2013中考专题复习

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1、剑阁县元山中学 韩春德专题(一)中国古代政治、经济知识网络专题(一) 知识网络专题(一) 要点整合要点整合 一、专制主义中央集权制度发展历程时期发展情况具体措施战国初步形成法家代表韩非子提出建立君主专制中央集权制国家 的主张; 商鞅变法建立县制,初步确立了君主集权的政治体 制秦朝正式建立秦始皇统一中国后,正式建立了专制主义中央集权 制度:最高统治者称皇帝,总揽 全国军政大权;中 央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监 察;地方实行郡县制西汉巩固汉武帝削弱侯国势力;实行“罢黜百家,独尊儒术 ”,确立了儒家思想的统治地位专题(一) 要点整合时期发展情况具体措施隋唐完善创立科举制,有利于选拔人

2、才,扩大了统治基础, 使专制主义中央集权制度进一步完善北宋加强北宋初年,“杯酒释兵权”解决兵权的问题 ;将地 方的政权、财权 和军权 收归中央。中央集权制度进 一步加强 元朝新发展为了加强封建统治和对辽阔 疆域的管辖,在中央设 中书省,地方实行行省制度。这是加强中央集权的 新举措明清达到顶峰 (衰落)明朝中央废丞相,权分六部;地方废行省,设三司 ;设立厂卫特务机构;实行八股取士。清朝沿用明 制,设军 机处,大兴文字狱。专制主义中央集权制 度达到顶峰专题(一) 要点整合(1)春秋:齐国管仲改革内政,发展生产。 (2)战国:秦国商鞅变法,奖励耕战,生产粮帛多者,免除 徭役。(为秦的统一奠定了基础)

3、 (3)西汉:汉高祖、文帝、景帝实行休养生息政策,减轻农 民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产;文帝、景 帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑;提倡节俭。(出 现了“文景之治”)二、农业问题1历代中央政府促进农业发展的措施专题(一) 要点整合(4)三国:曹魏重视兴修水利;魏建国后,统治者继续重视 农业和兴修水利。 (5)唐朝:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。(出 现“贞观之治”)武则天继续推行唐太宗发展农业生产的措施 。(史称她的统治为“政启开元,治宏贞观”)唐玄宗统治前 期,重视农业发展,唐朝进入全盛时期。(史称“开元盛世 ”) (6)北宋:为了提高粮食产量,从越南引进的占城

4、稻在福建 普遍种植,政府把它推广到江浙和淮河流域。专题(一) 要点整合(7)元朝:元世祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈 占农田做牧场,还治理黄河,推广棉花的种植。 (8)明朝:政府推广植棉,棉花种植遍及南北各地;原产美 洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵、烟草等作物传入 我国。专题(一) 要点整合(1)影响因素:南方优越的自然地理条件。北方大量人 口南迁,带来了劳动力和先进的技术、生产工具。江南地 区的战争相对较少,社会秩序比较安定。南北方人民的共 同努力。 (2)过程: 魏晋南北朝时期:江南经济逐渐开发,为经济重心逐渐南 移奠定了基础。 隋唐时期:唐朝中后期,我国经济重心开始南移,江

5、南地 区农业发展逐渐超过北方。 南宋时:南移完成。标志:“苏湖熟,天下足”,政府的 财政收入主要来自南方特别是东南地区。2古代经济重心南移专题(一) 要点整合国家统一,社会安定,政治清明。 统治阶级注意调整统治政策,鼓励发展生产。 重视水利的兴修,改革生产工具和推广先进的生产技术。 广大劳动人民的辛勤劳动。 民族融合的加强。 对外交往的加强。3古代农业发展的共同原因专题(一) 要点整合1隋唐:长安是一座国际性的大都市,也是亚洲各国经济 文化交流的中心。 2宋元:北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子 ;北宋都城东京、南宋都城临安是闻名世界的大城市;宋代 海外贸易发达,泉州、广州是对外贸易的

6、主要港口;元朝大 都是闻名世界的商业都市。 3明清:北京和南京是全国性的商贸城市;出现资本主义 的萌芽,“机户出资,机工出力”的手工工场,资本主义萌 芽缓慢发展。三、商业和城市专题(二)中国古代的民族关系和对外关系知识网络专题(二) 知识网络专题(二) 要点整合要点整合1先秦:华夏族即汉民族和以汉民族为主体的中华民族的 孕育诞生时期,为统一多民族国家奠定基础。 2秦汉:中华民族的形成和初步发展时期。 3魏晋南北朝:民族融合的第一次高潮,封建国家逐渐由 分裂走向统一。 4隋唐:统一多民族国家进一步巩固和发展。一、中华民族的形成和发展专题(二) 要点整合5元朝:民族大融合,新的民族回族形成。 6明

