《专题4《诗经》两首（练）-015年度新人教版九年级下册语文同步精品课堂（提升版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题4《诗经》两首（练）-015年度新人教版九年级下册语文同步精品课堂（提升版）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第六单元 智谋博人生 第 2424 课 诗经两首一、阅读下面古诗，完成后面小题。蚕妇吟（南宋）谢枋得子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月，玉人歌舞未曾归。【注】玉人：美人，此处指歌女。1“起视蚕稠怕叶稀”，一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情？（3 分）2诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意？（3 分）二、阅读下面一首诗，完成后面问题。关雎关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之， 窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服， 悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之， 窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之， 窈窕淑女，钟鼓乐之。1对下列诗句理解分析不正确的一项是：（ ）A“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。B“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。D“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。2本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？
