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1、2、暖流 蒋宜欢生于年月日，江苏省扬州 市人。年起参加地下党领导的学 生运动，年月加入中国共产党 ，年毕业于上海交通大学电机系 。自幼喜爱篆刻艺术，读书。夫人：王冶 坪，生于年，江苏扬州人。毕业 于上海外国语学院。曾任上海电器科学研 究所文书、副主任、主任，现已退休。他 们有两个儿子。年月在中共十 三届四中全会上当选为中共中央政治局常 委，中共中央委员会总书记。 年月在中共十三届五中 全会上任中共中央军事委员会主席。 年月中共十六届四中全 会决定同意江泽民同志辞去中共中 央军事委员会主席的职务。 年月，十届全国人 大三次会议第二次全体会议，通过 了十届全国人大三次会议关于接受 江泽民辞去中华人
2、民共和国中央军 事委员会主席职务的请求的决定。 生字词蔼(i) 滕(tng) 抑 (y) 挫(cu) 轼(sh) 阙(qu)琼(qing) 婵(chn) 满面春风 鼓掌 和蔼 滕王阁序 背得抑扬顿挫 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 苏轼的水调歌头中秋 宫阙 阴晴圆缺 婵娟 和蔼 致意 涌动 沉浸 宫阙 婵娟 视察 佩服 琼楼玉宇 滕王阁序 抑扬顿挫 苏轼 阅览课文脉络 第一段(1) 写江主席来到南开大学看望 师生. 第二段(2-6)江主席和他们亲切交谈并 和他们一起背诵古代优秀文学作品. 第三段(7)写同学们发自内心的对主席 的钦佩.水调歌头苏轼明月几时有？把酒问 青天。不知天上宫阙，今 夕是
3、何年？我欲乘风归去 ，又恐琼楼玉宇，高处不 胜寒。起舞弄清影，何似 在人间？转朱阁，低绮户，照 无眠。不应有恨，何事长 向别时圆？人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古 难全。但愿人长久，千里 共婵娟。 1 1、 19941994年年底，寒冬里的南开年年底，寒冬里的南开 大学涌动着一股暖流。在天津视察大学涌动着一股暖流。在天津视察 工作的国家主席江泽民，来到南开工作的国家主席江泽民，来到南开 大学看望师生员工。大学看望师生员工。 2 2、 校图书馆二楼阅览室，是同学们校图书馆二楼阅览室，是同学们 常常来看书的地方。这一天，王辉早常常来看书的地方。这一天，王辉早 早地来了，他怎么也没有想到几十分早
4、地来了，他怎么也没有想到几十分 钟以后，会接受江主席对他的钟以后，会接受江主席对他的“ “考试考试“ “ 。江主席来了！他满面春风，向同学。江主席来了！他满面春风，向同学 们致意。同学们一齐起立鼓掌，热烈们致意。同学们一齐起立鼓掌，热烈 欢迎江主席的到来。欢迎江主席的到来。 3 3、 江主席走到王辉身边，和蔼地问：江主席走到王辉身边，和蔼地问：“ “你在你在 看什么书呀？看什么书呀？“ “王辉说：王辉说：“ “中国古代文学史中国古代文学史 。“ “江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说， 中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词
5、、元曲 都非常好。江主席问王辉：都非常好。江主席问王辉：“ “唐诗三百首唐诗三百首 和和古文观止古文观止都读过吗？都读过吗？“ “王辉说：王辉说：“ “这是我这是我 们必读的书。们必读的书。“ “江主席又问：江主席又问：“ “能背诵一些吗？能背诵一些吗？ “ “王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他 能背诵，但又怕江主席当面指定内容让他背，能背诵，但又怕江主席当面指定内容让他背， 就告诉江主席：就告诉江主席：“ “我都熟读了。我都熟读了。“ “江主席强调说江主席强调说 ：“ “优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还 应该背