7、清:中华民族大家庭和统一的多民族国家进一步巩固 和发展期。 7新中国成立后:民族大团结时期。专题(二) 要点整合二、对边疆地区的行政管理 东南地 区(台湾)西北边疆 (新疆)西南边疆 (西藏)蒙古汉公元前60年,设置西 域都护唐唐太宗和武则天设立 都护府元设澎湖 巡检司增设宣政院,管理全 国佛教事务和藏族地 区军政事务清清朝设 台湾府, 隶属福建 省乾隆粉碎大小和卓叛 乱后,设伊犁将军顺治帝、康熙帝先后 册封达赖和班禅;雍 正时设驻 藏大臣设置乌里雅苏 台将军,妥善 安置土尔扈特 部专题(二) 要点整合三、古代的对外关系朝 代交往事例汉 代张骞 两次出使西域,为丝绸 之路的开通奠定了基础。丝绸

8、 之路, 从长安出发,经河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲 。这是沟通中西方交通的重要陆上通道 唐 代(1)日本十多次派遣使节到唐朝访问 ,日本仿效隋唐制度进行了大 化改新。 (2)唐玄宗时,鉴真东渡日本,为中日两国人民的交流作出了贡献 。 (3)玄奘西游天竺取经,为中印文化交流作出了贡献。 (4)新罗派使节来唐,仿效唐朝政治制度和科举制度。朝鲜音乐传 入中国专题(二) 要点整合朝代交往事例 两宋对外贸易活跃,著名的海港有广州、泉州等,政府设市舶司进行 管理 元代意大利旅行家马可 波罗来华,著有马可 波罗行纪,描 述了大都的繁荣,对东 西方文化交流起到重要作用 明代明成祖派郑和七下西

9、洋,扩大了中国和亚非国家的经济 文化交流 。戚继光抗倭,取得重大胜利。1553年,葡萄牙殖民者攫取澳门 的居住权 清代郑成功收复台湾,康熙帝两次取得反击沙俄侵略的胜利;后为反 对西方列强的侵略,实行严厉 的闭关锁国政策专题(三) 侵略与反抗知识网络专题(三) 知识网络专题(三) 要点整合要点整合1中国古代的侵略与反抗:明清时期,戚继光抗倭、葡萄 牙殖民者骗取澳门居住权、郑成功收复台湾、康熙帝组织雅 克萨自卫反击战、土尔扈特抗击沙俄,回归祖国。一、中国历史上的侵略与反抗专题(三) 要点整合(1)近代史上列强侵华的五次战争2中国近代的侵略与反抗时间战争结果及影响 1840 1842年鸦片 战争被迫

10、签订 南京条约中国近代史上第 一个不平等条约,中国开始从封建社会逐步 沦为 半殖民地半封建社会 1856 1860年第二次鸦片战争英法联军 火烧圆 明园等,进一步加深中国半 殖民地化程度 1894 1895年甲午中日战争被迫签订 马关条约,大大加深了中国半 殖民地化程度1900 1901年八国联军 侵华清政府完全成为帝国主义统 治中国的工具, 中国完全沦为 半殖民地半封建社会1937 1945年日本全面侵华结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历 史,是一百多年来第一次反帝斗争的完全胜 利;抗日战争促进了中华民族的空前觉醒, 是中华民族由衰败到振兴的转折点专题(三) 要点整合(2)反抗:虎门销烟

11、;左宗棠收复新疆;黄海海战邓世昌民 族气概;太平军抗击洋枪队;义和团运动;五四运动;抗日 战争(血战台儿庄、百团大战)。 3中国现代的侵略与反抗:抗美援朝战争(19501953 年) ,中朝人民打败了美国,取得了这场自卫反击战的胜利。专题(三) 要点整合二、世界历史上的侵略与反抗项目时期内容战争古代希波战争、亚历 山大东征、罗马对东 地中海地区的征服近代美国独立战争、拿破仑对 外战争、拉丁美洲的独立运动 、印度反英大起义、第一次世界大战现代第二次世界大战、美国侵越战争、中东战 争、科索沃战 争、海湾战争等反抗希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导 独立战争、玻利瓦尔领导 拉美独 立运动、章西女王领导 反

