高二历史必修三专题八第二课学案

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1、120122013 学年高二历史必修三学案学年高二历史必修三学案 编号：编号：0826 使用时间：使用时间：2012 年年 11 月月 24 日日 专题八专题八 19 世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术 第二课第二课 碰撞与冲突碰撞与冲突 编写：张娜编写：张娜 审核人：审核人： 审批人：审批人： 【温馨提示温馨提示】 1、 请用 20 分钟左右完成，深入思考，规范书写。 2、 分层完成，A 层全部完成并梳理知识结构，B 层全部完成，标题目要求为 C 层选做。 3、 首先依据自学引导勾画课本并写上提示语，梳理基础知识，然后完成探究题目，最后记 忆重点基础知识。将预习中遇到的疑难问题用红笔标记出

2、来，以备课上小组探究、突破。4、 小组长职责：指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标。 （附）必须记住的概念：现实主义、巴尔扎克、 人间喜剧 、印象主义、民族乐派 【课程标准课程标准】 了解 19 世纪中叶文学、音乐美术的主要成就，认识其产生的时代背景及其艺术价值。理解音 乐作品的时代性、多样性和民族性。 【学习目标学习目标】 1、 能记住 19 世纪中叶文学、音乐、美术的主要成就，提高学生的审美能力。 2、 通过解读材料、合作探究文艺作品的价值，学会运用历史材料分析问题的能力。 3、 激情投入、与学生一起体会文学艺术家们创作的心境，传承世界优秀文化遗产。 【预习案预习案自学引导自学引导】

3、知识导学（基础知识梳理） 问题引导2一、批判现实主义文学一、批判现实主义文学 1 1、时代背景、时代背景 （1）政治上：19 世纪中叶，资本主义社会矛盾尖锐和复杂。 （2）经济上：19 世纪中叶工业革命以后，资本主义经济迅速发展。 （3）思想上：资本主义社会道德观念和价值观沦丧。 （4）文化上：浪漫主义对未来设想不再适应当时的社会现实。 （5）对外上：资本主义列强扩张，导致东西方文化在激烈的碰撞中发展。 2 2、特点：、特点： （1）力图真实反映现实生活，典型再现社会风貌。 （2）揭露批判社会黑暗。3 3、主要代表人物及成就、主要代表人物及成就国家代表人物代表作司汤达司汤达红与黑红与黑标志第一

4、部批判现实主义文学的诞生标志第一部批判现实主义文学的诞生巴尔扎克巴尔扎克人间喜剧人间喜剧被称为被称为“社会百科全书社会百科全书”现实主义大师现实主义大师法国法国 罗曼罗兰罗曼罗兰约翰约翰克利斯多夫克利斯多夫誉为誉为 20 世纪第一部伟大的现世纪第一部伟大的现 实主义文学作品，获诺贝尔文学奖。两个世纪文化桥实主义文学作品，获诺贝尔文学奖。两个世纪文化桥 梁。梁。英国英国狄更斯狄更斯双城记双城记 、 雾都孤儿雾都孤儿 大卫大卫科波菲尔科波菲尔俄国俄国托尔斯泰托尔斯泰战争与和平战争与和平 、 复活复活 安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜 ，其作品，其作品 被列宁称为被列宁称为“俄国革命的镜子俄国革命的镜子”

5、。 一、判现实主 义文学的特点？名人名言：名人名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰班级班级 小组小组 姓名姓名 教师评价教师评价知识导学（基础知识梳理） 问题引导3 3、主要代表人物及成就、主要代表人物及成就国家代表人物代表作马克吐温百万英镑 、 汤姆索亚历险记德莱塞嘉莉妹妹 、 美国悲剧美国海明威太阳照样升起 、 永别了，武器 、 丧钟为谁鸣中国黄遵宪哀旅顺 、 台湾行4 4、影响、影响 （1）浪漫主义作家在政治上反对封建制度，批判现实的黑暗，矛头指向封 建贵族，反对封建残余，同时也展示了资本主义社会的残酷现实。 （2）揭露了资本主义社会本质，深切同情饱受辛酸苦难

6、的劳动人民。 二、民族乐派音乐二、民族乐派音乐 1 1、历史背景、历史背景 （1） 工业革命完成，世界联系加强，各国音乐开始受到外来音乐的影响。（2）东欧和北欧民族民主运动促进了人们觉醒。要求发展本国民族文化。 2 2、特点：、特点：以民族题材为主题，作品旋律、节奏带有民族特点。二、印象画派 的主要特征？33 3、主要代表人物及成就、主要代表人物及成就国家代表人物代表作俄国柴可夫斯 基天鹅湖 、 睡美人 、 胡桃夹子 、 第五交响曲 、罗密欧与朱丽叶幻想序曲 ，被誉为“旋律大师” 。捷克德沃夏克自新大陆 、三、现实主义与印象主义绘画三、现实主义与印象主义绘画 1 1、历史背景：、历史背景： （

7、1）19 世纪中叶，工业革命发展，欧洲资本主义迅速发展及民主思想进步。（2）19 世纪 70 年代，受光学发展光学发展的影响，出现印象派绘画出现印象派绘画。 2 2、主要代表及成就、主要代表及成就流派特点国家代表人物代表作库尔贝库尔贝石工石工 奥尔南的葬礼奥尔南的葬礼法国法国米勒米勒拾穗者拾穗者现实 主义强调艺术时代特 点，直接描述当 前的时代风貌俄国俄国列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫莫奈莫奈早期印象派早期印象派日出日出印象印象法国法国塞尚高更塞尚高更后期印象派后期印象派印象 主义运用“光与色光与色” 来描绘世界荷兰荷兰凡凡高高向日葵向日葵 星月夜星月夜3、法国雕塑家罗丹思想者 、

