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认识图形 回顾反思自主练习你说我讲情境导入 一、情境导入一、情境导入从图中，你找到了哪些数学信息？根据信息，你能提出什么问题？是用什么图形拼成的？ 这幅画中有各种各样的图形。 二、你说我讲二、你说我讲是用什么图形拼成的？ 你能将这些图形分分类吗？ 说一说，你为什么这样分？ 长长方方的 长方形尖尖的三角形不方不正的平行四边形方方正正的 正方形圆圆的 圆二、你说我讲二、你说我讲请你帮小鸟将图形送回家。三角形的家长方形的家平行四边形的家正方形的家圆的家125498761033试一试试一试3二、你说我讲二、你说我讲请你动手描出一个图形。 你发现了什么？ 三、自主练习三、自主练习1.在钉子板上围出学过的图形。你能围成一个圆吗？三角形2.连一连。平行四边形圆长方形正方形三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习3.哪组小棒能围成长方形？说一说。（点击小棒）
