《七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.1 两条直线的位置关系 第1课时 对顶角、补角和余角练习课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.1 两条直线的位置关系 第1课时 对顶角、补角和余角练习课件 （新版）北师大版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级数学下册（BS）第二章， 相交线与平行线1 两条直线的位置关系第 1 课时“对项角、补角和余角几w分点训练. 打好基础知识点一“相交线与平行线1.下列图形中,AB 不平行于CD 的是 (D)省 国TT Di， 信 知识点二”对项角及其性质2. 如图,和1 和一2 是对项角的兴【易错 3】A B 人 3. 小强和小丽一起玩跷跷板(如图) ,横板 A刀绕 O点二 当小强从 A 到 A的位置时,一AOA =5 ,则二BOB 的度数为” 45” ,理由是 对项角 4. 如图 ,直线 AB,CD 相交于点 0,且AOD十BOC一80 ,则一AOD 的度数为 40 。 5. 如图,直线 AB,CD
2、相交于点0O,OE 平分一AOD.于， 求人BOC 的度数.-OPE 平分.AQD， C 4AA4AGD=2一DOFE=723 . O由刀 顶角相等得人BOC一AOD 8一72” 知识点三“”补角和余角6. (2017. 贺州中考)下列各图中,一1 与也2 互为补角的是 CD)1Tc河、人A B 人2 D 7.已知二1十2=90,3十4=180 ,下列说法了 确的是 写A.一1 是余角 B. 二3 是补角C.一1是一2 的余角 D. 3 和一4 都是补角sr8. 在地理课堂上 ,老师组织学生进行寻找北极星的探究活动时,李佳同学使用了如图所示的半圆仪,则下列四个角中,最可能和一AOB 互补的角为 ( D )寺 北极呈名一人 9. 一个角 ii 1 CO还人和人A.40”D. 55”
