《初中九年级化学复习课件：《爱护水资源》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中九年级化学复习课件：《爱护水资源》（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姚 传 宇 广西博白县中学 一、教材分析 二、学情分析 三、教法、学法 四、教学设计及过程五、板书设计 说课流程一、教材分析一、教材分析1. 地位及作用2.2.教学目标教学目标3.3.教学重点教学重点爱护水资源是人教版化学，九年级上册第四单元的教 学内容，是继氧气之后又一种身边最常见的物质内容的介 绍，也是为后面水的组成、净化和溶液等内容的学习作铺 垫的一个承前启后的内容。知识与技能 （1）了解世界和我国的水资源状况、水体污染的主要来源 和危害。 （2）了解常用节水方法和防治水体污染的措施。 过程与方法 （3）通过调查采访、查阅资料、网上搜索、交流合作、转 换角色演讲等多种方式的活动，培养学生
2、整理、分析、提炼 和归纳信息的能力，和与他人交流、合作等能力。 情感态度和价值观 （4）学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 （5）在学习活动中增强团结、合作的意识，以及关心社会 、为社会做贡献的社会责任感。让学生树立爱水意识，增强社会责任感、使命感让学生树立爱水意识，增强社会责任感、使命感如何激发学生的爱水情感，重视水资源，爱惜水资源如何激发学生的爱水情感，重视水资源，爱惜水资源4.4.教学难点教学难点学生每天从早到晚都生活在学生每天从早到晚都生活在学校，接触的外界信息很少。学校，接触的外界信息很少。二、二、学情分析学情分析 我的学生是生活在南方城市的中学生，我的学生是生活在南方城市的中
3、学生，对水资源的缺乏和污染缺少感性认识。对水资源的缺乏和污染缺少感性认识。因此非常有必要通过一些方因此非常有必要通过一些方式，让其从科学的角度逐渐认识式，让其从科学的角度逐渐认识到水缺乏和污染的严重性，从而到水缺乏和污染的严重性，从而在思想和行动上更加重视和爱护在思想和行动上更加重视和爱护水资源。水资源。2. 2. 学学 法法自主、合作、交流讨论等学习方法情景教学、问题教学、分析归纳、交流讨论、等教学方法1. 1. 教教 法法教法、学法教法、学法三 、激发爱水之情，达成共识激发爱水之情，达成共识转换角色，出谋献策转换角色，出谋献策自主学习，交流探究自主学习，交流探究创设情境，导入新课创设情境，
4、导入新课四、教学设计及过程四、教学设计及过程 学以致用，课后实践学以致用，课后实践。问题： 1.从人类长远发展的角度考虑，我们应该保护哪一种图画的环境？2.我们应该重点保护它的什么？3.具体我们应该怎么做？ （一）、人类拥有的水资源问题一：为什么说海洋是个大的 化学资源库问题二：淡水资源状况与分布元素 名称元素总量/t元素 名称元素总量 /t元素名 称元素总量 /t氧3.35x1015 钾0.1x1013 铜1.1x107氢0.4x1015 溴2.5x1011 镍0.8x107氯7.2x1013 氟0.5x1010 铝0.8x107钠4.0x1013 磷2.7x108 锰0.8x107镁0.5
5、x1013 碘2.3x108 钛0.4x107硫0.3x1013 铁0.4x108 银1.4x105钙0.2x1013 锡1.1x107 金1.5x104我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素1.海水中含有丰富的矿物质和盐问题三：水浪费的现象问题四：水污染的状况（一）、人类拥有的水资源问题一：为什么说海洋是个大的 化学资源库问题三：水浪费的现象问题四：水污染的状况问题二：淡水资源状况与分布2.淡水资源有限且分布不均1.海水中含有丰富的矿物质和盐（一）、人类拥有的水 资源问题一：为什么说海洋是个大的 化学资源库问题三：水浪费的现象 问题四：水污染的状况 问题二：淡水资源状况与分布1.海水中含有
6、丰富的矿物质和盐2.淡水资源有限及分布不均3.水浪费严重哗啦啦，以流水 声作为音乐。（一）、人类拥有的水资 源问题一：为什么说海洋是个大的 化学资源库问题三：水浪费的现象 问题四：水污染的状况 问题二：淡水资源状况与分布是水？还是血？腌制咸鱼“绿色”排放1.海水中含有丰富的矿物质和盐2.淡水资源有限及分布不均3.水浪费严重4. 水污染严重水体污染的来源水污染的 主要来源A.工业废水的任意排放B.生活污水的任意排放C.农业生产中不合理使用农药、化肥1.海水中含有丰富的矿物质和盐2.淡水资源有限且分布不均3.水浪费严重4. 水污染严重？水资源已成为人类的一大危机了1.第一组爱水宣传组3.第三组环保
7、局2.第二组护水文明村4.第四组节水模范家庭代表组爱护水资源节约用水防止水 体污染1.生活上，改变习惯，一水多用 2.农业上，变漫灌为喷灌、滴灌 3.工业上，水的多次循环使用1.应用新技术、新工艺减少污 染物的产生 2.对污染的水经处理达标再排 放 3.农业上合理使用农药、化肥 提倡使用农家肥 4.不往河里倒垃圾（二）、别让我们的眼泪成为世界的最后一滴水！设计一条有关爱护水资源的 公益广告宣传标语 设计要求：充分发挥想象力， 突出以爱护水资源为主题，展示个人 设计风采，能宣传教育其他人。深入到社区和郊外，调查了解工业、农业和生活中的有关水污染和浪费的情况，并整理成一份报告寄给市长。1.海水中含有丰富的矿物质和盐2.淡水资源有限及分布不均3.水浪费严重4. 水污染严重爱护水资源节约用水防止水 体污染1.生活上，改变习惯，一水多用 2.农业上，变漫灌为喷灌、滴灌 3.工业上，水的多次循环使用1.应用新技术、新工艺减少污染 物的产生 2.对污染的水经处理达标再排放 3.农业上合理使用农药、化肥提 倡使用农家肥 4.不往河里倒垃圾六、板书设计