12、英起义、世界人民打败法西斯、科索沃 战争遭到各国人民反对专题(四) 中国近代化的探索与革命知识网络专题(四) 知识网络专题(四) 要点整合要点整合1阶段特征:在1919年以前,中国的近代化经历了三个阶 段:第一阶段侧重于在经济上学习西方的技术,如洋务运动 ;第二阶段侧重于学习西方的政治制度,如戊戌变法和辛亥 革命;第三阶段侧重于学习西方的思想文化,如新文化运动 。从整体上看,中国近代化探索的特点是:由器物到制度再 到思想文化,层层递进、由表及里、逐渐深入(从经济变革到 政治变革、再到思想文化变革或从学习西方技术到改变封建 制度、再到解放思想)。一、近代化的探索专题(四) 要点整合2主要内容近代

13、化探 索领导阶级 及派别口号或旗帜代表人物事件性质所属领域洋务运动封建地主 阶级洋务 派“自强”和 “求富”奕、曾国藩 、李鸿章、左 宗棠、张之洞是一次失败的 封建统治者的 自救运动经济上学习 西方军事器 物戊戌变法资产阶级 维新派变法图强康有为、梁启 超、谭嗣同是资产阶级维 新派发起的改 良主义运动政治上学习 西方的社会 制度辛亥革命资产阶级 革命派三民主义孙中山是一次反帝反 封建的资产阶 级民主革命新文化运 动先进的知 识分子( 资产阶级 民主主义 激进派)“民主”和 “科学”陈独秀、李大 钊、胡适、鲁 迅是我国历史上 一次空前的思 想解放运动思想文化上 学习西方民 主、科学的 先进思想专

14、题(四) 要点整合1阶段特征:从1919年至1949年,是新民主主义革命阶段 。这一时期,无产阶级登上政治舞台并领导中国革命,作为 无产阶级的先锋队的中国共产党自成立后,中国革命的面貌 就焕然一新了。在历经了北伐战争、抗日战争、解放战争等 努力,最终于1949 年建立了中华人民共和国,历史证明,没 有共产党就没有新中国。二、新民主主义革命的兴起专题(四) 要点整合(1)重要革命战争 北伐战争:19261927年,国共第一次合作进行北伐战争 ,基本上推翻北洋军阀统治。 抗日战争:1937年7月1945年8月,抗日战争,中国共产 党成为抗日战争的中流砥柱,是近代以来中国第一次反对帝 国主义的完全胜

15、利。 解放战争:1946 年6 月1949年4月,解放战争,取得了 辽沈、平津和淮海三大战役以及渡江战役的胜利,推翻 ,取得了新民主主义革命的伟大胜利。2中共进行的重大斗争专题(四) 要点整合(2)军队建设 北伐战争中,以共产党员、共青团员为主的叶挺独立团屡 立战功。 1927年南昌起义,是我党独立领导武装斗争,创建人民军 队的开始。 1928年4月井冈山会师,组建中国工农红军第四军。 抗战开始后,根据国共两党协议,西北主力红军改编为八 路军、南方八省游击队改编为。 解放战争至今,改称中国人民解放军。专题(五) 新中国的成长之路知识网络专题(五) 知识网络专题(五) 要点整合要点整合从1949

16、 年到现在,共和国走过了64年(截止到2013年)的风 雨历程。在这64年的发展中,有成就有挫折。大体可分为四 个阶段,第一阶段从新中国成立到1956 年;第二阶段从1956 年到1966 年;第三阶段从1966年到1976年; 第四阶段从 1976年到现在。一、阶段特征专题(五) 要点整合1第一阶段我国进行了社会主义革命和建设,发动了抗美 援朝、土地改革,进行了“一五”计划,实行了三大改造, 总体来讲取得了伟大成就。 2第二阶段我国社会主义道路的探索十年,出现了失误, 在“左”的错误思想指导下,我国发动了“大跃进”和人民 公社化运动,使国民经济受到了严重的影响。专题(五) 要点整合3. 第三阶段是“文化大革命”的十年时期,给整个中华民 族造成深重灾难,民主和法制被破坏,国民经济发展缓慢, 严重耽误了中国的发展,拉大了中国同发达国家的距离。 4第四阶段经过

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