小学四年级语文下册第五单元19生命生命课件

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1、 指导老师:冉林灵一个人失去健康算不 得什么不幸,最要紧的是 要有纯正的信仰、健全的 心理、正确的人生方向及 朝气蓬勃的生命力。 杏林子不论你处在怎样一个多变 的世界,经历怎样的人生,生 命中还是有一些极其可贵的东 西,需要我们终身护守、珍惜 ,不容它轻易失去。 杏林子 自己创造美丽人生v 作者介绍 台湾著名女作家杏林子在12岁时 ,因患“类风湿性关节炎”,全身关 节大部分遭到损坏,致使她腿不能行 ,肩不能举,手不能抬,头不能转。 但是残而不废的她,凭着顽强的毅力 坚持自学,成为了一名非常出色的作 家。正因为她的不平凡经历,对生命 才有了更深刻的感悟。 写一写骚扰 欲望 不屈 茁壮 听诊器 震

2、撼 糟蹋 无限 v 预习检测读一读动弹 子弹挣扎 砖缝短暂 v 自学要求: 1、默读课文,了解课文的大意,把不懂的地方做上记号。2、想想课文围绕“生命”写了哪几个事例?你能给它们加上小标题吗?再读课文,用简练的语言对三个事例加以概括。 飞蛾求生瓜苗生长心脏跳动 我常常在想,生命是什么呢?这个句子和我们平时的开头有什么不同?以疑问句开头,能引起读者的注意,让读 者会被此吸引,并且还能让读者进行启发 思考。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命 的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!从中你体会到了什么?飞蛾的极力的求生欲望, 从中感受到生命的可贵!但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量

3、 在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!从这两个那样中你体会到了什么? 它能改成“很”吗?为什么?不能,因为用“那样”可以突出飞蛾求 生欲望的强烈、鲜明,而“很”的话就 不能很好地表达出这种情感。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟 然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种 多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳, 在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮 生长,即使它仅仅只活了几天。从竟竟即使 你体会到了什么?在如此恶劣的环境下,瓜苗竟然可 以茁壮生长,这是多么地可贵啊!这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好地使用 它,也可以白白地糟蹋他。体会:生命的有限虽然生命短暂,但我们可

4、以让有限的生命体现出 无限的价值。你怎样让你的生命体现出无限的 价值?一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走 一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下 被一个什么东西绊了一下。他低头一 看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便 一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的 是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉 。”张书记听了,一声不响,从草丛里 捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦 干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很 奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到 县机械厂开现场会。在机械厂,张书 记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺 丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“ 那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已 经明白县委书记为什么要捡那颗小小 的螺丝钉

5、了。只见张书记从口袋里掏 出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长 。在回来的路上,张书记说:“雷锋, 你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少 了它可不行!革命也是这样,我们这 些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁 都不行。所以,党把我们放在哪里, 就要在哪里起作用。同时,我们国家 的底子还薄,一颗螺丝钉也不能浪费!他的生命是有意义 的吗?近日,廊坊的 万达广场发生 的跳楼事件引 热议,一女子 从6楼跳下伤势 过重死亡,原 因尚不明白。她的生命是有意义的吗?于是,我下定决心,一 定要珍惜生命,决不让 它白白流失,使自己活 得更加光彩有力!总结句,文章所要告诉的道理1、面对这些看似不起眼的小事,作者是如何谈自己

6、的思考呢? 小飞蛾在险境中,生命面临着严重的威胁下, 极力挣扎着强烈的求生欲望,生命都是自我珍 视的。 香瓜子在墙角砖缝中长出小苗从生命诞生 这个角度说明,生命力之强大。 “我”静心听心脏的跳动感受自己的生命有 了生命意识,就会严肃地思考人生。 “我感到一股生命的力量在我手中跃动。”“跃动 ” 改为“跳动”行不行?为什么? 不行。跳动是一起一伏地动;跃 动表达心情急切。用“跃动”更能 表达“生之欲望”。 3、题目中“生命”一词,为什么连续用两次?去掉一 个行不行?为什么? 这是一种修辞方法反复。去掉一个不可 以。因为连用表示强调,表达了对生命的强烈的 呼唤,表达了强烈的生命意识,去掉就没有这种

7、 表达作用了。 小学毕业后便因病辍 学的杏林子, 没有向命运 低头,坚持自学, 成为台 湾的著名作家. 残而不废 的她,凭着坚强的毅力,在 轮椅上写下了 八十多部 、一百多万字 的文学作 品,被誉为“台湾最具影响力的作家”,曾当选为第八届“台湾十大杰出女青 年”。她捐出多年稿费组织成立了“伊甸残障福利基金 会”, 为台湾一百多万残疾人做出了贡献。2001年 她 还被聘为总统府国策顾问。 2003年去世后, 家属遵照 她的遗愿把躯体捐献给医院,供医学研究。你还知道哪些和杏林子一样珍 惜生命,身残志坚的人物:享誉世界的作家和演说家-海伦凯勒青年楷模、作家张海迪 享誉世界的著名音乐家贝多芬v 关于生命格言 肖伯纳:生命在我绝不是一截“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要使它燃烧得越亮越好。 卢 梭:人生的价值,是由自己决定的。冰 心:不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢? 在人生的道路上,谁都会遇到困难 和挫折,就看你能不能战胜它,战胜 了,你就是英雄,你就是生活的强者 。张海迪

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