人教版语文四年级下册《花的勇气》ppt课件[1]

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1、花 的 勇 气维也纳春天的三个画面 我会认读生字词:吕 厘米 齐刷刷 泛滥 遗憾 铺天盖地 改天换地 傲然挺立 怦然一震png作者在维也纳经历了一件什么事?(时间、地点、谁?发现?感受?)有感情地自由朗读课文,想一想:更多精彩课件请到 下载我的心头怦然一震,这一震,使我 明白了生命的意味是什么?是勇气! 找出文中直接描写作者感受到花的勇气的句子 。默读课文,画出表现作者情感变 化的词语,完成下面的填空。a. 作者最初看见草地时,感到( ),因 为_ _;b.扒开草后看见躲藏着的小花时,感到( ),因为_ _;c.离开维也纳前,感到( ),因为 _ _;d.看见花的原野时,感到( ),因为 _

2、_;e.体会到小花的气魄时,心头( ), 因为_。失望吃惊 遗憾惊奇怦然一震没有花的绿地是寂寞的青草下边藏着满满一层小花看不到草地上的那些花儿花儿在冷风冷雨中拔地而起我明白了生命的意味是勇气生命中最重要的是勇敢地面对一切 风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇 到什么挫折,只要有勇气就会有希望。除了说到的花儿,联系我们本单 元所学或者生活实际,你认为还有哪 些人或事物有勇气呢?霍金的魅力 不仅在于他是一 个充满传奇色彩 的物理天才,更 因为他是一个令 人折服的生活强 者。他不断求索 的科学精神和勇 敢顽强的人格力 量深深地感动了 大众。 霍金“我要扼住命运 的咽喉,它绝不能使 我完全屈服。”贝多芬

3、你若失去了财产你只失去了一点,你若失去了荣誉你就丢掉了许多,你若失去了勇气你就把一切都丢掉了 。 歌德 小练笔:联系你听到过的故事、你读过 的书,想想勇气究竟是什么,然后 写下来。作业:1.推荐阅读维也纳春天的三个画面 。2.小练笔:结合事例谈谈自己对勇气的 理解。大片大片的草地上,只是绿色连着大片大片的草地上,只是绿色连着 绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚 的小花。没有花的绿地是寂寞的。的小花。没有花的绿地是寂寞的。我用手拨开草一看,原来青草下边藏我用手拨开草一看,原来青草下边藏 着满满一层小花,白的,黄的,紫的;着满满一层小花,白的,黄的,紫的; 纯洁,

4、娇小,鲜亮;这么多,这么密,纯洁,娇小,鲜亮;这么多,这么密, 这么辽阔!这么辽阔!这正是前几天那片千万朵小花藏身这正是前几天那片千万朵小花藏身 的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出 来,顿时改天换地,整个世界铺满了全来,顿时改天换地,整个世界铺满了全 新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙 蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到 ,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立, 明亮夺目,神气十足。明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们为什么不是在温暖 的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地 而起呢?小小的花居然有如此的气魄!我 的心头怦然一震,这一震,使我明白了生 命的意味是什么?是勇气!

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