6、下来。应该背下来。“ “说着，便兴致勃勃地背起了王说着，便兴致勃勃地背起了王 勃的勃的滕王阁序滕王阁序。他背得抑扬顿挫，当背到。他背得抑扬顿挫，当背到 “ “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色“ “时，大家时，大家 情不自禁地鼓起掌来。情不自禁地鼓起掌来。 4 4、 接着，江主席又背起苏轼的接着，江主席又背起苏轼的水调水调 歌头歌头 中秋中秋：“ “明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。 “ “他忽然停了下来，让王辉接着背。王辉大他忽然停了下来，让王辉接着背。王辉大 声背道：声背道：“ “不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。“ “旁旁 边一位
7、同学接下去：边一位同学接下去：“ “我欲乘风归去，又恐我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。琼楼玉宇，高处不胜寒。“ “王辉又接着背：王辉又接着背：“ “ 起舞弄清影，何似在人间起舞弄清影，何似在人间“许多同学都许多同学都 跟着一起背起来：跟着一起背起来：“ “人有悲欢离合，月有阴人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。晴圆缺，此事古难全。“ “到了最后，江主席到了最后，江主席 也很有兴致地参加了进来：也很有兴致地参加了进来：“ “但愿人长久，但愿人长久， 千里共婵娟！千里共婵娟！“ “ 5、大家背完了，江主席高兴地说：“不错 ，不错。“ 江主席走到阅览室的尽头，又转 过身来笑着问王辉：
8、“你知道宋词和元曲有 什么区别吗？“王辉作了详细的回答，江主 席听了频频点头。他再一次向大家鼓掌致 意，然后满意地离开了阅览室。这时，同 学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王辉激动 地说：“江主席是学工程的，没想到他对古 典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他！“板书： 2 暖流 兴奋兴奋 喜悦喜悦 平易近人平易近人 关心青年关心青年 对古典文学十分热爱对古典文学十分热爱巩固练习 江主席走到王辉身边，和蔼地问：江主席走到王辉身边，和蔼地问：“ “你在看你在看 什么书呀？什么书呀？ 江主席高兴地说：“不错，不错。“ 王辉激动地说：“江主席是学工程的，没想 到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩 服他！“根
9、据提示语读出下面句子的语气。1、 交流感受“暖流”的语句。 “ “满面春风，向同学们致意满面春风，向同学们致意” ” “ “和蔼地问和蔼地问” “ “拍着王辉的肩让他坐下拍着王辉的肩让他坐下” ” “ “江主席强调说江主席强调说” “ “江主席也很有兴致地参加了进来江主席也很有兴致地参加了进来” ” “ “江主席高兴的说江主席高兴的说” ” “ “有转过身来笑着问王辉有转过身来笑着问王辉” ” “ “频频点头频频点头” ” “ “再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开 阅览室。阅览室。” ” 联系课文说说 “暖流”的含义 1 1、江主席对王辉他们进行了一次并不
