真、耐心自学指导自学指导1阅读教材第76页，明确交际的内容与要求。（同桌交流）什么样的安慰才能打动你的心？（看书上内容，讨论归纳。）2.安慰别人。你们已经学会了怎样安慰别人，现在就请你们用今天 学习的方法，再安慰一下同学，好吗？看谁说得更能 打动她（他）的心。 （15分钟后，聪明的你一定会有精彩的表现）当堂训练1、必做题题 小组合作练习。看，这里还有两个同学需要你们安慰，你们最想去安 慰谁呢？下面请同学们发挥四人小组的力量，运用集体的 智慧，共同来安慰一下他们吧！例1.同学丢了一支心爱的钢笔。这支钢笔是他爷爷 去逝之前买的，很有纪念意义，他越想越伤心，眼泪止不 住地流。例2.同学生病，多次住院，耽误了学习，成绩下降 很快，他很伤心。当堂训练二、选做题成长的道路上，不顺心的事很多，今天 就让我们敞开心扉，安慰别人。1.自主寻找合作伙伴。2.确定安慰别人的话题。3.分角色小组内表演。当堂训练三、思考题同学们通过刚才的学习，今天你们学会 一个生活本领安慰别人。现在，你除 了能安慰同学，安慰朋友，还能安慰谁呢？
