人教版小学语文四年级上册搭石教学课件

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1、生字调整同过美练习作业摆放行走li s yng俩人 俗语 清波漾 漾jin zhng du间隔 猛 涨 懒 惰 俩人 俗语 清波漾 漾间隔 猛 涨 懒 惰仨家乡的人们根据水的深浅 ,从河的两岸找来一些平整方 正的石头,按照二尺左右的间 隔,在小溪里横着摆上一排, 让人们从上面踏过,这就是搭 石。上了点年岁的人,无论 怎样急着赶路,只要发现哪 块搭石不平稳,一定会放下 带的东西,找来合适的石头 搭上,再在上边踏上几个来 回,直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,无论 怎样急着赶路,只要发现哪 块搭石不平稳,一定会放下 带的东西,找来合适的石头 搭上,再在上边踏上几个来 回,直到满意了才肯离去。每当

2、上工、下工,一行人 走搭石的时候,动作是那么 协调有序!前面的抬起脚来 ,后面的紧跟上去,踏踏的 声音,像轻快的音乐;清波 漾漾,人影绰绰,给人画一 般的美感。每当上工、下工,一行人走 搭石的时候,动作是那么协调 有序!前面的抬起脚来,后面 的紧跟上去,踏踏的声音,像 轻快的音乐;清波漾漾,人影 绰绰,给人画一般的美感。如果有两个人面对面同时 走到溪边假如遇上老人来走搭石理所当然一排排搭石,任人走,任人踏 ,它们联结着故乡的小路,也联 结着乡亲们美好的情感。搭石,构成了家乡的一道风景。选其中一句说一句话:我想对搭石说: 我想对乡亲们说: 我想对同学们说: 我想对身边的所有人说 : 美,就在我们身边。同学之 间、邻居之间、人与人之间, 有多少互相关心的事啊!这些 小事,并不起眼,但让人感动 。你能选一件说一说,写一写 吗? sdfasdfasdfasdfasdfasdf部分优质免费教学资源网址:教师之家:http:/ 教育资源吧:http:/ 中小学资源网:http:/ 教之源总站:http:/ 中小学学科网:http:/本课配套免费视频:http:/

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