10、算容、江主席对王辉他们进行了一次并不算容 易的易的“ “考试考试” ”，结果没难得住同学们。我想，结果没难得住同学们。我想 ，他反而会感到很欣慰，因为只有江山代，他反而会感到很欣慰，因为只有江山代 有人才出，祖国才会有希望嘛！所以，我有人才出，祖国才会有希望嘛！所以，我 认为江主席的心里也会涌动一股暖流。认为江主席的心里也会涌动一股暖流。 2 2、江主席是国家的领导人，却没有半点架、江主席是国家的领导人，却没有半点架 子，对待大家和蔼可亲，知识又是那么渊子，对待大家和蔼可亲，知识又是那么渊 博。我读完课文后，心里也觉得暖洋洋的博。我读完课文后，心里也觉得暖洋洋的 。 五、作业 1、熟读滕王阁序
11、、水调歌头中秋 2、小练笔：写一段话，通过对人物的语言 、动作、神态的描写表现人物的一个特点 。作业设计 一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。 抑（抑（ ）琼（）琼（ ）暖（）暖（ ）贤（）贤（ ） 仰（仰（ ）掠（）掠（ ）缓（）缓（ ）览（）览（ ）二、多音子组词。 兴 xng（ ） xng（ ） 曲 q （ ） q （ ） 禁jn（ ）jn（ ） 三、将下面句子中画线部分换成成语写在后面的三、将下面句子中画线部分换成成语写在后面的 括号内括号内。 （）此时，如果游人来到这里，就仿佛进入到（）此时，如果游人来到这里，就仿佛进入到 神秘的仙境，顿时感到心旷神怡，神秘的仙境，顿时感到心旷神
12、怡，激动的感情不激动的感情不 能抑制地喊出能抑制地喊出：“ “啊，神奇的蝴蝶，多么可爱！啊，神奇的蝴蝶，多么可爱！” ”（ （ 情不自禁 情不自禁 ） ） 、张老师给同学们范读课文，、张老师给同学们范读课文，他朗读的声调高他朗读的声调高 低曲折，和谐而富有节奏。低曲折，和谐而富有节奏。（ （ 抑扬顿挫 抑扬顿挫 ） ） 、书中人物的悲伤、欢乐、别离、聚合等种种书中人物的悲伤、欢乐、别离、聚合等种种 遭遇遭遇会让读者神驰天外，同喜同泣。 会让读者神驰天外，同喜同泣。 （ （ 悲欢离合悲欢离合 ） ）教学中补充的材料： 元曲和唐诗、宋词的区别：唐诗、宋词和元曲和唐诗、宋词的区别：唐诗、宋词和 元曲
13、在句法和风格上都是不同的。曲比较元曲在句法和风格上都是不同的。曲比较 通俗，诗和词则雅一些。唐诗主要是五、通俗，诗和词则雅一些。唐诗主要是五、 七言诗，词则要按词牌填词，句型长短不七言诗，词则要按词牌填词，句型长短不 一，所以又叫长短句。曲和词类似，要按一，所以又叫长短句。曲和词类似，要按 曲牌填写。所以唐人作诗可以叫写诗，宋曲牌填写。所以唐人作诗可以叫写诗，宋 人作词和元人作曲则叫填词、填曲。宋词人作词和元人作曲则叫填词、填曲。宋词 的词牌是中原地区的曲调，元曲则是来源的词牌是中原地区的曲调，元曲则是来源 于北方草原民族的曲调，所以元曲又叫北于北方草原民族的曲调，所以元曲又叫北 曲。曲。 其
14、实词与曲都应属于通俗文学，这是其实词与曲都应属于通俗文学，这是 就当时的文学主流而言的。在宋代时就当时的文学主流而言的。在宋代时 ，当时的高雅文学还是诗歌，元曲也，当时的高雅文学还是诗歌，元曲也 属于民间的创作主流，故元代当时有属于民间的创作主流，故元代当时有 多个著名的梨园杂剧元曲社，当时的多个著名的梨园杂剧元曲社，当时的 领袖也都为民间的曲家或杂剧家，马领袖也都为民间的曲家或杂剧家，马 致远就是属于这样的梨园领袖。致远就是属于这样的梨园领袖。 元曲具体讲包括杂剧和散曲，杂居属于戏元曲具体讲包括杂剧和散曲，杂居属于戏 剧的一种，而散曲则属于像词的一种特殊剧的一种，而散曲则属于像词的一种特殊 的诗歌。曲的起源很早，战国时楚国的宋的诗歌。曲的起源很早，战国时楚国的宋 玉对楚襄王说，在郢中唱歌的玉对楚襄王说，在郢中唱歌的“ “客客” ”，唱，唱 下里巴人下里巴人时，时，“ “国中属而和者数千人国中属而和者数千人” ”； 唱唱阳春白雪阳春白雪时，时，“ “国中属而和者数十人国中属而和者数十人 ” ”，故得出结论，故得出结论，“ “其曲弥高，其和弥寡；其曲弥高，其和弥寡； 可见，至晚，在战国时就已经出现可见，至晚，在战国时就已经出现