8、青铜时代【我的疑问我的疑问】专题八专题八 19 世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术 第二课第二课 碰撞与冲突碰撞与冲突 编号：编号：0826 【合作探究合作探究】探究案探究案 探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点）探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点）阅读下列图片：（共 10 分）4图一战争与和平插图 图二 欧也妮葛朗台封面 请回答： 请分别指出上述两部作品的作者分别是谁？（2 分）属于什么流派？（1 分）分析该流派产生的原因。 （3 分）两位作者的历史地位如何？（4 分）【知识网络知识网络】归纳总结、构建体系【学后反思学后反思】有错必改、反思静悟班级班级 小组小组 姓名姓名

9、 教师评价教师评价 训练案（共训练案（共 4040 分）分）5【学习建议学习建议】1、完成课后训练案需定时训练，时间不超过 25 分钟。2、独立完成，不要讨论交流。3、规范答题、书写要条理、工整。4、全部完成后再参考答案反思总结。 【基础训练基础训练】厚积薄发、滴水穿石（每题 4 分，共 16 分） 1、从 19 世纪 30 年代起，现实主义渐渐成为欧美文学的主要潮流，其根本原因是（ ） A、随着工业革命和资本主义经济的发展，资本主义制度的弊病逐渐暴露 B、古典主义不适时宜，已几乎绝迹 C、浪漫主义遭到强烈批判 D、现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的 2、下列哪部小说的问世，

10、标志着第一部批判现实主义文学的诞生( ) A、 人间喜剧 B、 高老头 C、 葛朗台 D、 红与黑 3、巴尔扎克的巨著人间喜剧被称为“社会百科全书”是因为它（ ） A、对欧洲各国的社会弊端予以辛辣的讽刺和揭露 B、展示了 19 世纪前半期整个法国社会的生活画卷 C、反映了 19 世纪后半期法国各方面的社会生活 D、是“第二帝国时代一个家族的自然史和社会史” 4、法国画家库尔贝的反映劳动人民生活的绘画作品有( ) 石工 奥尔南的葬礼 亚威农少女 自由引导人民 A、 B、 C。 D， 【拓展训练拓展训练】战胜自我、超越自我（每题 4 分，共 16 分） 5、 “我生来是农夫，死了也还是农夫。 ”只

11、有这样一位尊敬劳动者的画家，才能够把劳动者描 绘得那么高贵、那么从容。这位画家是（ ） A大卫 B德拉克洛瓦 C米勒 D莫奈 6、据统计，艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅，排在前四位的皆是凡高 的作品。凡高绘画的特点是（ ） A注重感情表现和画面整体的完整、统一 B绘画注重选取严峻的重大题材 C主张抒发个性，色彩明快，注意光和色的作用 D反对传统和理性，趋向极端 7、有一天，阳光明媚，某画家背着画夹到野外写生，他在同一个地点对同一处景物以同一个 角度画出的三幅作品景物色彩却不一样，你认为他应属于何种流派（ ） A写意画派 B印象画派 C现代画派 D风俗画派 【综合训练综合训练】

12、高考链接、纸上练兵（选择题每题 4 分，共 8 分） 8、 （2008 山东文基）某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的 褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是（ ） A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义 9、 （2009 年天津文综）俄国作家列夫托尔斯泰的小说安娜卡列尼娜 ，生动地描述了 俄国贵族的生活。它所属的文学流派是（ ） A.古典主义 B.现实主义 C. 浪漫主义 D.现代主义 10、 （2010 山东文基） “我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是 19 世纪法国画家库尔 贝的名言，它的画风属于（

13、） A.古典主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义6人民版必修三高二历史专题八人民版必修三高二历史专题八1919 世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术 导学案参考答案导学案参考答案 第一课第一课 工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代的浪漫情怀参考答案参考答案 预习案预习案 问题引导一：问题引导一：判现实主义文学的特点？判现实主义文学的特点？ 真实地反映和再现现实生活。揭露社会现实。 追求人本主义理想，主张社会改良。注重对典型人物的细节描写 问题引导二：问题引导二：印象画派的主要特征？印象画派的主要特征？ （1）印象画派对光和色有着浓厚的兴趣，大千世界、统统归于光和色的作用； （2）印象画

14、派作品的画面明亮灿烂，令人耳目一新； （3）画面表达了丰富生命力和光色和谐的艺术风格。 （4）后期印象派主张抒发个性，吸收东方艺术的特点； （5）后期印象派的画大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富有装饰味。 探究案探究案 探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点）探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点） 图一作者是列夫托尔斯泰，图二作者是巴尔扎克。属于批判现实主义文学。 （3 分） 资本主义制度得到巩固，社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化，金钱成为 衡量事物与人的价值的重要标准，社会矛盾日益尖锐和复杂。 （3 分） 巴尔扎克是 19 世纪法国批判现实主义文学大师，其著作人间喜剧是一部“社会百科全 书” ；（2 分）托尔斯泰是俄国历史上最伟大的作家之一，他将俄国批判现实主义文学推向 了顶峰。 （2 分） 训练案训练案 【基础训练基础训练】 （每题 4 分，共 16 分） 1、A 2、D 3、B 4、A 【拓展训练拓展训练】 （每题 4 分，共 16 分）5、C 【解析】 从题干来看，这位画家的作品主要反映农民的生活和情感。 6、C【解析】 凡高属印象派画家，注重光和色的作用是其作品的突出特点。 7、B 【解析】印象画派具有直接描绘阳光下的瞬间景象，追求强烈的个人感受，根据自 己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化的特点。由此可以排除